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被打破头骨的女生仍在ICU,“老师本要打她身后的同学”

被打破头骨的女生仍在ICU,“老师本要打她身后的同学”

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津云

近日,湖南长沙市岳麓区一名学生小丽在博才梅溪湖小学上学期间,遭学校老师用三角尺打伤,后来进行了开颅手术,经过5个小时手术才将被打碎的头骨和异物取出。记者从孩子家属处获悉,涉事老师本想用三角尺去打孩子身后的同学,因没控制好,打在了正在写作业的小丽头上。目前孩子还在重症监护室,尚未度过危险期。


孩子很坚强 一直没有哭

病床上的9岁的小丽躺在重症监护室里,嘴上插着管子,头上包着纱布,脸色苍白。“脸就像一张白纸一样,毫无血色,连嘴唇都没有一点颜色。”手术后,小丽住进了重症监护室。因为不能探视,小丽的家人只能在重症监护室外祈祷等待,在小丽每天被推出+来做检查的时候,远远的看上一眼。

“网上说孩子已经清醒,但是我们都没有见到。”小丽的家人王韵(化名)说,孩子还没有脱离危险期,现在有发烧和水肿的症状,我们每天只能通过医生了解情况。 

小丽是长沙市岳麓区博才梅溪湖小学的四年级学生。该学校目前拥有南北两个校区,在校学生2200多人,有一至六年级共计44个教学班。

9月6日下午,小丽正坐在教室第四排的座位上低头写作业。一个教学用的钢化玻璃材质三角尺,在她毫无防备的时候,打在了她的头部左侧。

血从小丽头上止不住的流了下来,很快课桌、衣服上全是血迹,不少同学吓得大叫。涉事老师宋某明,带着小丽前往学校医务室进行检查治疗,在发现学校医务室无法处理后,通知了班主任老师。

17时左右,小丽的家长接到了班主任的电话。“老师说孩子的头部受伤,目前在湖南省立医院,伤口缝合需要孩子家长前往。”小丽的家属王韵说,老师给孩子的母亲和父亲都打了电话,他们只说受伤不严重,伤口已经止血。在外地的小丽爸爸,连忙驱车往医院里赶。

18时左右,小丽的家里人赶到了湖南省立医院。“孩子那个时候,脸色苍白,孩子的意识已经有点模糊,班主任扶着孩子在那里站着,头上用纱布包着。”王韵说,他们家里人赶到后,并没有让医生进行缝合,而是要求做了CT检查。

“一开始老师说是尺子反弹的时候,打到了孩子,觉得不太严重。但是到了医院后,看着孩子的校服和鞋子上全是血迹,家人还是被吓到了。”说到这里,王韵又心疼,又气愤。“孩子头颅左部上方处有大约4公分左右长的伤口。”

在等待了大约20分钟后,CT检查显示,孩子的头颅内部有一处黑影,但显示不是很清楚。“医生说头颅内部可能有异物,需要马上进一步检查。”王韵说,他们家里人赶紧联系了中南大学湘雅二医院,赶到医院后再次进行了CT检查。这次的检查结果清楚的显示了头颅内部异物,医生告知必须马上进行开颅手术。

22时左右,小丽被推进了湘雅二院的手术室,家属在手术室外焦躁的走来走去,一遍遍问丈夫:“孩子没事吧?不会有事吧?”“会没事的,别担心!”

经过了5个多小时的手术,头部的异物被取出。“医生拿给我们看,取出来的东西有尺子的碎片和头骨碎片。”王韵说,医生告知如果孩子在晚送来一会,很可能就醒不过来了。

“孩子从受伤到手术时,她硬是没有哭,一直忍着,很坚强。”

记者向湘雅二医院神经外科咨询受伤学生的伤情,工作人员表示孩子还在重症监护室,具体情况不方便透露,只能和家长说。

涉事老师本要打第五排学生 

在事发后,家属前往博才梅溪湖小学沟通时得知,事发当天的监控录像无法调取。根据学校相关老师的说法,因为刚开学的原因,新装的监控还没有调试好,所以是没有监控画面的。

“学校有很多监控,如果只是班级内的监控看不见,难道楼道等地方的监控也看不了吗?”王韵说,学校的相关人员直接说监控无法调取。面对这个说法,小丽的家人感觉无法接受。

小丽的家人试图联系同班同学及家长,了解小丽受伤的原因。“很多孩子不愿意说,因为老师交待不能把这件事情说出去。”王韵告诉记者,他们在询问其它学生家长时,有的学生家长说孩子在家放声大哭:“老师杀人了......”

向同班家长询问的过程并不顺利,但是对于刚开始老师所说的,宋某明在掰三角尺时,因为反弹的原因,打在了小丽头上的理由,王韵是不认可的。“孩子头部的伤势那么严重,如果只是反弹的话,这个力度怎么可能会把头骨打破。”

除了事发原因让小丽的家人不明白以外,在小丽手术后,学校的相关领导试图把从小丽头部取出的异物拿走,这让小丽的家人也感到非常愤怒。“孩子在手术后,医生拿着一个装着从小丽头部取出的异物袋子,给我们家长看。”当我们都在问孩子手术情况时,学校领导却直接想去拿走这个袋子,连孩子的情况都没有询问。

长沙岳麓区教育局最新通报,已对该校党总支书记和涉事教师宋某明作出停职处理,宋某明正在接受公安部门调查。

岳麓区公安局发布通告称:9月6日下午,岳麓区博才梅溪湖小学教师宋某明(男,40岁)在组织课后服务时致一名学生额部受伤。接警后,公安机关立即全面开展调查取证。目前,宋某明因涉嫌故意伤害罪,被我局依法刑事拘留,案件正在进一步侦办中。

“我们收到的最新消息,宋某明交待他原本想用尺子去打小丽后面的一个学生。”王韵说,小丽坐在教室的第四排的位置,当时宋某明拿着尺子,想打孩子身后的同学,因为距离没有掌握好,三角尺一下落在了正在低头写作业,没有任何防备的小丽头上。

记者从家属处获得一张疑似凶器的三角尺图片,尺子为白色,三面长度为35厘米,已经断成了三节,在左下角有明显的缺失。

涉事老师原教语文 被投诉后到新学校

涉事宋某明是长沙市岳麓区博才梅溪湖小学的一名信息技术老师,于2018年调入该校,平时教授学生电脑绘画等科学课程,曾获教学竞赛奖项。

一名家长告诉记者,宋某明曾在湖南长沙博才西湖小学任语文教师兼班主任,但因学生成绩不理想,且遭到学生家长投诉有体罚学生的行为,被进行了通报批评。后来调入博才梅溪湖小学,任信息技术老师。

一位认识宋某明的人告诉记者,宋某明的曾用名为“宋某亮”。宋某明初高中都是在长沙长郡就读,并没有考上长郡高中,而是上了长郡高中的收费班。因为学习成绩并不理想,宋某亮曾上了两年的高三,最后考上了当年的陵零师专。

记者在长郡中学官网1999届初中毕业生名单中,初117班确实出现“宋某亮”字样。在2002年毕业生名单中,高996班中出现“宋某亮”字样。记者查询2018年面向社会公开招聘中小学(幼儿园)教师、名优教师拟聘用人员名单中,“宋某亮”出现在公示名单里。

在一张网传图片中,宋某明在为某阅读软件进行推广时所标注的工作单位为长沙市博才西湖小学。在推荐语中他曾写到:不经意间成为一名语文教师,一做就是好几年。帮助孩子成长让我感到存在与收获……

记者致电长沙博才梅溪湖小学,多次拨打博才梅溪湖小学电话,均未被接听。

(应采访者要求文中小丽及王韵为化名)


本期编辑 邢潭

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