上周在微博上和大家分享了逛北京图书订货会的情况，随手也晒了一些自己看中的好书。收到这样一条留言：真是一个特别好的提问，细想一下，不仅仅是逛书展，咱们在网络上、实体书店里买书，怎么选书、如何练就火眼金睛，还真的大有学问。
最早关注我的朋友们都知道，当年小D早产造成左右脑最高级别的脑出血，那时候除了康复干预，医生专家都建议，多读绘本多玩“聪明玩具”，都是对大脑有正向刺激。
可以说，小D就是亲子阅读的受益者，我也从自己作为母亲选书，慢慢作为你们信任的阅读推广人来选书。
咱们公号一年开团几十套书，但可以不夸张地说，我一年要经手看到过的绘本都是五位数的。
特别让我开心的是，我们逛展时遇到了那么多我们推荐过的书，它们都在黄金销售位置的C位上：
我们团过的好书能被更多的人看到认识到，就觉得好欣慰~那每年的书展其实都能挖到好多宝藏，毕竟各家出版社都拿出了自家的看家书/重磅新书，是实打实的精品汇聚啊。那顺便也剧透下我们3月的新书吧，春节前我就逮到的这套BBC超级重磅的科普书：《王朝》
中国科学普及社全年重磅品《BBC王朝》
还有这个《中国奇谭》，在B站已经超级火了，这次去中信展位我就只看到了海报，但我是第一时间已经和编辑预订了他家的新书了✌️
中信出版社超级重磅新书《中国奇谭》
那今天就把自己这些年积累下来的选书心得和你们分享。
新手父母，或者对绘本研究不多的父母们，选书的“捷径”就是看“门面”。
书展上遇到的我们推荐过的获奖作品
选绘本首先可以看这本书拿过什么大奖，一般大奖作品都是经过无数的专业评委火眼金睛筛出来的作品，内容质量足够过硬，还有极高的艺术价值。当然，“艺术价值高”，可能给孩子读起来会有一些门槛（所以我称之为是“第一步”）。
出自伊娃娜的《献给奶奶的摇篮曲》
像咱们比较熟悉的有美国凯迪克奖、国际安徒生奖、英国凯特·格林纳威插画奖、意大利博洛尼亚奖、日本绘本大奖等等；还有一些大家不熟的，像德国绘本大奖，它可是欧洲最重要和最具权威的绘本大奖，像布拉迪斯国际插画双年展大奖，也是国际插图领域门槛最高最重要的奖项。
还有这种日本现象级儿童文学《神奇点心店》
拿过这些奖的作品可以说大部分都是当之无愧的经典，也是很多国内出版社挤破头要抢的作品~除了国外的大奖，咱们国家原创绘本界也有两个大奖“丰子恺儿童图画书奖”和“信谊图画书奖”值得关注，想找优秀原创绘本的妈妈，可以多去挖挖这俩奖项的作品。
我喜欢的常立老师出新书了
说完了大奖，接下来就要看绘本的出品方或品牌方了，哎，挑书不是得先看出版社么？这里也先给大家科普下。
国内的出版管理制度非常严格，每年批准出版多少书，会统一发放“书号”，这就像“准生证”一样，只有正规出版社才能获得的；所以，国内知名的童书品牌，比如蒲蒲兰、爱心树、信谊、浪花朵朵、读小库等，是专做策划、编辑的，但是在出版这个环节，需要通过出版社申领书号，所以一个童书品牌会跟一家或多家出版社合作出书。当然也有很多大型出版社都有自己的童书品牌，像中信出版社旗下有中信童书、海豚出版社有海豚绘本花园，北京科学技术出版社旗下有100层童书馆、贵州人民出版社下的蒲公英童书馆等等。所以，准确来说，选绘本要看童书品牌，每个品牌都有自己的个性，也就是说都有自己的独家所长。艺术类的、哲思类的绘本可以去看浪花朵朵、读小库，他们的书都相当有格调；
伊夫邦庭的书好多我在启发看到了
科普类的看DK、尤斯伯恩、科普社，原创类科普看信谊。
大气而美的科普
根据我自己这么多年一路买下来的经验，认准这些口碑童书品牌或出版社，基本盲买不会出错。当然，获过奖的就一定是好书吗？XX出版社出版的就一定是好书吗？肯定不是，但谈的是概率论，在这些范围内选择书，大概率翻车的情况比较少。门面是“偷懒”功夫，那么真正考验的是“内里”，也就是说要看文本和图画。这是我特别要强调的，绘本是文+图结合的载体，任何一方缺失都不构成一个好绘本。而我们大人长期的习惯就是只看文字，所以选择绘本的时候容易忽略图片。那么文字和图片怎么看呢？没有定律，但说说我的方法。我拿到绘本后，第一眼习惯先快速从头到尾翻一遍，看画面。
接力出版社苏西李的《夏天》
人的感觉其实比“理性”更好用，尤其是看过很多绘本后，我们的第一感觉常常就奠定了70%的初步印象。好的绘本图画也会讲故事，看画到底要看啥？看画风，看细节。来自《这样折起来》
画风要是灵动活泼的，画里的人物/动物的表情、动作还有背景是要动感的、细致的，光看画好像就能看到孩子自己；读这样的绘本孩子才能更好地代入自己，更容易理解故事的情节和主旨，感受到图画的真正美。比如科普类的，这种高清大图就相当有视觉冲击力，翻起来就像看电影大片，超带感的~看细节，好的图画里都藏着特别多的小细节，也是绘者精心准备的“藏猫猫”游戏，里面有太多等着你和孩子来挖的小惊喜、小秘密。
那想要提高自己看绘本的眼力，建议可以多看大师的经典作品，选几个自己喜欢的绘本插画大师来练眼；
来自接伊娃娜的《这样折起来》
像我喜欢的艾瑞卡尔、李欧·李奥尼、莫里斯 · 桑达克、五味太郎、荒井良二、罗特劳特、苏珊娜，他们的画里真的藏着数不尽的宝藏。第二次再翻，我会看文字，了解它讲述的选题和讲述的方式。这个年龄段的绘本，主题尽量选择比较生活化的，能够满足孩子的认知需求的，可以尽可能地扩充娃的词汇库。内容要浅显易懂、生动活泼，文字读起来是朗朗上口的，读起来就像和娃在玩有趣的游戏。看这本《小科学之友》，语言直白简单，画面里配有砰砰、稀里哗啦这样的拟声词，读起来节奏感十足，小娃就爱这类的。为啥呢？好玩啊，给娃读书的时候，你读到这些声音，就给静止的画面带来了动感和生命力啊，怎么会不勾起娃的好奇心。这个年龄段的绘本主题内容应该是童真有趣的，逻辑清晰，让娃能通过画面推测原因或结果，能启发孩子思考的。
像很多脑洞大开、情节曲折、画风夸张幽默的绘本就特别招这个年龄段娃的喜爱。
这次我在书展上就挖到了一套超搞笑的绘本，看毛毛虫怎么应对成长中的各种坎儿，也可以说一只毛毛躁躁的毛毛虫的成长轻科普。大概翻了下内页，就被书里的毛毛虫逗得哈哈大笑，里面埋得各种梗，太能戳孩子了。6岁+，要开始读向自主阅读阶段过渡的桥梁书，这时候的故事要以语言文字阅读为主，插图阅读为辅。
故事一般要有一条紧密相扣的环和一条清晰的逻辑线，语言简洁偏口语化，风格要温暖、幽默、风趣，能抓住孩子的眼球。在接力出版社我就一眼看中了这套桥梁书，主题多元，内容深入浅出的，文字量适中，刚开始自主阅读的孩子读起来不累。
来自《世界桥梁书精选书系》
彭懿老师说过，好的绘本里至少藏着三个故事，一个文字讲的故事，一个图画讲的故事，还有就是文+图相加讲的故事。
来自《花木兰》也就是文和图，手拉手，互相补充，一起把故事努力讲好，咱们要看的就是这第三个故事。好的图画书一定都会有一个好看的故事，那图画则负责串起情节、勾起悬念，让你欲罢不能，非要一口气读完不可。这时你要带孩子做的，就是用想象力这跟无形的针，把画面一个个缝起来，最终讲出一个完整的故事。
同时，也要避免，图或者文过满，导致全部“说透”，孩子就没有自我发挥的空间。
也就是要选择有适当“留白”的，可以让孩子动用自己的想象力和知识储备，把那些不满的东西自己给它补上。绘本阅读里面其实是有三方的，父母和作者，孩子和作者，父母和孩子。但经常，我们父母选择绘本都只是从父母角度出发，或者从“别人家孩子”出发。你看，别人家孩子看这套书，都能自己读好久，这句话，甚至这样的视频，往往就容易让老母亲上头，立马就要下单。而像我呢，早些年会经常容易被艺术性或者文学性强的绘本上头，结果发现小D压根不感冒。所以第三步，就是看完绘本，咱们也要冷静一下，想想自家孩子最近的爱好在哪里，仍然要投其所好的。举个例子，没事在家就嚷嚷“打打杀杀”的孩子，你提供一套抒情散文绘本，大概率他就是坐不定的。这时候，选择冒险题材的，英雄人物角色的，更容易赢得孩子的心。同样的，3、4岁的孩子刚刚开始对身边一切“名词“感兴趣，你非要给她一套讲述抽象概念的书，她肯定也不会喜欢。
毫不夸张地说，我是接触到绘本后感受到“心生欢喜”这个词的含义，也是那个刹那，我真切感受到，喜欢是一切的原动力。虽然今天在聊选书方法论，但最后也要提醒大家：绘本最重要的功能呢，其实就是带给孩子快乐。每当孩子读完一本绘本，能眼中闪着光，发出深深的感叹，我觉得这就是最有意义的。开年后的第一次出差，我终于要回上海了，可太想念女儿啦～
好久没出来走走，没见到那么多人，也没见到团队了，尽管累但也有很多新的启发和思考，回头写写和你们分享。说个好玩的事，北京出租车上，我问：师傅，咱这么开能看到天安门。出租车司机说，能啊，准备好，我给您开慢一点，开出视察的气势来～
