【提问】中国大力推进「留学中国」品牌，海华们会送孩子回国上大学吗？

5月28日，“趣淘漳州”文化艺术周文艺演出在福建省漳州市艺术馆举行。图为华侨大学外国留学生合唱《世界一家》。（图片来源：中新社）

    近日，新华社报道，中国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。据测算，中国目前的教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。

    中国教育部表示：要进一步加强科学教育、工程教育，加强拔尖创新人才自主培养，为解决中国关键核心技术攻关提供人才支撑。系统分析中国各方面人才发展趋势及缺口状况，根据科学技术发展态势，聚焦国家重大战略需求，动态调整优化高等教育学科设置，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才，提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力。

    ，要完善教育对外开放战略策略，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素，使中国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。

    要积极参与全球教育治理，大力推进“留学中国”品牌建设，讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音，增强中国教育的国际影响力和话语权。

    中国教育部提四大举措做强“留学中国”品牌

    中国教育部官网显示，教育部国际司（港澳台办）负责人表示，我们将打造赴华留学重点项目和精品工程，多措并举推动赴华留学实现内涵式发展，做强“留学中国”品牌。

    一是实施质量规范。要实施好《来华留学生高等教育质量规范（试行）》，这是指导高校开展赴华留学教育的基本规范。

    二是完善质量标准。今年3月，教育部出台了《中国政府奖学金工作管理办法》，明确了奖学金申请人的资格条件。5月，教育部委托相关专业协会就赴华留学生英文授课临床医学本科教育发布了质量标准。下一步，教育部将推动出台赴华留学质量认证的标准、预科教育标准以及各类专业教育标准，通过完善质量标准体系，保证国际学生培养质量。

    三是强化质量保障。教育部将在鼓励第三方行业组织对赴华留学开展质量认证的基础上，建立健全质量保障机制，加强监督，严格问责，切实保障赴华留学教育健康有序发展。

    四是建设专业队伍。教育部将继续加大师资和管理干部培训力度，积极发挥示范基地和品牌课程的引领作用，带动赴华留学质量水平的整体提升。

    九成赴华留学生为自费生

    另据北京央广网、《北京日报》此前报道，《中国留学发展报告（2022）》指出，在“留学中国”品牌积淀下，中国已成为亚洲学生重要留学目的国。

    报告中提到，与“赴华留学生普遍有奖学金”“国际学生是因为有奖学金才来华留学”的刻板印象不同的是，赴华留学生中自费生占大多数，常年维持在90%左右。“留学中国”的品牌价值受到大多数国际学生的认可，也因此蕴含着巨大盈利潜力。

    据中国教育部统计，2010年至2018年间，各大洲国际学生赴华留学人数总体呈上升趋势。其中亚洲学生人数最多，2018年达29.5万人，远超来自其他地区学生人数。

    韩国、泰国、巴基斯坦和印度等亚洲国家是中国的主要留学生来源国。2018年有约2.1万名美国学生在华留学，在各国留学生人数中排名第五。2016年和2015年，美国赴华留学生人数在各国中仅次于韩国。

来源：侨报网

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