本学期的Group课程：

金美术将使用全新升级后的教学体系，创新采用“实际绘画能力的评估+年龄等因素为辅”的考量标准来给每一位学生制定学习规划。

(金美术的非一对一课程都是小班教学)

精准测评+学习中的实时跟踪、评估、能力级别调整，让每个学生都能在自己的主攻方向（每个方向又分3个级别）上找准定位和每一步目标，精准快速进步。

每个学期的目标、每个level的标准和达成程度、每一门课程的标准都明确和可考量，学生的进步和变化清晰可见。

2023秋季学期

在读学生作品

01  Drawing

1.基础素描技巧（5节课）：

学习使用铅笔、炭笔等素描工具，练习基本线条和阴影处理。

掌握简单的几何图形和静物的素描表现。

2.自然物体素描（5节课）：

绘制自然物体如水果、植物等的素描作品，了解形态和质感表现。

学习透视法和构图基本原则。

3.人物轮廓和面部素描（5节课）：

学习绘制人物的轮廓和基本面部特征，如眼睛、鼻子和嘴巴等。

练习简单的人物素描，掌握基本比例和结构。

4.风景素描（4节课）：

学习绘制简单的风景素描，包括山水、建筑等元素。

引导学生观察和再现自然环境中的细节和特点。

1.光影处理（5节课）：

学习如何处理光影效果，增强作品的立体感和层次感。

练习素描作品的光影表现。

2.人物素描进阶（5节课）：

学习绘制更复杂的人物面部特征和身体结构，如手部和头发等。

练习不同姿势和表情的人物素描。

3.静物绘画（5节课）：

绘制复杂的静物场景，锻炼学生的观察和构图能力。

引导学生运用不同的素描技巧表现静物的质感和细节。

4.创意素描作品（4节课）：

鼓励学生进行创意素描的实践，发展个性化的素描风格。

完成一些自由创作的项目作品。

1.高级光影处理（5节课）：

学习复杂光源下的光影表现，包括室内光照和夜景等场景。

练习高级光影处理技巧。

2.人物全身像及群像（5节课）：

学习人物全身像的全因素素描练习并尝试群像绘画。

完成组画人物创作的基础学习。

3.风景和建筑绘画（5节课）：

绘制复杂的风景和建筑场景，包括城市风光和历史建筑等。

绘制远近景的处理和透视表现。

4.独立创作（5节课）：

完成1～2幅大尺寸素描作品。

02  Painting

1.基础绘画技巧（3节课）

学习使用不同绘画工具，如水彩、丙烯、油画等。

线条、色彩和形态基本表现技巧。

2.静物绘画（4节课）

绘制简单的静物场景，如水果、花朵等。色彩运用和构图基本原则。

3.风景绘画（4节课）

学习绘制简单的自然风景和城市景观。引导学生观察环境中的色彩和光影变化。

4.人物形象绘画（4节课）

学习绘制人物头部和身体结构的基本技巧。练习不同姿势和表情的人物形象绘画。

5.创意绘画实践（4节课）

发展个性化的绘画风格，完成一些自由创作的项目作品。

1.高级绘画技巧（5节课）

学习处理光影效果，增强作品的立体感和层次感。练习高级绘画技巧，如梯度、层次和质感表现。

2.深入人物形象绘画（5节课）

学习绘制人物头部和身体结构的更复杂技巧。练习不同姿势和表情的人物形象绘画。

3.静物与风景绘画进阶（5节课）

绘制复杂的静物场景和风景，锻炼观察和构图能力。引导学生运用不同绘画技巧表现质感和细节。

4.创意绘画实践（4节课）

鼓励学生进行更具挑战性的创意绘画实践。独立创作项目作品。

1.绘画技巧的高级研究（10节课）

学习综合材料的运用。进行绘画技法的深度研究和实践。

2.深度创作实践（9节课）

继续引导学生进行深度创作实践，探索更具挑战性的艺术表现方式。学生在创作中探索个人的艺术风格和主题。尝试大幅作品创作

🌟在所有课程中，都会适当穿插艺术理论与批评，帮助学生了解不同艺术风格和流派，分析和讨论不同艺术家的作品。

03  AP作品集

【目标】

金美术的AP Drawing、AP 2D和AP 3D作品辅导课程旨在帮学生准备并获得AP Art部分考试的成功。

【课程设计】

专为有志于在视觉艺术领域展现才华的学生而设计。为学生提供专业的指导和培训、开发创意表达和技术技能。通过丰富多样的艺术项目和创作挑战，激发学生的创作潜力，构建独特的艺术作品集，备战AP Art课程部分的考试并为未来的艺术学院申请做准备。

04 艺术大赛创作品

专项课程

【目标】

针对Scholastic Art & Writing Award等国际比赛设置，旨在帮助学生在艺术大赛中充分发挥创作潜力，提高作品的质量和竞争力。通过专业的指导和实践性的创作项目，激发学生的创意表现能力，培养独特的艺术语言，并为他们在艺术大赛中获得优异的成绩做准备。

【课程设计】

内容主要包括三大部分：

一：创作技巧培养，掌握不同材料和媒介的应用。完成简单的创作项目，锻炼艺术观察力和表现力。

二：创意发展与实践，引导学生展开创意思维，发展个性化的艺术表现方式。进行更复杂的创作挑战，涵盖主题和媒介的多样性。表达个人观点和情感，通过作品传递独特的艺术语言。完成独立创作项目，培养学生的艺术表达自由性。

三：参赛作品准备与指导，指导学生规划个人作品集，确保符合艺术大赛的要求。帮助学生整理、完善和展示自己的艺术作品。提供针对个人作品集的专业建议和指导，确保作品集的质量和完整性。

加拿大OCAD申请递交系统还未开放，金美术部分学员已被提前录取！

从2020年3月疫情爆发至今，金美术已举办了300多场公益美术课程，从未间断。

• 各名校、各专业、招生政策最新变化、就业前景......一网打尽；

• 独家作品集专项课公开课、独家作品集分享、成功升学经验分享等

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