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寻找“书香班级”!中国教育报喊你带学生一起阅读!

寻找“书香班级”!中国教育报喊你带学生一起阅读!

公众号新闻

招募!

🧑‍🏫我们寻找带着学生一起阅读的老师!

📖我们寻找最出彩的阅读课程和活动案例!

🏫我们寻找书香满溢的教室 !

今年3月,教育部等八部门发布的《全国青少年学生读书行动实施方案》中提到,实施师生共读行动,引导教师与学生同书共读、同学共进,充分发挥榜样示范作用,营造师生共读良好氛围。
      
老师,你想成为学生们的阅读榜样,想和他们一起在阅读中成长吗?
你想调动学生的阅读积极性,开展有趣又科学的阅读活动吗?
......
参与这个活动再适合不过了!

中国教育报读书会为你搭建平台,邀请中国教育报推动读书人物作为导师,组建读书会,进行名篇领读,示范阅读公开课,进行阅读教学指导,带你制定计划,产出优质阅读成果!


我们将为您提供
“任务式+导师制”的带班阅读指导
您提交的阅读成果将有机会在
中国教育报全媒体平台上得以展示

👏重要的事情再说一次,你将有机会——


获得中国教育报读书会结业证书:只要你在活动中坚持线上打卡21天,打卡内容为对领读人当天发布材料的体会和感悟,你就可以获得中国教育报读书会结业证书

有机会成为“中国教育报阅读之星”:认真打卡参与并且及时提交阶段性任务和最终成果的教师,将有机会成为“中国教育报阅读之星”,其带领学生阅读的故事有可能登上中国教育报,并与领读人共同接受中国教育报记者的采访。

阅读成果在中国教育报版面上刊发:提交的优秀阅读成果有机会在中国教育报好老师专刊上发表,并有机会结集出书。

👏👏👏
第二期读书会的领读导师是——

特级教师
中国教育报推动读书人物
苏州中学附属苏州湾学校中学部校长徐飞
徐飞老师将带您和学生读《朝花夕拾》

关于
整本书阅读有何策略?
开展全科阅读需要哪些方法指导?
如何引导孩子读懂鲁迅的“爱与恨”?
等一系列问题
徐飞老师的两次直播课已全面支招
21天的“社群读书研读活动”
已经得到了众多教师的响应⬇️

接下来
我们会聚焦阅读课程和活动设计
分享精彩的案例
汇聚优质的成果👏

亲爱的老师们
你愿意加入我们吗?
欢迎参加中国教育报读书会
“名篇领读”带班阅读活动
👏扫码进入——

请您及时申报
读书会席位有限!

如群聊已满,请添加小助手微信

(微信号:jybxzs11
备注“徐飞老师读书计划”
进群了解详细的共读计划


如果对此活动感兴趣
请先下载“好老师”APP
届时,打卡和作品提交
将在好老师APP上进行



图片设计|王荣佳

本文编辑|孔萌

责任编辑|孔萌




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