不懂点心理学，带娃像在做实验

文|十三姐

公众号|格十三

关于六一儿童节这个节吧，我想对大家说：趁娃还小，能过就过，等娃大了，只能得过且过了。

毕竟孩子大了之后，六一这个日子对你来说可能只意味着：1. 离期末考试不远了。2. 离高考和中考不远了。3. 离放暑假不远了......

这儿童节其实就跟母亲节差不多，都是用来互相切磋法力，哦不，互相拉近关系的。

尤其是平时动不动数落孩子、爱发无名火训娃然后又很自责的家长，多半会想在这个节日里给孩子一点“不一样的”。

今天我就想给大家推荐一部可以陪娃一起看的动画，奥斯卡最佳动画片《男孩、鼹鼠、狐狸和马》。

“友善”也是贯穿始终的主线。影片到后面其实是在告诉孩子：友善不只是让我们付出更多的爱，也会让我们得到更多的爱。

想想孩子成长路上，一定有很多感到无助害怕的时候，大人真的关注到了吗？我们真的有比这只鼹鼠做得更好吗......

有时固化的思维和偏见会出现，其实家长也很难避免。在“聪明”和“善良”之间，有时候“善良”才是更难的选择。

正如孩子一样，要认识渺小的自己和巨大的能量，可每一个成长中的小孩可能都会对自己的能力不自信吧，我们当大人的又能做做些什么来让他们更有勇气和信心呢？

每个人有弱点，都会遇到困境，人不是万能的，总有需要示弱和求助的时候。寻求帮助不是懦弱，恰恰是强大；一味地逞强才是弱者的选择。

我从这里看到了孩子遭遇挫败时向内的反馈。即使是小孩子，也有自尊。在我们责备孩子时，同样重要的是让他知道“你是被爱着的，无论你是否做到事事完美。”

无力抵抗的事情时有发生，不与不可抗的事情负隅顽抗，而是关注当下爱的人和事。再想一想，当大人拼命要求孩子达到很难完成的目标时，真不如爱他本来的模样，去选择适合他的事。

乐观，是一种生活智慧。教会孩子以乐观心态面对事情的两面性，让他知道自己的努力已经非常棒，未完成的任务掩盖不了已经取得的成就。

眼前的迷茫、困境、挫败，会让一个孩子丧气，以为自己的弱小和失败会让家人朋友不再爱自己了。作为父母，我们应该无时无刻不去告诉他：他对我们是重要的，被爱的，独一无二的。

我们因为害怕别人的嫉妒，而掩盖自己的才华，削弱自己的光亮，甚至假装自己很平庸普通。每个孩子都有可能因为某种出众的才华而被嫉妒，要让他知道，不要因为被嫉妒而改变自己，接纳自己的一切，才能变得强大。

一些家长很少会对孩子说这样的话，反而常说：“你还有待进步”，“你学学谁谁谁”......其实，很多孩子真的已经足够好，做自己就已非常不错。

亲密关系中的沟通方式——我们平时对孩子的即时反馈，尤其是当孩子出了点岔子的时候，大人更多的是责怪、批评、苛责，还是包容、关心、释放爱？