昨天，全国小学生家长都在等这个成绩
Hello大家好，我是小半爸！
昨天，2023信息学奥赛CSP-J/S初赛成绩终于全部公布了。因为有很多牛娃们疯狂涌入CSP赛道，所以备受全国的小学生家长瞩目。
名词解释：
CSP是CCF（China Computer Federation中国计算机学会）推出的非专业级别的能力认证，按级别分为CSP-J(入门级，Junior)和CSP-S(提高级，Senior)。CSP-J和CSP-S旨在推动计算机编程的普及，让更多青少年、非专业人士接触和学习计算机科学，对他们未来选择以计算机为其职业能有所帮助。
今年的CSP初赛考试是非常的火爆，表现为：
参赛人数爆增
▲ 考点实景照片，很像当年的KET/PET
据网传，北京今年参赛人数据说已经到8000+，比去年至少增加了一半，广州也超过了1万。在9月16日考试前的两天，信息学竞赛官网因为需要下载准考证人数过多，竟然被挤爆了。
成都赛区是临时提供了一个网址，至到9月15日下午才下载成功。
参赛学生低龄化
参赛学生中，低年龄层明显增多。入门组据传有四岁参考的，三四年级的较普遍；往年基本都是初中生参加的提高组，也有很多小学生报名参加。
要说全国小学生参赛范围最广的竞赛，CSP应该是无出其右。
晋级分数线逐年攀升
CSP-J/S分两轮，第一轮笔试，第二轮机试，就CSP-J的晋级分数来看，呈逐年攀升的势态。
四川省今年的分数线是67分，比去年高了4分。
CSP如此火爆，背后的原因也很明确。
升学优惠。现在很多地方的中学都相当看重编程相关的信奥赛成绩，小升初拿到CSP-J二等奖以上，中考拿到CSP-S一等奖，都是非常硬核的加分项目。别的不说，在成都，拿到CSP-J二等奖的孩子都收到了顶级初中的邀约。
透明公开。虽然奥数在升学小考中还是王者地位，但毕竟小考摆不上桌面，参考还有踩坑危险，要靠家长费心张罗。CSP则不一样，完全是自愿报名，透明参考，拼的就是孩子实实在在的能力，费力但不费心。
今天借着这个新闻，作为一名刚刚经历过小升初的家长，我给大家一个建议：编程这个赛道一定要尽早给予重视！
接下来，我通过回答三个问题来解释为啥这么建议。
Q1：小学生为什么要学编程？
Q2：小学生编程学的是什么?
Q3：小学几年级可以学编程？
Q1
小学生为什么要学编程?
前面也提到了，最直接的理由当然就是为了获得升学优惠。
“双减”文件落地后，语数外等学科类培训和竞赛都“凉”了，而编程不属于学科类培训范畴，有两项编程竞赛，孩子可以用来证明自己的优秀。
蓝桥杯
去年8月，教育部发布了《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》（白名单）。
新增了一项编程类竞赛：蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛（简称“蓝桥杯”）。
加入到中小学生竞赛白名单后，蓝桥杯在中小学的含金量也是大大上升，给很多学编程的孩子提供了一个被官方认可的比赛平台，同时还能作为科技特长的参考依据。
CSP（Certified Software Professional）软件能力认证
相比奥数缺乏全国性且有份量的大赛，编程领域的CSP-J/S可以说是含金量十足，正在抢占奥数的影响力，成为了很多优质中学“掐尖”的新指标。
人大附中2023年招收科技特长生，CSP-J/S的分数都是门槛之一。
蓝桥杯和CSP-J/S两项赛事都是编程竞赛，都会涉及算法。但CSP-J/S的专业级别要比蓝桥杯高，是信息学奥赛的敲门砖，所以是中学名校更看重的竞赛成绩。
看到这，有家长会问：小半爸，如果没打算让孩子参加信奥赛助力小升初，还需要学习编程吗？
答案：也是建议的！
抛开升学的目的不说，学习编程，培养编程思维，掌握和计算机、机器互动的能力，也是未来人工智能时代，孩子们需要必备的一种技能。
如果不懂得如何和机器交流，他们将很大程度失去和智能机器沟通所需的听、说、读、写能力，无法有效互动。
正如Scratch之父Mitchel Resnick「MIT Media Lab」在TED演讲《Let's teach kids to code》中说到的：
孩子不仅是“learning to code”、也是“coding to learn.”，学习编程的同时，也是通过编程来学习！
编程就像是写作：不是每个人都要当作家，但是每个人都要学习写作。因为写作不仅仅是书写文字，更是一种思考方式。
关于“为什么要学少儿编程”，大家可以搜到很多文章，但我相信没有哪一篇像这篇演讲一样有说服力，从大师的视角去解读孩子学习编程的意义。
（PS：这个TED视频，大家在后台回复 编程TED ，就可以获取观看链接）
Q2
小学生编程学的是什么?
要搞清楚编程学的是什么，我们先来区分两个概念。
机器人
编程
逃妈前段时间写了一篇文章，里面详细比较了机器人和编程的异同（感兴趣的朋友，可点击👉链接看原文），我这里简单总结一下。
机器人:
特点是软硬件结合，既要学编程又要学硬件搭建，中、高级别竞赛通常是学校或者俱乐部组队参赛。
编程:
特点是纯软件编程，主要学习编程语言(C++/Python)和算法(类似奥数思维)，各级别竞赛都是个人参赛。
总的来说, 机器人涉猎面更广，编程要求更深，两者都对孩子的成长有帮助,可以根据孩子的特点和兴趣进行选择。
因为学习编程相对个人一些，对升学的帮助也更直接，所以本文的内容主要围绕编程来展开。
图形化编程
代码编程
对小学生来说，他们会接触到两类编程：图形化编程和代码编程。
图形化编程直观简单，适合去启蒙和培养孩子的编程兴趣，代码编程则相对抽象复杂，是孩子正式走入编程世界的标志。
图形化编程
图形化编程类似脚手架模式，让孩子像用积木造房子一样，通过图形化的界面，简单拖拽代码块的方式来实现程序功能。
图形化编程不需要孩子手敲大量代码，避免发生语法错误，即使不熟悉打字的孩子也能很快上手。因为是图形显示，非常直观，很容易激发孩子对编程的兴趣，有效培养孩子的编程思维。
图形化编程工具有两个推荐：
>>> Scratch
Scratch是MIT“终身幼儿园团队”发布的一种图形化编程工具，主要面对全球青少年开放，所有人都可以在软件中创作自己的程序。Scratch是世界最流行的儿童编程语言之一。
>>> Swift Playgrounds
苹果出品，限于Mac和iPad使用，提供全套图形化游戏化编程教学，从入门到精通各个级别都有。
Swift还是个正式的商业软件开发语言，学到后面通过代码编写，可以直接开发苹果全平台APP，是图形化编程的高阶版。
代码编程
相比简单的拖拽式图形化编程，代码编程更抽象，需要用键盘敲入代码，可以用来编写很复杂的程序。
对于小学生，代码编程大多选用两种编程语言：
>>> Python
Python的语法结构精炼, 格式也比较简单，好懂，很适合对编程有兴趣的小学生来学习，写出一些简单的应用。
好的Python程序读起来自然又通顺，和读英语句子差不多。比如下面就是一段用Python语言编写的程序，当你输入“Love”之后，电脑就会自动打印一个爱心：
Python因为本身封装了很多大数据处理、人工智能的方法，用起来很“傻瓜”，上手快，在很多新兴技术岗位，尤其是设计人工智能方向技术，应用前景非常好。
>>> C++
C++是目前信奥竞赛唯一指定编程语言。好消息是，竞赛题目用到的C++语法只是C++很小的一个子集，范围没有软件工程上用的C++那么广，学起来并不难。
如果学习编程是以参加信奥为小学阶段的第一目标，那么这样的竞赛娃有一定数学基础之后，就可以从C++起步开始学习代码编程。
▲ 2022年CSP-J第一轮认证真题
相比Python，孩子学C++很关键的理由就是：C++是竞赛考试语言！
Q3
小学几年级可以学编程?
以下时间规划供大家参考。
1～2年级：学习图形化编程
学好编程需要有兴趣，这个年龄段接触图形化编程，就两个目的。
一是通过图形化，通关游戏闯关的方式，让孩子觉得编程是一件有趣的事情。
再就是培养孩子的四种编程思维，拆、整、析、改。
3～4年级：接触代码编程
到了3～4年级，大部分孩子具有了一定的英文读写能力，数学的四则运算和逻辑运算也都有了基础，可以试着接触代码编程。
这个阶段的代码编程学习很像小马过河，孩子的英语能力、逻辑能力、数学能力区别很大，没有统一的时间量度，最好是在懂编程的家长或者老师的引导下进行尝试。
5～6年级：试水信奥
这个时候，孩子的编程学习需要有个大方向的选择。
如果孩子对编程有兴趣，天赋也不错，可以考虑试水一下信奥路线。CSP-J/S的考试语言是C++，竞赛准备需要足够的备战时间去学习数据结构和一些算法，所以到了五年级，就要让孩子全力聚焦C++的编程学习。
这里强调一下，CSP-J/S每年只有一次考试机会（两轮），要让它的成绩成为小升初的加分项，理想的参赛时间点是在六年级上期的九、十月份。
如果孩子学编程主要是体验编程的乐趣，培养编程思维，那么Python也是一个不错的选择，用Python写代码真的很便捷，很快。
EASTWEST
最后：
汇总一下本文的几个要点。
① 非学科的信奥CSP愈发火爆，正在抢占奥数的影响力，成为很多优质中学小升初“掐尖”的新指标。
② 两种编程语言：Python学习起来简单些，C++是目前CSP指定的唯一编程语言。
③ 小学编程时间规划：1～2年级，学习图形化编程；3～4年级，接触代码编程；5～6年级，试水CSP（CSP每年只有一次考试机会，两轮分别在九月、十月）
当然，就算编程这个赛道再火，孩子的兴趣才是最重要的，不要人卷亦卷！
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