目标艺术专业，还有必要学习IGCSE科学类科目吗？如何正确选课？

开始今天的文章前，来看一下后台一位IGCSE同学向我们发来的私信：

(欢迎大家在文章留言或后台私信提出问题，我们会选取代表性的问题进行专栏文章解读！！)

目前英本院校没有硬性要求国际生提交IGCSE标化成绩，一些同学可能由于年龄、学术需求等原因无法满足IGCSE学习条件；

从申请角度来看，如果出现了上面这种情况，IGCSE选课的确可以从专业性角度出发（前提是同学们的学校也不会硬性要求大家学习IGCSE科学）；

But！如果专业选择不是百分百确定，未来有可能转换方向，再加上目标是名校，为保险起见，在学习能力及条件允许的情况下，还是建议大家尽可能尝试学习多门IGCSE课程（选课数量在正常范围）。

为什么建议IGCSE阶段多样化选课？今天的文章告诉你答案！

我们为大家准备了【IGCSE/ALevel选课资料包】，内含IGCSE/Alevel学科大纲、三大考试局对比及各学科历年真题，帮助同学们增加除兴趣爱好外的选课工具，有需要的同学扫码领取！

英国教育体系注重专业性，Alevel阶段深入强化专业学科学习，而IGCSE/GCSE就是发掘学科学习兴趣的最佳时期，这也是建议IGCSE/GCSE同学进行多样性选课的原因。

特别面向一些还没有确定未来专业方向，或在多个方向间无法抉择的同学，IGCSE阶段是探索爱好的重要时期，通过选择不同的课程，同学们有机会尝试并了解不同的学科，以找到自己真正感兴趣的领域，相比后期由指导老师确定推荐学习专业更有内驱力。

有时候同学们可能在开始时对某个学科感兴趣，但实际学习后发现自己不适应这门科目的学习或学习能力有欠缺，更适合并喜欢其他学科，及时发现变化并作出调整，这种专业试错能更好开启未来的申请规划，减少无用功产出。

联系到文章开头这位同学， 学习IGCSE科学可以培养批判性思维、科学素养和综合分析能力，这些技能看似是科学所需，但其实对任何学科都有益处，包括艺术。

科学帮助发展逻辑思维、观察和实验技巧，对自然世界有更好的理解，激发灵感，从而也能创作出更有个人特色的艺术作品。

此外，对于一些特定的艺术领域，如数字媒体、游戏设计、建筑与城市规划、科技与创意产业以及科学插画与科普等，有可能会直接应用IGCSE科学知识。

在这些领域，学生有基本的科学知识和术语理解可以更好地表达和传达科学概念，配合艺术才能，优化作品产出。

当然，如果的确对科学并不感兴趣，学习很吃力，已经确定艺术是你的主要关注领域，将更多的学习时间和精力放在与艺术相关学科上更为明智；

像IGCSE艺术与设计课程分为绘画及相关媒体、版画制作、三维设计、摄影、数码及镜头媒体等不同板块，学习自己感兴趣的主题即可。

首先是建筑类专业，建筑是一门研究建筑及其环境的学科，横跨工程技术和人文艺术两大学科领域。

剑桥大学新开的设计(Design)专业，一定程度上结合了建筑学、工程学和材料科学。专业希望寻找具备以下特点、技能及特质的申请者:

• 对艺术和科学具备学术热情；

• 有一定绘画能力；

• 对工程、材料、设计和建筑等学科有浓厚学术兴趣。

剑桥大学官网，设计(Design)专业

剑桥大学官网虽没有明确要求IGCSE/GCSE成绩，但想申请这所世界TOP院校，IGCSE成绩好坏与否也很重要。若想强化巩固科学知识框架，锻炼科学思维，从IGCSE开始科学课程的学习的确很有必要。

除了建筑，随着大环境下互联网/大数据的发展，近两年英本诞生了不少新兴艺术科学类专业。

像UCL的BASc Arts and Sciences，于2012年推出，处于英国新一波文理学位的最前沿。该学位使学生有机会创建自己的定制课程，包括艺术和科学科目，并学习创新的核心模块，以加强学科之间的联系。

官网虽然只对IGCSE/GCSE数学和英语语言提出了要求，但结合专业性质和院校申请竞争难度，IGCSE科学取得好成绩，一定程度上也可以增加专业申请优势。

UCL，BASc Arts and Sciences成绩要求

正值开学，对于国际学校新生而言，标化学术依旧是重中之重，IGCSE成绩过关，才能顺利开启Alevel/IB，赢下名校门票！！

相比国内初中课程，IGCSE课程深广度齐升高，做好学习准备的同时，遇到了问题也要及时处理，寻求专业老师的帮助！

• 适合不同学科需求的学生

从主流学科数学、物理、化学、生物、经济再到“小众”学科社会学、英语文学、音乐、体育，IGCSE新生同步课程进度，针对出现问题的学科进行查漏补缺，优化产出！！

• 课上定制讲义，课下跟踪练习

课上专属教学，教学组老师精心定制教案与讲义，剖析学科重难点，配合重建基础知识框架。

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课下个性化练习，教学+跟踪练习一一对应，课堂结束后及时搭配课后练习材料，巩固知识点，学科老师精细批改，帮助学生明确错误，整理错题，修正钻研！

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