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985研究生成了小学“打杂老师”,她压力太大辞职了

985研究生成了小学“打杂老师”,她压力太大辞职了

社会

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zhuangao2@lifeweek.com.cn

文|读者:木讷文
这个月的一个周末,桃子发信息,说打包了一箱私人物品,全部送我,中午就送到我住的小区。我当时还在想,家里也挺多东西的,她啥东西要送我,正想发信息拒绝的时候,她又发了几张照片,然后补了一条信息,说这些很多都是全新未开封的,或者用过一两次的一线品牌小家电,丢了可惜了,要我不要嫌弃。
我不假思索地回了一句:老板如果要换新,我是不嫌弃哈,刚好很多小家电要买了,顺带过来一起吃顿饭吧。

《东京女子会》剧照

午饭过后,桃子滴了辆车到我小区门口,大包小包的东西,我们来回提了2趟,我边提边开玩笑地说:“敢情你是把家搬给我了啊!”她马上接话说道:“我递交了辞职报告,上完这个学期的课就回老家了,最近我在陆陆续续清理物品,这些东西放我那一直在‘吃灰’,丢了也怪可惜的,姐,你别嫌弃啊!”
“这么好的东西,我咋会嫌弃啊,你好好的工作为啥辞了?”我停下脚步追问她。她没回我话,也没看我,径直往我住的楼栋走去。
桃子是我小姨家女儿,比我整整小10岁,虽然我俩年龄相隔有点远,但是感情一直很不错,平时亲的时候,如同一奶同胞。她是我们家妥妥的学霸,当年高考以总分600多分,考入985学府(师范类),尔后又保送到本校读研,成了我们家族的榜样人物。

《我在他乡挺好的》剧照

2020年大学毕业,她通过校招的方式,被引进我市某校小学部教语文,待遇也算可观,还享受着全年带薪休假超过160多天(含寒暑假)。这种“有点钱、有点闲,既有尊严和地位,又稳定”的工作,我想是大多数人梦寐以求的理想职业,实在没明白她为何要选择辞职。
我跟在她后面,心里嘀咕着,是不是在学校犯事了?受委屈了?还是我姨在催婚?一路人来人往的,我也不好问她,我们俩就这样“安静”地把她打包过来的小家电搬到了电梯口,顺着电梯又搬回到我家。
进了家门,两个娃亲切地喊着“小姨,小姨”,老二上去还直接来了个熊抱,差点让桃子滑倒。放好东西后,桃子顺手就从背包里掏出两份小礼物分给她们,逗得孩子更加腻歪她。随后我打发她们回自己房间看书,说有事情要跟小姨聊,便拉着桃子进了我家书房。

《我无法恋爱的理由》剧照

“桃子,你还没说为啥辞职回老家?”我单刀直入地问她。
“姐,一言难尽啊!最近我们学校很多年轻的老师都想纷纷逃离。本来我们做老师是奔着教书育人,桃李满天下的雄心壮志去的,可现在的老师好像不单单是安守本分的教书,而是摇身一变,成了无所不能的‘奥特曼’,每天都有打不完的怪一样,我心有余而力不足,真的干不下去了。”桃子无奈地道出了她和无数老师的心声,说的时候还一脸憋屈。
接着,她又和我说了一下开学前,学校做了相关工作安排和部署。8月中下旬,学校主持召开了一次教职工大会,大致是学校一年级将扩招了4个班(这届一年级新生,刚好处于二胎高峰期),目前教资不足,需要年轻老师顶岗。她作为有三年教龄的“经验老师”,今年被学校教务处安排的任务是接管一年级新生,当班主任(没有协商,直接安排的)。
《小舍得》剧照
在得知自己除了当班主任外,一周需要上18节语文课(其中阅读、写字等课程也归属语文课,自己班上9节语文课,还要上隔壁班9节语文课),同时还要兼顾班上的道德法律、心理、劳动等三科副课,她便不淡定了。
桃子说教语文算是自己的本行,怎么教都能得心应手,可心理课和劳动课压根没有教学经验,她怕误人子弟。虽然学校领导一再强调只要按教学大纲来(年级组提供统一的教学PPT),都是很简单的生活技能,但她还是很排斥。因为小时候自己一直被家里宠着,根本没做过家务之类的,所以她内心很抗拒,生怕在孩子面前献丑。
真是怕什么来什么。她说当时有一节劳动课是教孩子们蛋炒饭,自己按视频先学了两遍,又在厨房实验了两次,结果炒出来的饭由于没掌握好火候,有点糊糊的。讲课的时候,有个小朋友问她好几个关于烹饪的问题,她当场有点不知所措,一下解答不出来,最后只能吞吞吐吐(撒谎)地说道:“由于课堂时间有限,这些问题,老师课后单独给你解答。”下了课,她赶紧在手机上查了一下,然后耐心地跟孩子做了讲解。

《小欢喜》剧照

俗话说:“术业有专攻。”她说如果换成语文方面的疑问,压根不要借助任何资料,每题都能解答得头头是道。这件事对她来说算教学上的“糗事”和“败笔”,压在心里很久都没能释怀。我也试着开导了她,说现在年轻人没有烹饪知识储备也是正常的,我自己快奔四了,天天跟厨房打交道,也未必能对答如流。
当班主任期间,她早上7:30要到教室迎接孩子到校,8:00跟早读,接着跟早操(周一升国旗)、课间操和眼播体操,中午在校午休的孩子,她还得照看(干坐在讲台旁,守着午休的孩子,时不时还要督促孩子睡觉、上厕所、不得讲小话等);下午还有两节延时服务课,她也要盯梢。放学后,还得批改作业、备课、写教案……其中还有一项任务就是要给学校公众号和视频号做宣传(点赞、转发、写评论),而且每次做完任务后,还要截屏上传到某小程序上打卡,如有遗漏将扣分,这也算考核的一项。
除了这些,经常还要在班级群传达学校的各类通知,比如学生订餐、学生照片采集、流感疫苗接种等与教学无关的工作。然后还有什么交通安全知识、防诈骗、教育大讲堂等学习视频(要求家长组织孩子在手机APP上打卡观看),每个班在规定时间内,学习人数要达到80%以上。

《嘉年华》剧照

有一次一个家长直接在群里对着她开刀,愤怒地说道:“每天家长们为了生计都忙得焦头烂额了,老师还整这么多乱七八糟的作业给家长,难道不可以组织学生在学校一起把视频看了吗?达标率100%。”桃子说这也只能默默地看着家长在群里唠叨,她虽然不能在群里解释和回复,但表示理解。老师和家长的立场不一样,可愤怒和劳累是一样的,只是她敢怒不敢言。
这几年她参加学校的会议数不胜数,尤其是当班主任这几个月,有时候晚上十一点还在开会讨论某场活动,比如德育处的“班主任沙龙”“教学大比武大练兵”“创新创课”等一系列活动。为了干出成绩,争先评优评级,年轻老师还要“卷”公开课、各类比赛、课题研究等。时常学校还会开展各类培训(教学、技能、名师课堂等讲座,有时还要调课去听),就连节假日也不放过,特殊情况请假还得学校高层领导批准,不然没签到就得挨批,情节严重的还要公开检讨。隔三岔五还有一些迎检活动,班主任更是患得患失,生怕自己班级出差错……
当年这些高学识的毕业生最终选择加入教师队伍,除了看重老师寒暑假的福利待遇,主要还是对教育工作的一腔热情。现在“热情”无情地被“杂碎”给浇灭了,青年一代的他们个个想逃离。很多人家长还拿“道德”来绑架,纷纷指责老师没有师德,尽整一些乱七八糟的玩意为难家长,可这些都是大环境催生的,批判老师的确有点此地无银三百两,对双方来说都是“受害者”,何来为难?

《天才基本法》剧照

桃子说目前这庞大的工作量,自己就算有三头六臂,也应对不过来。原本前两三年只教课,不当班主任的日子,就已经让她焦头烂额了,现在学校强压他们有经验的老师接管新生班主任,她内心是非常排斥的。找学校领导沟通了几次也无果,最后她说经过深思熟虑后,实在是到了万不得已了,才决定辞职。理由是,不想继续带着情绪奔赴岗位,这对任何人都不好。
前段时间,学校领导找桃子谈了几次话,说目前师资有些欠缺,安排兼课只是暂时的,待学校招聘新老师都到位了后,可能会减少一些工作量,还说除教学以外的工作任务,最近也反馈给教育部门了,以后会有所调整。桃子问能给明确的期限不?与她谈话的领导给出的回答也是含含糊糊、模棱两可。桃子说大概也就是一个挽留的说辞,要想改变大环境,靠一己之力是很难撬动的。
《少年法庭》剧照
除了这些是桃子辞职的重要因素外,还有一根重要的导火线就是“学历”和“资历”。她研究生毕业就进入了学校,教了三年书,发现身边很多同事都是名校研究生和博士生毕业(还有十几个是双学位),有些在权威媒体上发表过多篇论文;有些拿过国际奖项;还有些考了好几个证书……就算她是985学府研究生毕业,可在新进的教师队伍里面却没有绝对优势,等到她论资排辈的时候,火候差的不是一星半点,往后学校评级、评职称,“学历”和“资历”都是硬实力。因此,她说想趁自己还卷的动时,辞职后,一心一意去读个博,跟着导师做一些课题研究,考一些证,往后即使要卷土重来,也有足够的“本钱”能为自己争得一席之地。
听完桃子的讲述后,我心里五味杂陈,嘴巴上还在不停地劝她三思而后行,可内心却对她的决定表示理解和支持。都说:“路难不难,脚知道;事顺不顺,心知道。”当今社会各行各业都不容易,我们看到的是老师光鲜的一面,可背后TA们却承受着我们无法想象的压力。未经他人苦,莫劝他人事,不论他人非,这便是对他人和自己最好的善待。






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