英文原版阅读≠绘本阅读！附书单和阅读策略
家长在辅助孩子学英语过程中问到最多的问题是：
“Eillen老师，我孩子**岁了，究竟适合阅读什么英语书呢？”
“老师，我最近买了一些原版书，但是不知道该如何给孩子阅读？”
你们是不是也有类似的问题?相信看完这篇文章你能找到想要的答案。
原版阅读=绘本阅读？No.
一说到原版阅读就是只想到绘本阅读，其实英文原版阅读不仅仅只停留在绘本阅读，绘本阅读只是原版阅读启蒙阶段的需求，而往后还有更高阶的桥梁书，章节书，Nonfiction题材等等。
孩子英语阅读分级一般可以这样划分：第一阶段（启蒙听读0~6岁），第二阶段（拼读朗读6~8岁），第三阶段：（持续默读8~10岁），第四阶段：（自由阅读10~12岁）。
所以，我们一定要对孩子的阅读路线有宏观的认识，孩子究竟处于哪个阶段，这样才能做到有的放矢，达到更好的阅读效果。
说明一下： 阅读年龄划分并不是固定的， 如果你孩子很小开始原版阅读，可能很早就可读到更高阶的书。 如果比较晚开始也不要紧，时间往后推。
下面是阅读推荐书单及阅读策略分享：
一、关于绘本（0~3年级）
绘本，直译自英文Picture Book，也称之为图画书。“绘”是图画，“本”就是书本。它是源自于欧洲，一种图文并茂、以图为主的文学形式，是文学、绘画、教育三者最完美的结合。
一般适合第一阶段：启蒙听读的孩子阅读（0~6岁，可延续到三年级以内）。
阅读策略为：大量的听，尊重孩子的沉默期，不必急于跟读。
关键词：音义结合，听音辨音，语音语调，韵律节奏，沉默期。
书单如下：
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来源: qq
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