如何养出一个通透豁达的孩子？6岁以后多做这件事，他格局更大
四大名著里，我个人特别喜欢《三国演义》，也跟大家讲过很多次。
因为三国故事太精彩了，里面有群雄逐鹿、问鼎天下，有风云际会、战争权谋，有个人英雄主义，还有时代命运洪流。
之前跟大家分享过名家专门给孩子们编的儿童版、连环画版、绘本版……
我以为不会再分享关于三国的书了，不过看到《藏在经典名著里的写作课•读三国学写作》还是忍不住，觉得一定要说。
它跟咱们以往的任何版本的《三国》都不一样，我觉得特别大的亮点，就是“身兼数职”，既是成体系的三国故事书，又是一套高水准的小学作文辅导书。
我把它的特色归纳为“两个全覆盖”：
● 一个是经典三国章回故事全覆盖
把几百万字的大部头名著，拆分成40个三国中的著名典故章节，完整呈现了《三国演义》中的经典、重要章回。
像咱们耳熟能详的桃园结义、草船借箭、三顾茅庐、空城计、火烧赤壁等故事，这套书都有涵盖。
孩子们能从中看到关羽的忠义，诸葛亮的谋略、刘备的仁德、曹操的霸气……
既可以帮孩子快速解读三国，还能在理解的基础上对人物关系和事件发展有更加深入的理解，同时也为初中之后的名著题型考试提前做好知识储备。
● 另一个是小学作文核心技法全覆盖
书里40个三国故事，总共提炼归纳出了40个小学语文部编教材中重要写作技法。
而这4册又从文体上进行了具体分类，每本各讲一个文体，从写人、记事、写景状物到应用文写作，基本上覆盖了小学阶段全部文体。
{写人篇}
● 比方说，【写人篇】里:【桃园三结义】，对应讲人物的“外貌描写”；
● 【青梅煮酒论英雄】讲 “语言描写”，
● 【周郎谈笑宴群英】讲“神态描写”。
{写景状物篇}
● 【写景篇】里，【临长江曹操赋诗】，讲的是写景技法“定点观察”；
● 【遇隐士刘备访贤】讲“移步换景”；
● 【初到隆重中好风景】讲“特点写景”。
其他就不一一列举了，感兴趣的妈妈可以看下面目录。
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总之，一个故事对应一个写作技法，在技法之前还有精简的小提示，让孩子清晰了解这一章节内容。
我在市面上看过无数讲三国故事的书，但从来没看过实用性这么强的。
强烈建议有2-6年级孩子的家庭入手一套，孩子们可把读经典名著和小学作文特别完美的结合起来，一边看三国精彩故事、储备历史知识、跟书中人物学做人做事的道理、一边能够清晰明了的学会高级写作方法，有针对性的提升写作能力。
下面我再给大家详细说说这套书的细节哈。
#01
精彩还原三国故事，让孩子易读又爱读
看过《三国演义》的朋友都知道，这个大部头篇幅长，故事复杂，人物线索众多。很多孩子读的时候，要么是半途而废，要么可能囫囵吞枣的看完。
《三国演义》原著
这套书就很会捞干货讲重点，它帮孩子们梳理了三国里的重要人物、重要章节，把书中的核心都提炼出来。
在精彩还原三国经典的基础上，注重从孩子的视角出发，充分挖掘孩子理解的盲区，尽力让故事更通俗易懂，人物更鲜活生动，更有生活画面感。
故事结合原著，让孩子更加能理解
{写人篇}
比方说在【写人篇】关于【桃园结义三兄弟】的章节，讲到东汉末年，朝廷昏庸无能，四处张贴招兵榜文。
号称“大耳”的刘备却愁眉苦脸，一声声叹息，因为他有心报效国家，却无钱建功立业。
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这时，张飞出现了，了解刘备真实情况后，张飞一句“俺老张家里有钱，咱们不如一起干一番大事业！”让两人一见如故。
而迎面走来身高九尺，威风凛凛的关羽，也被邀请一同喝酒，三人这么一聊，都心怀大志，于是张飞提议到自家桃园，结拜为兄弟。
三国中“桃园三结义”的典故，经过这么一番娓娓道来，生活化的讲解，孩子们就能够身临其境，更好理解吸收。
书中也用这种轻松幽默的方式，让孩子顺带“有的放矢”记住常考知识点、难题。大语文时代，这种逻辑清晰，有侧重点的讲述，更能够更快的提升孩子的阅读力，考名著难题更有信心。
#02
紧扣部编教材
覆盖小学作文核心技法
写作这部分是我觉得特别想好好跟大家细说的。市面上很多作文书都是那种填鸭式讲解，刻板的给范文让孩子去看。
但是这套书完全不同，它是在结合三国经典故事的基础上，与小学阶段教材相对应，一步步辅导孩子从“看到写”的进阶。
这先用三国故事做例进行详细讲解，教孩子技法具体怎么用。
再总结出一套实用的【写作心法】，用小学阶段常考题材做事例，教孩子每个步骤怎么写，这样孩子就会更好理解和转化成日常写作运用。
● 比如，在【写景状物篇】，用【诸葛亮草船借箭】的故事，为孩子们讲解“五感写景法”技法怎么用。
书中详细刻画了诸葛亮草船借箭这一天，鲁肃紧张的心情，而这种氛围的烘托，依靠的是：
他视角中的大雾天气，他手心里的湿漉漉，他心里一阵阵的寒意，还有他敏锐察觉四周声音的变化。
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随后，在【写作心法】中，会书中归纳的小学阶段常用、好用，还符合这阶段孩子能力水平的写作技巧。
像“五感写景”总结出了三种写作技巧：多种感官打配合、“好像”联想感觉多、通感写景更透彻，确保了孩子能将所学转化成所用。
▽ 多种感官打配合
▽ “好像”联想感觉多
▽ 通感写景更透彻
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除了讲解，后面还会在【秘籍训练】部分，针对前面所讲的小故事，对应发布一个契合小学语文部编教材每个单元的写作任务。
●比如，【桃园结义三兄弟】讲“人物外貌描写”，给孩子们布置的练习任务是：四年级下册第一单元“我的自画像”、三年级上册第一单元“猜猜我是谁”、五年级上册第二单元“漫画”老师。
每篇结尾还总结了由四句写作技法编成的顺口溜，念起来朗朗上口，加深孩子的记忆，更会运用。
孩子学完就练，练的还很有针对性，再也不会惧怕作文难题。
#03
名家名篇示范，引导孩子动手练笔
我很喜欢这套书学习步骤之间的衔接，有条不紊的传授，最终形成一个链条，让孩子们自然而然学会了写作文。
就像任务发布后，每篇都会配上一段名家名篇做技法示范，示范后还有讲解文字。
孩子们除了看三国故事，还能看到老舍、巴金、贾平凹、鲁迅、朱自清、马克·吐温等优秀中外名家的作品。
一方面，让孩子有了模仿的对象，不会写就多看看名家怎么写；
另一方面，也提高了孩子的文学鉴赏能力，感受每种写作技法的灵活运用。
#04
配套完善，不怕语文考试出难题
这套书的配套赠品也相当实用，随书赠送了一本《文学常识和真题考点》。
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这个小册子，主要是对三国重点人物做了整体介绍，还对常考真题知识进行了汇总。
▽ 重点人物介绍
▽ 常考真题知识汇总
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它就像一个学习的汇总和检验，在提升孩子阅读水平的同时，更有针对性的巩固相关知识点，为日后的学习、考试都打好基础。
价格方面也是相当实惠，一套4册，市场价是232元，这次开团优惠价是 59元，相当于4折，小学阶段的孩子千万别错过！
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