来线上线下五一营，感受童行特色，蓄力少年成长！
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我们，从此不失联！
亲爱的爸爸妈妈们，大家好呀！
2023年是一个新的开始，疫情结束，各地开放，孩子们又可以尽情地出去玩耍了。让咱们先从五一假期开始，逐渐过渡到暑期。
童行书院正在紧锣密鼓地准备夏令营，会有很多亮眼的主题和精彩的内容。这里预告一下，夏令营3月中旬左右发布，8个亲子营，18个8-12岁的单飞营，13个10-14岁的单飞营，其中里边有可以一连上三四周的暑期夏校营地，也有分阶的少年成长计划营。精彩多多，敬请期待。
五一，我们首先推出7个经典款——5个线下营地2个线上营地。
线下，我们可以：
到一辈子都要去一次的敦煌，探秘千年莫高窟；
去静谧古朴有800年文化传承的福建培田，踏春摘果子听家鸡打鸣；
至北京郊外游览帝王陵墓清西陵，感受皇家威严领略帝王思维；
在文字发源地安阳殷墟，从甲骨文里探秘人类文明的演进过程；
去有风的地方，在艺术氛围浓厚的大理，学习纪录片拍摄与导演思维。
线上，我们可以：
穿越三国，化身谋士，启迪智慧，收获阅读历史书籍的方法和多角度辩证式看待问题的大局观；
学习营养搭配，探究厨房美食实验，让孩子从小就可以照顾好自己，养好自己的胃。
线下营地
甘肃敦煌丝绸之路亲子营
内容和亮点：
到莫高窟洞窟里近距离欣赏震撼的千年壁画，并亲手体验非遗壁画的奇妙；
在真人实景《又见敦煌》演出中体验盛世敦煌的伟大；
去敦煌夜市里畅想一下当年敦煌的繁华；
在茫茫沙漠里走走阳关，感受一下“长河落日圆”；
再来一场艺术文创作品展，穿越在古今之间，立体化感受敦煌千年丝路之神奇。
授课老师
朱琳老师
童行书院敦煌营地导师
童行书院敦煌驻站教师
线上敦煌营地导师
热爱传统文化的设计师
善于引导孩子
多年艺术研学经验
善于引导并带领孩子们进行创作
康康老师
童行书院敦煌营地导师
童行书院敦煌驻站教师
线上敦煌营地导师
地理学专业，热爱教育
希望帮助孩子看到更大的世界
营地课程提纲：
招募对象
6-10岁亲子家庭
课程地点
甘肃敦煌
项目成果
敦煌艺术文创市集作品展出
课程收获
1）知识：敦煌作为丝路重镇的缘起与意义
2）技能：欣赏《又见敦煌》，体验敦煌非遗壁画艺术
3）思维：回看历史，明鉴今时
4）真实世界能力：设计并创作敦煌艺术作品，办一场现代市集
课程提纲：
往期活动回顾
福建培田踏青耕读亲子营
内容和亮点：
福建培田，一个800多年历史的古村，群山环绕，良田阡陌。街头巷尾，有明清古建，有祠堂书院，有老人洗菜，有孩童上学散学路上打闹嬉戏。早上有朝霞鸡鸣，晚上有暖阳狗吠。我们在这样的环境里，下河捉鱼，上山采竹，糊糊灯笼，玩玩雕版印刷，做做美食，围炉夜话，好不美哉！
授课老师
宅宅
童行书院福建培田驻站教师
童行书院培田亲子营导师
童行书院线上美食营导师
西安历史人文营助教
喜欢和孩子一起玩
倾听和爱每一个“天使”
营地课程提纲：
招募对象
6-10岁亲子家庭
课程地点
福建培田古村
项目成果
亲子古村踏青旅行手账
课程收获
1）知识：培田古村耕读文化、雕版印刷技术
2）技能：制作竹节人、竹灯笼，下河捕鱼，制作美食
3）思维：生活平衡的艺术
4）真实世界能力：与大自然连接，体验、并理解感悟不同人的别样生活
课程提纲：
往期活动回顾（春节版）
河北清西陵寻龙记亲子营
（往期孩子作品）
内容和亮点：
作为清代皇家陵寝，龙纹是清西陵最重要的装饰题材。在清西陵，有石雕龙、琉璃龙、浮雕龙、贴塑龙、行龙、团龙等十余种龙图案。它们彰显着皇家威望与至高无上的权力，也体现着古人的匠心与技艺。探究皇家陵寝，了解皇帝故事，欣赏龙纹艺术，理解建筑空间审美，解密龙的象征意义，学习帝王思维，享受古松林海里安静祥和的亲子时光。
授课老师
梅静老师
本科毕业于清华美院
研究生毕业于清华建筑学院
听松书院及听松文化社区创始人
听松建筑设计工作室发起人、听松美育主讲老师
在听松书院开展关于东方审美的通识教育
为听松书院当地亲子家庭开设公益美育课堂
小七老师（王宫老师）
童行书院教研总监
智能音乐教育产品高级课程设计师
国际学校首席AP教师
北京大学交互设计硕士
中央音乐学院作曲与作曲技术理论本科
美国俄勒冈大学交换生
拥有“数字与音乐转换装置”实用新型国家专利
营地课程提纲：
招募对象
6-10岁亲子家庭
课程地点
世界文化遗产清西陵所在地-河北保定易县
项目成果
创作自己心中的“龙图腾”
课程收获
1）知识：学习龙图腾的演化，理解中国文化
2）技能：赏析古代建筑，提高建筑审美
3）思维：了解清帝陵建制，学习帝王思维
4）真实世界能力：用自然材料动手创作心中龙
课程提纲：
河南文字溯源单飞营
内容和亮点：
我们将用探秘博物馆的方式，建立孩子们对文字和传统的兴趣。在此基础上发布PBL学习任务；
在博物馆探秘之旅中，通过专业老师的引导讲解和实地场景体验，沉浸式地感受璀璨的中华文明，了解文字演变发展过程；用思维训练的方式，启发学生思考和输出，完成PBL任务，用甲骨文书写对自己的祝福。
授课老师
专家导师：郜向平
郑州大学历史学院副教授，研究方向：夏商周考古、中国青铜器
专家导师：刘志敏
安阳殷墟文化科普专家，擅长甲骨文书写
童行导师：小燕老师
童行6年驻站及营地经验 ，河南文字溯源营导师，西安历史人文营导师，线上三国营导师
营地课程提纲：
招募对象
8-12岁孩子
课程地点
河南郑州和安阳两地
项目成果
破译一幅甲骨文对联、书写一幅甲骨文祝福
课程收获
1）知识：甲骨文的发掘故事及文字六书
2）视野：文明进程中文字的演进变化
3）思维：创造性思维步骤的学习和锻炼
4）真实世界能力：写书法作品送给自己或家人
课程提纲：
往期活动回顾
大理纪录片编导单飞营
内容和亮点：
云南大理是一个大家耳熟能详的网红打卡地，不仅有苍山洱海，风花雪月，而且有杨丽萍，有丰富的文化生态。但你可能没不了解的是，大理还有特有的非遗文化：瓦猫和甲马。这个冬天，如果您的孩子选择跟我们在大理度过，他将会在一个风花雪月的环境里，跟随当地的非物质文化遗产传承人，学习和体验大理特有的非遗文化，学习纪录片拍摄和剪辑技巧，最终完成一部自己的文化纪录片，圆一个小小导演的梦。
授课老师
三豆老师（王宪平老师）
童行书院大理驻站教师
童行书院纪录片编导单飞营导师
纪录片导演
原青岛电影学院讲师
维尼老师（张林艳老师）
童行书院腾冲驻站教师
童行书院纪录片编导单飞营导师
童行书院敦煌线上营导师
麻瓜老师（贾来祥老师）
童行书院大理驻站教师
童行书院南京智能小车营导师
河南文字溯源单飞营导师
两年大凉山支教经验
营地课程提纲：
招募对象
8-12岁孩子
课程地点
有风的地方——云南大理
项目成果
一个纪录短片，一个瓦猫（屋顶祈福小神兽）艺术品，一些甲马（木板刻画）画作
课程收获
1）知识：纪录片的创作技巧：导演、采访、摄影、剪辑、解说词等；大理的非遗知识
2）视野：欣赏优秀纪录片，理解非遗传承，感受记录的力量
3）思维：导演思维和故事思维
4）真实世界能力：用眼睛观察生活，用镜头记录美好
课程提纲：
往期活动回顾
新式旅行手帐—小小纪录片，可以让孩子们这么玩！（点击此篇文章查看更多孩子作品）
线上营地
三国营-谋士PK录
内容和亮点：
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……
重读历史，英雄何以为英雄？他们的成长之路是怎样的？他们在人生的关键节点会做出什么样的选择……孩子们为什么喜欢这些英雄，有什么证据或者故事可以支撑自己的观点吗？把自己放在谋士的角色，又会贡献什么样的谋略和战争方案；放眼大局，回看历史，启迪当下，自己有哪些特长和喜好，如何发挥自我优势、如何当一个领导、如何出谋划策、如何管理一个国家？
从5天的课程里收获阅读经典文学的方法，掌握历史思维和批判性思维。
授课老师
线上三国营分两个班，带队老师小松老师
小松老师（闫劲松老师）
童行书院松花湖驻站教师
松花湖自然剧场营地导师
线上三国营营地导师
童行PBL社群课老师
第一个把童行PBL课程带入支教校园
亚美老师（姚胜男老师）
童行书院松花湖驻站教师
松花湖自然剧场营地导师
线上敦煌营营地导师
线上三国营营地导师
本科及研究生阶段均为美术学国画专业
营地课程提纲：
招募对象
8-12岁孩子
课程地点与时间
线上腾讯会议，4月29日-5月3日每天下午3：00-4：30
项目成果
作为小谋士，帮助心仪主公扭转战局的方案；孩子们喜欢的三国人物小画像
课程收获
1）知识：魏蜀吴三国发展脉络，主公小传，三国三大战役分析
2）视野：如何当好一个领导人、谋划好一场战役、管理好一个国家
3）思维：使用批判性思维看待一个人一件事
4）真实世界能力：从行动、语言中，多角度全局化地认识人和事
课程提纲：
往期活动回顾
美食营-元宇宙餐厅
（一期 滕睿作品）
（二期 妍熙作品）
（三期 夏天作品）
内容和亮点：
一日三餐好好吃饭，是父母对远离身边孩子的最简单的期盼。美食也是对生活的慰藉，没有什么事情是一顿饭解决不了的。如果孩子自己会做菜，那更是一种生活情趣和享受。这个营就是要教会孩子从小喜欢揉面、洗菜、摘菜、刀工、营养搭配，从美食里探索本真的味道，好好照顾自己，好好享受每一顿每一餐每一天。
授课老师
璐璐老师
童行书院PBL教研老师
童行书院线上美食营导师
电子信息专业
8年儿童参与式教研教学经验
相信玩儿是一切学问的根本
非常乐意加入孩子的宇宙
倩倩老师
童行书院腾冲驻站老师
童行书院线上美食营导师
童行书院腾冲亲子营导师
童行书院贵州天眼营地导师
童行书院大理服装营、纪录片编导营导师
专注教育领域，热爱通识教育
关注孩子的心灵成长
平等、倾听、同行
营地课程提纲：
招募对象
6-10岁孩子
课程地点
线上腾讯会议，4月29日-5月3日每天上午10：00-11：30，5月3日下午7：00-8：00
项目成果
一顿营养丰富又精美的晚餐
课程收获
1）知识：营养搭配、厨房科学、餐桌礼仪
2）视野：未来，色香味都会，饱腹营养健康全不愁
3）思维：健康可以吃出来，日常制作美食也快乐
4）真实世界能力：从菜市场选菜买菜开始，探究美食与营养科学，享受自己动手丰衣足食
课程提纲：
往期活动回顾（春节版）
任何营地信息请咨询迪迪老师，微信tongxing0105，电话13331161914。
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