网罗全球科幻经典,孩子一次性看过瘾!(10岁+)
世界级科幻大师艾萨克·阿西莫夫指出:儿童应该尽早阅读科幻作品,在9岁或10岁,不能晚于11岁!
“科技狂人”埃隆·马斯克从小非常喜欢阅读科幻小说、看科幻电影,正是道格拉斯·亚当斯的《银河系漫游指南》等科幻作品激发了他对太空探索的热情,成为推动他创立特斯拉、SPACE-X公司的原动力。
《三体》作者、中国首位“雨果奖”得主刘慈欣少年时深受“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的影响,凡尔纳的科幻小说给他的少年生活打开了一扇窗,让他的想象“飞出了乡村,飞出了中国,甚至飞出了太阳”。
而在今年G考中,科幻主题就出现了全国甲卷语文作文题中:
今天,小编要给大家推荐一套适合10岁以上孩子阅读,网罗中外科幻名家经典作品的《给少年的科幻经典》。
《给少年的科幻经典》精选了中外28位科幻作家的中短篇,由中国少年科幻小说领军人物、《装在口袋里的爸爸》作者杨鹏作序推荐。杨鹏在这套书的序言里说:“本丛书是打开少年科幻阅读之门的一把钥匙。”
全球科幻大奖名作+多元化科幻主题+ 百幅精美插画
让孩子一次性看过瘾的科幻精选短篇集
青少年时期是一个人阅读科幻小说的黄金时期,越早接触科幻作品,越能启发想象力,越能从容应对未来。正好给孩子安排上。
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集结中外科幻名家,精选中短篇
长篇科幻对孩子来说,阅读比较费力,而中短篇故事更容易上手。
《给少年的科幻经典》就是一套孩子容易阅读的科幻经典中短篇作品集。单册名分别为:《蚂蚁帝国》《飞向冥王星》《时空平移》《大战机器人》《五万年以前的客人》《地球逃亡》。
《给少年的科幻经典》封面
近50篇经典代表作中,有8篇在国内是首次出版。比如,科幻小说“黄金时代”的开山鼻祖约翰·W.坎贝尔的《最后的进化》;美国文豪杰克·伦敦的《返老还童》,还有《火星人的后裔》《幽灵飞船》《冰人复活记》等。因为它们故事性更强,更符合青少年的口味。
书中的科幻作家,大家耳熟能详。比如赫伯特·乔治·威尔斯和儒勒·凡尔纳,他们并称“科幻小说之父”。约翰·W.坎贝尔是科幻小说“黄金时代”的开山鼻祖 ,曾扶持过阿西莫夫、海因莱茵等科幻大牛。拉里·尼文是“新浪潮”代表人物,五次获得“雨果奖”。
而中国的科幻作家占大多数,有获“全球华语科幻星云奖终身成就奖”的王晋康。有读者如雷贯耳、写过《小灵通漫游未来》的叶永烈。有“银河奖”四次得主,曾在《科幻世界》杂志上以“鲁文基系列”成名的绿杨。还有考古学家、科幻作家童恩正,他的《珊瑚岛上的死光》被拍摄成我国第一部科幻电影,是许多人的童年回忆。
《给少年的科幻经典》作者
只看这作者团队,就知道这套《给少年的科幻经典》真的可以闭眼入。
获国内外科幻大奖,文本优秀
读科幻小说,看它有没有获奖还是很重要的。这是衡量文本好坏的标准之一。
这套书里的中短篇大部分都得过奖,有“雨果奖”“星云奖”“银河奖”“全球华语科幻星云奖”“少儿科幻星云奖”等。还有个别的《地球逃亡》,获“台湾东方少年小说奖”;《百万个明天》获“2019陈伯吹国际儿童文学奖本年度单篇作品奖”;《冰河时代》是电视剧《爱,死亡,机器人》原著之一。
雨果奖作品:
《中子星》
《缓慢生长的生命》
《来自宇宙的米老鼠》
星云奖作品:
《狄拉克海的涟漪》
银河奖作品:
《在时间的铅幕后面》
《雾中山传奇》
《时空追缉》
《莱布尼兹的箱子》
全球华语科幻星云奖作品:
《恐龙世界历险记》所属“校园三剑客”系列
《心灵探测师》
《百万个明天》
少儿科幻星云奖作品:
《道格的秘密》
《陆士谔的2149》
《爸爸的秘密》
电视剧《爱,死亡,机器人》原著作品《冰河时代》
获得“雨果奖”的《中子星》描述了人类探索中子星的全过程,预测了飞船靠近中子星时可能发生的种种现象,还对未来的科技、文明及星际做了大胆想象。
雨果奖
获得“星云奖”的《狄拉克海的涟漪》讲述了一个创造时间机器回到过去的故事,讲了时间旅行的规则和限制。读完孩子可以思考:如果我们可以回到过去,而过去不能改变现在,我们会选择在过去做些什么?
星云奖
而四次获“银河奖”的绿杨的作品妙趣横生,扣人心弦,上个世纪在《科幻世界》杂志上发表时就收获了一大堆粉丝。这套书里,绿杨的小说有《铁血人》《失落的影子》《空中袭击者》《消失的银河系》。
银河奖
《铁血人》描写了一种有血肉之躯的高智能机器人,有点像半人半机械化的生物。他们是二战时期德国纳粹研制出来的,战败后,他们逃到了美国,在美国生活了100多年,其后代渗透到了美国的方方面面。
故事让我们思考“人与机器人如何界定关系”。巧合的是,现在关于人工智能监管的话题也提出来了。这个故事正好能给孩子提供一些想法。
《在时间的铅幕后面》获得1989年“银河奖”,讲述古代文明宝藏地点的破解,介绍了中国古代的天文知识,以及关于古蜀国的文化历史。其实,故事中的文物原型就是三星堆遗址。
《给少年的科幻经典》实拍图
著名科幻作家韩松评论道:“未来的教育将以素质培养为主,科学文化素质、科学思维、想象力和创造力的培养将成为初等教育的主流。阅读科幻作品当是应有之义,《给少年的科幻经典》提供了良好的范本。”
科幻作家吴岩认为:“《给少年的科幻经典》汇聚了中外科幻名家创作的优秀少年科幻小说,这些作品理解孩子的童真,保护孩子的想象,帮助孩子更好地应对未来的科技世界。”
精选科幻名家的经典获奖作品,每一篇都值得孩子多看几遍。
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多元化科幻主题
与中高考密切相关
科幻小说的主题多种多样,但是孩子感兴趣的是时空穿梭、人工智能、未来科技、星际航行、外星种族、太空基地、末日危机等。
比如《流浪地球》的主题是末日危机,《三体》涉及到未来科技和外星种族,也离不开人类危机的背景。这套书里的《地球逃亡》也是地球逃离太阳系的设定,而且是最早运用这一设想的科幻小说。
高考中经常出现关于人类与机器人关系的考题,《给少年的科幻经典》中就有多篇涉及这一主题。
《大战机器人》展现了智能机器人试图取代人类的社会图景,表达了对未来人类终极危机的人文关怀。
《8号无菌室》则描述了高度发展的人工智能欺骗并用“圈养”的手段控制人类,使得人类失去自由。
而关于科技、时间与生命的主题,在杰克·伦敦的《返老还童》里就有体现:一位化学家发明了一种能使人和动物返老还童的淋巴液。《飞向冥王星》和《冰人复活记》都讲述了冰冻人在科技的帮助下“起死回生”的故事。
《返老还童》插图
《冰人复活记》插图
2023年浙江衢州中考作文题要求考生写一篇发生在火星上的科幻故事,而这套书就收入多篇描述火星的科幻故事。
2023年浙江衢州作文题
在《火星人的后裔》中,火星面临衰亡,火星人带领大部队前往塔里什星,开启前途未卜的宇宙远征。
当代知名科普与科幻小说作家凌晨在《火星实习报告》以实习报告的形式讲述在9号火星考察站的一段难忘经历。
科幻小说不仅仅展现对未来的想象,对科技的探索,其实更有一种对人类文明的反思。假如如果我们真的遇到外星人了,要怎么跟他们相处?科技是不是越进步越好呢?如果地球真的不适合生存了,到时候真的能逃离太阳系吗?
我们的孩子要通过科幻小说思考一些“宏大”的问题,这其实有助于他们建立广阔的世界观。经常抬头仰望星空,长大后不至于成为一个只知道低头赶路的人。
精美插图,专业点评
让孩子轻松阅读
科幻小说极具画面感,如果没有相得益彰的图画会大大降低阅读趣味。
而且,精致的彩图会让孩子沉浸在神秘的未来世界,满足他们对未知事物的无限想象。
这套书每本都有6页超高清彩图,颜色绚丽,场景宏大。欣赏的时候,我们能从琐碎的日常出离片刻。
《给少年的科幻经典》彩色插图
随文的手绘黑白插图栩栩如生,能帮助孩子进入故事。一些脑补不出来的画面,看插图就明白了。
《给少年的科幻经典》黑白插图
针对每个故事,都给出了专业又详细的点评,介绍作者的生平,深度解读作品风格、主题、描写手法及传达出的思想内涵等,让孩子更透彻地理解。以后写相关作文,就不愁没有素材了。
40年前,我们无法想象人人拥有手机的时代;
30年前,我们预测不到电脑会那么迅速地走进千家万户;
20年前,当互联网方兴未艾,却不知智能手机所代表的移动互联网才是真正的未来。
现在,人工智能又是一项伟大的技术,像电的发明之于工业革命……
那么,10年、30年、50年后,世界又将变成什么样?我们是否具备想象未来的能力?我们的孩子是否已经开始为未来做准备?
不管孩子未来能不能成为科技人才,至少我们现在要在他/她心中种下追梦的种子。让他/她领略科幻小说的磅礴与梦幻,做一个筑梦星空的中国少年!
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