【哈佛/耶鲁/斯坦福大满贯专访】一双粉手套

小编注

拿到早申请斯坦福的offer后心情怎么样？RD阶段又拿到了哈佛和耶鲁的offer时心情有什么变化吗？

早申请的时候其实挺紧张的，我不知道什么时候放榜，晚上总是睡得不好，总是在想这件事。放榜的时候，我是约了跟同学一起吃饭，想缓解一下紧张的气氛，我们吃火锅，但我一直吃不下去。吃完火锅我就回去开斯坦福了，我爸妈当时在跟我视频。开的时候我先看到了彩带，看到彩带之后我就开始哭。当时其实也没有想到会哭，我觉得我自己平常都是个比较冷静的人，可能当时也比较焦虑，然后情绪一下子就放开了，爆发了，当时我妈还以为我没有进！

早申之后的心态就比较平静了。RD阶段我先开的是耶鲁，我觉得我耶鲁没有什么机会，因为耶鲁在我们学校已经录了很多人，然后耶鲁对文科生来说也比较难进，但是打开之后我就看到了录取的视频。可能早申请斯坦福录取的时候情绪都已经释放过了，所以我也就没有哭或很大声尖叫，就是有点不太敢相信自己竟然进了耶鲁，幸福来得太突然了。然后也没想什么就点开了哈佛，打开也是看到彩带。我当时就想进了耶鲁我就挺开心的了，还有斯坦福的录取。但是当哈佛进了的时候我就一直在说我是怎么进的，我是怎么进的？！

早申请选择斯坦福的原因是什么呢？爸爸妈妈有提供一些建议吗？常规阶段又申请哈佛和耶鲁的原因是什么呢？

因为我在东海岸待久了，冬天真的是非常冷，我不是一个特别喜欢冷的人，想换一个环境是比较大的原因。另外，斯坦福也一直算是我的梦校，我小时候去斯坦福上过科技夏令营，也很喜欢斯坦福的校园，我当时还买了很多斯坦福的纪念品。然后从更实际的角度来说，当时我们学校实际上有很多人申请耶鲁，耶鲁的文科申请也比较难，所以最后早申请还是选择了斯坦福。我爸爸妈妈比较佛系，都是我来做决定，不过他们也很喜欢斯坦福。其实当时在耶鲁和斯坦福之间纠结了很久，我当时想不管进不进，RD还是想试一下耶鲁，因为我很多朋友都在那里。哈佛我觉得早申请有点难，没有把自己想的那么高，但是我就是想试一下。加上哈佛跟斯坦福一样是比较全面发展的学校，我虽然是文科生，但是我也很喜欢理科，所以，哈佛就也想试试看。而且我是真的非常喜欢波士顿这个城市，在参加哈佛面试的时候，我就一直在跟面试官说波士顿有多好，我估计他可能听得很开心。

关于学术方面，可以介绍一下申请时候你的专业选择吗？你是如何明确自己的专业方向？

我每个学校填的都不是特别一样（小编注：专业选择对于本科申请不像很多家长想象的那么重要)，因为每个学校都有特定的专业，但是主要就是历史，英文、创意写作或比较文学，和政治，以这三类为主。

首先，申请英文、创意写作或者比较文学是因为我很喜欢读书和写作，这些是我从小就一直比较喜欢的东西，在高中时候也写了非常多创意写作的文章，也有发表过。然后，申请政治主要是因为辩论的原因，在高中时期有一个阶段花了很多时间在辩论上面。最后，申请历史的话比较有趣，其实历史不是一个我刚开始会以为我会喜欢的学科。我初中历史老师说我不是学历史的料。但是到了高中，因为我的历史老师，我开始喜欢历史。我喜欢以前的事情和现在的事情的关联，就是很多现代的文化可能都是源自以前发生的事情或者受以前发生的一些事情的启发。每一次我发现一个关联，都感觉像是在拼拼图一样惊喜，就突然找到了对应的那一块。同时，我在高中时期有很多机会做一些原创的历史研究，发现了很多可能不是那么大众的事情和故事，这些故事也让我觉得比较受启发。

高中阶段上过的课程里面你最喜欢哪些课？

我的课我其实都挺喜欢的，我觉得我的兴趣比较广。11年级上的一门欧洲历史课是让我喜欢历史的一个原因，我的欧洲历史老师现在也在教我社会学，他在我们学校已经教了很多很多年，我特别喜欢他。我跟另外一个历史老师的关系也特别好，他也是从哈佛毕业的，以前是个律师，我们会聊法律、历史和政治上的事情。我的英文课一直都非常有趣，我现在和我另外两个老师在做一个创意写作，我每天都会读自己想读的书，写自己想写的文章，比较灵活。我的英文课让我的英文进步很大，从国内的学校来到这边读书后就感觉我的英文突飞猛进。我的生物老师对我的影响也比较大，我以前可能对气候变暖和人类对环境的影响有了解，但我的生物老师让我更深入地了解了这些事情，知道了这件事情的重要性。老师也会经常带我们观察路边的各种树，教我们学会欣赏自然世界。

目前你是确定了入读哪所学校？入读的专业是怎么选择的？你有什么未来规划？

其实这三个学校我在申请前都没有正式的参观过。后来我参观了耶鲁，感觉耶鲁的文科生和理科生分的特别开，而我喜欢文理科比较融合的感觉。最后我就在斯坦福和哈佛当中纠结了好久。斯坦福的学校气氛特别好，但是哈佛的资源是不管你想从事科技、人文、法律，或者经济等行业，它的校内资源和网络都比斯坦福广。斯坦福的大部分资源都是在创业和科技方面，虽然我对这两方面有兴趣，但是我也想尝试其他的方面。我当时去参访哈佛的时候，发现他们有很多department lunches，就是每个专业都会有自己的小的会议。有很多教授、在校生和预备学生都会去，是一个关系密切的社区。而且我觉得波士顿可能是我全美最喜欢的城市，所以我确定入读的是哈佛。

去哈佛我主修应该就是历史，我可能在理工科这方面辅修或者修双专业，因为我对理工科也挺感兴趣的。对于未来的规划，目前去哈佛在学业上我想尝试不同的科目，然后还想参加他们的校报，因为我在高中也有在做校报。社交上的话，我挺想参加他们的女子飞盘俱乐部。对于再远一些的规划我还不是特别确定，可能会去读法学院，或者当记者或者作家。但我不想说我一定要做什么或者一定会做什么，我想先去探索再做决定。

可以分享一下你的文书内容和文书写作过程中的一些故事吗？你觉得整个申请阶段写文书难吗？学弟学妹们马上要申请了，对于写文书你有什么建议？

我的主文书写的是关于自己有湿疹的这件事情。因为我比较喜欢写作，所以我平时会写一些东西，而我的主文书其实是从我曾经写过的一篇文书改过来的。当时因为疫情期间没事做，然后我就随便写写，也并没有为了写文书或者申请大学而写，只是写我自己比较喜欢的事情而已。我从小就有湿疹，以前我的湿疹不管是在体育上，个人的自尊心上，还是穿着上都曾给我带来一些焦虑，然后主文书就是在讲我是怎么克服这些挑战的。（小编注：感兴趣细节的同学可以长按二维码回听1月15号的分享会，主文书题目是一双粉手套，人物形象是 Girl on Fire）

关于写文书的困难，我觉得我把事情搞得比较复杂。我喜欢写作，对自己的写作要求比较高，我自己不满意的话我就会一直重新写，所以就比较花时间。然后写了好多不同版本的稿子，也会为了一些小的措词反复改。我写的文书其实都是用我以前积累下来的材料和已经写过的东西稍微改一下，所以最后看起来其实写文书不是特别的难，只是我花了很多时间和精力去决定要用什么素材。

给学弟学妹的建议就是早点开始写吧，哈哈哈，我知道每个人都这样说，但因为高三秋季事情真的比较多。平常可以记日记，或者有什么事情就写个随笔，我的很多素材都是我平常写的，虽然不是为申请大学而写，但申请的时候可以用起来，用这个方法可能会方便一点。

下面我们谈谈活动方面，高中阶段暑假规划上，你有没有做过一些比较好的活动？我看到你有参加RMP，还有写作营，你有什么收获？在你做过的活动中，哪些活动是比较能代表你的个性？

我11年级升12年级的暑假去参加过一个7周的夏校，当时自己一个人负责自己的生活，也有在写文书，也就是在那个时候爱上了波士顿这座城市。再之前的暑假，因为有疫情就在网上参加了两个写作夏令营，也有参加辩论的培训。

关于写作夏令营的收获，我觉得帮我找到了我写作的表达方式。我以前写的文章其实跟我的生活不是特别贴近，我也一直找不到自己的风格和想用的表达方式。在夏校时候每天写很多，也写出了几篇比较满意的文章，最后也得到了展示和发表。这让我意识到了其实我作为一个国际生，一个中国学生，我的生活中也有很多有价值有意义的观点、独特的视角和经历，这是我觉得比较有意义的一件事情。

在我做过的活动中，我觉得校报是我非常喜欢的一个活动，我希望在大学也能继续做。我写的新闻报道都是从很多大家没有想到的观点和角度去写的，校报给了我非常大的表达空间，我非常感激有这个机会和校报这个团体。校报是我投入时间和感情比较多的一件事情，在我们排版这一周的每天晚上7点钟到 9 点钟，我都一直是在做校报的房间里度过。

我看你还有 TCR 的项目，内容大概是什么样的？发表顺利吗？

我TCR写的是关于宋朝商人在社会中的他位的变化和原因，因为宋朝之前他们的地位比较低，我研究了宋朝之后为什么他们的地位上升了。对，我觉得很幸运，其实真的非常顺利，因为我知道很多人等发表的时间比较久。我觉得这么顺利的原因可能是幸运加上我的努力，也许幸运有很大一部分的原因。

除了这些学术类的活动，你在社会活动上有没有做过一些比较有趣的事情？你业余的兴趣爱好有哪些方面？

说实话，其实常规的社会活动我做的可能比其他人少，我的很多社会活动都是通过校报或者文字来做的，就是我希望能够通过文字提高公众意识或者做出一些改变。我写的很多文章都是关于大家可能不是那么在乎的故事，以及那些未被人倾听到的声音。

比如我在校报里面写过一篇关于我们学校咖啡厅打印名字的事情。每次点咖啡，杯子上打印的都是我的中文名字，很多老外都发不出中文名字的读音，所以他们就称呼我为我点的一些东西的名称，这让我觉得比较没有人情味。如果他们可以印上我们自己喜欢的名字的话，就比较友好和有包容性。我的文章发表之后，学校真的改变了咖啡厅的点餐系统，这个新系统到现在也都一直在用，这也是让我比较骄傲的一件事情。

我还写过我们学校的运动员，比如说我们学校有一些候补运动员，他们大部分时候就一直坐板凳，或者给别人接水，我会从他们角度出发写一些文章。还有当时的黑人平权运动Black Lives Matter，我还写过我们学校的一些响应。我在学校法律课上学过法律关于堕胎的规定，我也把我学到的知识写成了一个Ins的推文发表出去了。我关注和写这些事情都是我自己比较喜欢的，因为很多人不管他们是跟我说读过我的文章还是读过我的推文，对我来说其实意义还是比较大的。

兴趣爱好的话，我比较喜欢打飞盘，从初中就开始打，一直打到现在，这也是我比较喜欢的一种解压方式。虽然我们打的是男女混合比赛，但很多时候我们打的都是男生队，所以作为一个女生就感觉自己一直在突破自己的极限。我打得很开心，也交到了很多朋友。体育运动其实我都挺喜欢的，我打了很久的排球，这学期我又尝试了打壁球，也挺喜欢的。游戏方面我比较喜欢打神奇宝贝，然后当时我参加耶鲁的面试时，我跟面试官也聊了挺多关于神奇宝贝这个游戏，因为她也比较喜欢游戏。

下面我们聊聊跟海狸的合作吧，我们海狸学院提供的所有支持和资源上，你觉得哪方面是对你帮助比较大的？

我觉得帮助比较大的还是文书这方面。我记得当时在海狸的问卷里面我写了很多很多内容，文书老师就一眼就看出来关于湿疹这个素材是最闪耀的。我当时没有觉得这是重要的事情，有点一笔带过了，但是他们都觉得这个故事很有意思，这件事最终竟然成了我的主文书，他们对我的帮助是非常大的。然后有些补充文书我写了十几个不同的版本，虽然都特别短，但不同的版本还是要进行挑选。每个文书老师意见都不太一样，最后会以投票的方式来决定，在选版本的时候他们的一些直觉也是比较宝贵的，老师们能一针见血看出来哪些好，哪些不好，在文书上对我的帮助是最大的。

对于海狸的头脑风暴，包括写头脑风暴的问卷，以及跟海狸老师们做头脑风暴的过程，你有什么感受？

刚开始看到问题的时候，我觉得问题非常详细，然后问的也非常全面。我自己是个比较喜欢写东西的人，所以对我来说有些问题比较容易，比如说你最喜欢的课程等，但是有些问题就很难回答，需要很多反思。有的问题问的比较有趣，比如说你最适合在什么地方学习? 虽然我可能在什么地方都可以学习，但是这问题让我反思我自己是个怎么样的人。问卷我前半部分写的比较多，但写到后半部分感觉有些问题在前面已经提到过了，所以后面就写的比较少了。我自己是比较能写的一个人，而且很多问题都可以用我以前写的东西改一下然后匹配到问卷上，所以完成问卷总体来说还是比较轻松的。只是花了很久的时间，因为我比较喜欢写，也想把问卷做的全面一点，想认真对待这份工作 (小编注：S同学的头脑风暴问卷有将近5万字，是我们23届海狸学子的Champion)

我觉得问卷对我来说帮助比较大，因为有些东西我可能想不到可以写到文书里面，但是问卷里问到了。在头脑风暴中，老师也帮我找到了问卷中我自己比较闪耀的部分，这部分可能是如果让我自己写，我是想不出来或者说会遗忘的事情，而且以前我觉得比较好的想法，其实可能写出来并没有那么完整。所以头脑风暴上老师的作用也是比较大的，能帮我定下主题。然后我这个人比较犹豫，所以说在老师的帮助下，我们可以去探讨哪些主题和文书选材比较适合，并做出适当决定。

经历了申请季之后，回顾整个高中生涯，你觉得自己有什么成长感悟？

我记得我曾经在宿舍大哭过一场，因为我觉得我身边的人他们都知道自己想做什么和自己哪方面有优势。我的一些朋友有的画画特别好，有些人擅长摄影，有些人数学或者理科特别优秀。我当时也不知道我自己最擅长什么，不知道我自己方向在哪里，因为我什么都喜欢，而且那时候我申请了很多学校的职位和夏令营等都被拒绝了，所以就很迷茫。但是，正是那时候在挫折中的沉淀塑造了现在的我。我学会了如何直面和管理挫折，怎么跌倒了再爬起来然后再来一遍。我也发现只要自己全心全意地投入到自己喜欢的事情中，只要能做到的都做到了，最后不管结果怎么样你都能接受。现在我在学校的很多领导力的职位，都是我一次一次不断的努力，一次一次不断为自己争取而得到的。我觉得这是我高中阶段学到的比较重要的一件事情。

如果让你给之后申请大学的学生分享一些经验的话，你会给他们什么样的建议？

我想说学业成绩是申请中最重要的一部分，其他的都是锦上添花，所以一定要把学校的成绩搞好。其次，我觉得我做的很多活动和我写的文书，并不是出于功利主义，真的只是我自己单纯地喜欢这件事和我真的想表达的一些想法。所以对低年级学生的建议就是功利性不要那么强，你喜欢做什么就做什么，有时候可能你觉得与申请完全不搭边的事情也可能会写进文书里面，甚至面试的时候也会提到。低年级的学生可以尝试很多不同的东西，但是最终到高年级了你要追求的是事情的深度而不是广度。你知道了自己喜欢的事情，知道自己擅长什么之后，就需要在这件事上挖得更深一点。我自己也比较幸运，因为我在的学校和班级都比较小，所以我跟老师关系也比较好，我非常感谢我的老师对我的指引。我还想说，高中四年过得其实真的很快，不管是学业成长还是个人成长，我想说的就是Enjoy while it lasts.享受当下。最后，可能是比较俗套的话，但是我真的想说如果你把自己喜欢的事情做到极致，大学申请就是一个比较顺其自然的事情了。

申请季和老师们的配合上有没有什么建议？

要早点跟他们沟通，多跟他们互动。可以多了解老师们喜欢什么话题，然后你就可以从这个方面来跟老师聊天，而且我自己也特别喜欢和别人建立联系。比如课上讲的知识，或者我看到了纽约时报上的一篇文章，或者看到一幅作品，我有时候就会发给我的老师们，这件事至今我都会做，我会跟他们说我刚看到这个文章让我想起我们课上讨论的东西等等。我觉得老师们都非常喜欢学习和知识，所以我就会以这种方式来跟他们沟通。下课之后也可以多留一会，跟老师随便聊聊课上的内容和自己的一些想法。但是我觉得跟老师建立联系的时候也要自然一点，不要强求或者太刻意。

最后对于申请你有什么想补充的内容吗？

我想说每个人的申请档案都不太一样，比如我的社会活动不是传统意义上的社会活动，有的同学艺术作品集做的特别极致，有些人可能特别喜欢做科研，所以其实没一个通用的申请方案。但是你只需要把自己喜欢的事情全心全意的做好就好，就像我之前说的，大学申请就会是一件比较顺其自然、水到渠成的事情了。

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