跪了！打磨23年，给孩子的「上下五千年」要上天！
01
前段时间，收到出版社老师漂洋过海给我寄过来的一个大箱子。
打开一看，里面是两套精美的礼盒，名字叫做《看见中国》！
打开盒子的第一眼，里面是一封信。
作者是央视《开学第一课》的主讲人王巍老师。
那堂课我印象很深，王老师给孩子讲解一粒稻米的故事。
他用一粒稻米串联起中华民族5000年的文明。
最后给孩子讲述，为什么世界上那几个文明古国里，只有中华文明能够生生不息、延续至今，因为它有一代代中华儿女的拼搏和奋斗。
而那一颗颗不起眼的稻米，都凝聚着中华民族的勤劳和智慧！
因此在信的最后部分，王老师给出了他的寄语。
他希望借助这套《看见中国》，有血有肉地向孩子们展示中华民族的每一个细节和切口。
让孩子们回溯历史，感受五千年文明超越时光的力量。
从而能用更广阔的视野、更磅礴的胸怀，延续这份荣光与梦想，用文明的力量赓续文明！
那封信看得我热血沸腾，我瞬间对这套《看见中国》，也肃然起敬！
02
这两套礼盒一共珍藏了10本精装书，按照朝代的顺序排列。
每本专注于一个时期。
从粗犷的原始社会，到礼仪之邦的商和西周，再到诸雄争霸的春秋战国。
再到后面的秦汉、魏晋南北朝、隋唐。
进而到两宋、辽夏金元、明、清。
横跨了整个华夏的上下5000年！
它其实是一套讲述中国上下五千年的历史书，但是其最大的特色是：
它像一位导游一样，带着孩子在博物馆、名胜古迹中游学，用那些古迹、文物来讲授中国上下五千年的历史！
从来没有见过一本书，能如此之用心，如此之有趣，如此之大气磅礴！
03
一边游学，一边讲历史
咱们给孩子讲历史，主要就是四个方面——
事件、人物、科技和文化
而这套书会带着孩子参观博物馆、名胜古迹，在文物中、古迹里感受历史上那些波澜壮阔的事件。
我选一本讲宋朝的书，看看书里是怎么给我们讲宋朝历史的。
1
首先我们说事件
两宋历史里，最著名的事件莫过于“靖康之难”，这代表着北宋的覆灭和南宋的建立。
而书中直接引用了一首课本里的古诗来做引子。
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
而这一节的核心就在于最后一句话“直把杭州作汴州”，从而引出了“靖康之难”的故事。
而书就像一位导游一样，带着孩子去游杭州，欣赏西湖胜境，参观灵隐寺，感受江南之美，同时体会诗人当初那种悲愤、失望的心情，“还我河山”终成一句空谈。
2
其次说说人物
就拿过年时候放映的电影《满江红》来说吧，里面提到了抗金大英雄岳飞和奸相秦桧。
这两人是宋朝历史上特别有名的人物，一忠一奸，一个名垂青史，一个遗臭万年。
于是，书里又带孩子穿越到了杭州，参观岳王庙。
在那里，拜谒岳飞之墓，并讲述岳飞的可歌可泣的故事。
而在岳王庙的一处角落，那里还跪着一座铁像。
他就是秦桧，被反绑着双手，跪在岳飞的墓前。
通过这种边看边学的方式，孩子能够切身地感受岳飞那“精忠报国”的家国情怀。
再说一个人——苏东坡，北宋著名的文学家和政治家，他的诗词在语文课本中经常出现。
而书中则用了一幅字、一幅画、一处遗迹来刻画他。
画《潇湘竹石图》时苏东坡说，画竹要“胸有成竹”。坚挺的竹子象征的，即是他“进退自如，宠辱不惊”的 人生态度。
而《新岁展庆帖》中秀逸劲健的书法，也无不体现着他悠然自得、天真洒脱的本性。
除了文学上的造诣，他更有着为官一任、造福一方的功绩。
杭州的苏堤便是他被贬杭州时留下的水利工程。
书中多角度的刻画，让苏东坡的形象一下子丰满、立体起来。
而孩子们也更能体会为何他屡遭贬谪，却还能怀有 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕”的壮志豪情，与“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的赤诚之心。
3
接着说说科技
这方面最值得一提的，是我国古代的四大发明，这也是中高考的必考点。
比如火药，它发明于唐朝，在宋朝时被广泛应用于战场。
书中给出了世界最早的火药配方，每种成分甚至精确到小数点后两位！
还列出了形态各异的火枪、火球、火箭、火炮，详细介绍它们的结构和威力，并由此引出宋朝是如何用它们来抵御侵略的。
再比如指南针，北宋时期发明了使用人工磁体的指南针，并且应用于航海。
书中不仅给孩子们展示了三种指南针的结构和原理，
还一步一步告诉孩子们指南鱼是如何制作的，古代劳动人民的智慧跃然纸上！
书中就是这样用丰富的图例佐证史实，把古代科技的产生、应用、发展的过程，直观地展现在孩子们眼前，他们理解和记忆起来会容易得多！
4
最后说说文化
我脑海里最先浮现的，是那幅描绘汴京盛景的《清明上河图》。
记得第一次在博物馆亲眼看到它的时候，真的被这幅浩瀚的画卷深深地震撼到了！
仿佛自己正置身于画中，耳边真的能听到市井间的喧闹与桥下的嘈嘈水声。
而书中把这幅画拆解成了几个部分，从细微之处带孩子看宋朝！
比如从汴河繁华的水运看经济中心的南移，从市井百态看宋朝繁荣的商品经济。
从漕船、车、轿，看宋朝发达的水陆交通。
当然，还有雅致温润又千姿百态的宋瓷，其中最著名的当属“五大名窑”。
而书中会帮孩子总结不同瓷窑的特点，并用各大窑的代表瓷器，来诠释当时各具特色的制瓷业。
比如精巧大气的官窑大瓶，尽显宫廷瓷窑的雄厚财力。
再比如以釉色美丽见称的钧窑瓷，色彩变化无穷，行云流水。
这种对釉色之美、釉质之美的追求，也代表着宋人在制瓷工艺上达到了一个新的美学境界。
你看，这就是这套书的特色。
他像一位导游一样，带着孩子去博物馆、在名胜古迹中游学，在那些遗址、文物中，聆听中国历史的故事，特别有趣！
04
书本融合历史，扩展视野
而这套书对孩子最大的帮助，还在于扩展他们的视野。
孩子在学校里学到的很多知识，都能在这套书中，得到升华和拓展！
比如说小学课本里学习的“卧薪尝胆”这个成语，讲的是越王勾践和吴王夫差的故事。
那么书就会带孩子去湖北博物馆，参观“吴王夫差矛”和“越王勾践剑”。
这两把兵器几经易主，而兵器背后的故事，就是“卧薪尝胆”的典故。
再比如课本里讲的“商鞅变法“的故事，统一度量衡是他变法的重点。
于是书里直接把商鞅方升拿到了孩子们面前，给他们讲商鞅“以度审容”的数学思想。
再比如课本里学习的那段经典论语：“三人行，必有我师焉。”
接着书里就带孩子去孔子的时代，给孩子讲孔子的故事。
带着孩子去看一幅画像石，那是孔子率领弟子拜见老子时的画像。
让孩子身临其境地体验“三人行，必有我师”的儒家文化。
不仅仅语文、历史，就连数学、物理也关联了起来！
小学数学有一道经典的“注水难题”，说一个管道进水，一个管道出水，问多久可以把池子放满或者放空。
小时候我也做过这样的题目，当时觉得，这题目有病啊，干嘛一边进水一边放水啊，不是浪费吗！
但是自从在书中参观了华清池后，发现古人果真有这样的设计……
再比如说编钟和阳燧，这里面还蕴含着物理中声学和光学原理。
古人说：“读万卷书，行万里路！”
这套书对孩子最大的帮助，就是带孩子游遍祖国的大好山河，领略中华博大精深的文化，加深对课本中各个知识点的理解和认知！比死记硬背要轻松得多！
05
补充校内知识 提升知识储备
如今的语文学习越来越强调对中华传统文化的理解，以及文化传播和自信。
无论是语数外这类学科考试，还是各类竞赛，中国传统文化所占的比重也是越来越高。
我去年在研究教育部竞赛白名单的时候，就发现里面有好几项是关于大语文的。
比如教育部白名单有一个赛事，叫做“全国青少年文化遗产知识大赛”，比拼的就是孩子对于中华文化、历史的理解。
而中高考的题目里，也出现了很多关于历史、文化的身影。
比如18年北京中考语文试卷中的这道作文题，主题就围绕一处古迹或一件文物来展开。
再比如19年数学全国卷上考察几何的填空题。
这个正多面体正是藏于陕西历史博物馆的独孤信印章。
还有下面这篇英语阅读填空，来自21年的全国甲卷，主题是西安的古城墙。
这些历史文化知识的储备很多都是学校课堂无法覆盖的，更需要孩子们在课外进行补充。
而这套《看见中国》是非常好的补充！
06
忠于史实的权威百科
这套书其实早在2001年就出版了第一版，最早是在香港商务印书馆出版的，当时名字叫做《中华文明传真》。
那套书当年一上市就雄踞亚太区中文书畅销书榜，连金庸老先生都将它视若珍宝，国学泰斗饶宗颐老先生也盛赞它是“一部图文兼茂的文化史读本”。
金庸（右二）、饶宗颐（中间）两位先生参加
《中华文明传真》新书发布会并合影留念
时隔20多年，广东教育出版社汇集了当时的原班人马，以及国内顶级文物专家团队、数十家考古研究所、博物馆，在原来的基础上，增补最近20年的重大考古发现，并和孩子的学科教育相结合，倾心打造而成。
特别值得一提的是，书中的160多张航拍图、3D复原图和考古现场图，都是各大考古研究所的内部资料，但也都收录在了这套书里。
就为了全方位地给孩子补足知识。因为这个时代，拼的是知识积累、知识质量、知识速度！
当你知道别人所不知道的，当你比别人知道的更多、更早、更快，你就拥有了资源获取的优先权。
这就是信息差带来的优势。
而且书中的每个字、每处注解、每组数据，都是专家团队用尽毕生所学，对比成千上万文献，数十次打磨而成。真的很不容易！
比如，展现兵马俑的时候，通过正面和背面呈现将军铠甲，360°展示秦人发式，仔细分析不同兵马俑的细微神情，来论证秦朝高超的雕刻艺术。
这些知识，既有历史文献记载做支撑，又是考古实地发掘研究的结果，真正做到了有史可稽，有据可依，有实物可证。
它也得到了中国工程院院士李焯芬、中央民族大学教授魏坚、中山大学教授郑君雷等学者的联名推荐。
总之，经过一个20年沉淀，两代人打磨，这套书汇聚了一辈人的传承，正如文物里凝结的五千年中国历史，这甚至是一套可以传家的中华文明百科全书。
07
高质量的配套资源
这套书的设计和配套资源也特别吸引我。
你看它每个主题都在一个对开页里讲完，编排也很现代，像科普书一样分不同的小板块，图文穿插，孩子阅读的时候一气呵成，脑中形成的知识体系更完整。
配合阅读架，可以像这样180°平摊开，内文厚实的哑粉纸也很有质感。
另外，这套书还有特别多自带的配套资源。
1
有声故事音频
出版社的老师特地邀请了中国考古大会嘉宾、中山大学郑君雷教授亲自为这套书录制音频。
扫描书后的二维码，就可以听到15个关于文物的趣味小故事。希望每个孩子都能爱上文物、看懂文物，理解中国历史。
2
《博物馆奇妙之旅》经折装
经折装也叫折装、折本，是古代书籍的一种装帧形式。
书附赠的这本《博物馆奇妙之旅》介绍了中国的八大博物馆，并列举了其中具有代表性的文物。
娃可以带着它去博物馆打卡，是一份特别好的游览指南！
3
文物成语书签
还有10张与文物相关的成语书签，正面成语，背面出处与释义，将文物知识与我们所熟知的成语结合起来，巩固并加深孩子的认知。
比如“钟鸣鼎食”这个成语中的“鼎”，是指盛满食物的炊器。其代表文物便是西周的大孟鼎。
4
文物知识卡牌
除了成语卡，还有56张文物知识卡牌，收录了历代挖掘的精品文物。
它正面是文物的图片，背面介绍它的年代、收藏地和基本情况。孩子可以用它来玩卡牌游戏，玩中学巩固知识。
5
中国历史年表配1.8米身高图
这套书还精心制作了一张历史年表。
右侧是1米8的身高图，主体是从原始社会到清朝的一览表，选取了每个朝代具有代表性的文物。
随着孩子慢慢长高，知识不断增长，眼界也一同扩大，这样的设定好有意思！
6
王巍老师写给青少年的一封信
王巍老师曾在《开学第一课》中给孩子们讲“一粒稻米的故事”，讲述中华文明的源远流长。
此次，王巍老师也特意给《看见中国》的小读者们写了一封信，鼓励孩子们要常到博物馆中去，感受五千年华夏的魅力，延续中华文明的荣光。
信封纸是一幅手绘插画，无数的文物随时间洪流汇入历史的辉煌中。日出东方，看见中国！
7
PVC文件夹
信封纸上的手绘插画还被用作了文件夹的封面，孩子可以用它放学习资料。
对了，文章照片里那个很有质感的实木阅读架我也给你们争取来了！
作为给你们的独家福利，感谢大家一路相伴！
但争取来的数量比较有限，仅限前500位下单的同学~
08
下面是团购信息：
《看见中国 ：文物里的上下五千年》（全10册）
原价：698元/套 团价：348元/套
套装内含：
1.《看见中国》第一、二辑，全10册
2. 文物趣味故事音频*15
3.《博物馆奇妙之旅》经折装*1
4. 文物成语书签*10
5. 文物知识卡牌*56
6. 中国历史年表配1.8米身高图*1
7. 王巍老师的一封信
8. “日出东方 看见中国” pvc文件夹*1
赠品：憨爸独家福利 实木阅读架*1
（限量下单前500名）
适读年龄：7-18岁
物流信息：
1.广州、无锡发货；默认京东、韵达、邮政快递，不可指定。
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