爸爸给2岁女儿洗澡，被骂流氓：正确的性教育应从何时开始？

性教育的误区

最近儿童性侵事件频发，于是家长们开始呼吁开展儿童性教育，但其实，性教育应该是长期贯穿于日常生活的重要事情。

性教育并不能避免性侵，但受过性教育的孩子，更懂得理解和接纳自己的身体，认识保护自己，发展人际交往能力，建立正确的价值观和对自己的行为负责任。这些都是未来 Ta 与人交往、恋爱和婚姻生活的基础。

家长对孩子性教育常常有以下误区：

1. 孩子还小，觉得孩子不懂，离性很远，所以不用学习。

孩子无法理解，往往因为性教育排其他家庭教学计划之后。另外，你只要提供孩子当前身心阶段能理解的性知识就可以，不必太深奥。

2. 性教育的后续行为不知道如何应对。

99% 的家长都担忧开始性教育后，孩子会有各种各样关于性的问题，例如在公共场合谈论性器官，为了吸引家长注意故意裸露隐私部位，这不是挖坑给自己跳吗？但现在孩子太容易从网上获取良莠不齐的性信息，只有大人教导，才可以把握信息来源的尺度和价值观。

3. 等到青春期，孩子身心都准备好才需要性教育。

家庭性教育有一句话叫做″不要等到孩子谈恋爱再谈恋爱″。无论孩子处于什么年龄，都适合性教育。大人需要的是，根据孩子不同发展时期的生理及心理转变，给孩子提供恰当的性教育。

4. 性教育就是认识器官、懂得生育是怎么一回事情。

性教育除了让孩子认识身体器官和性交，还包括性别认同（内心认为自己是男性或女性），性别角色（根据自己性别，认为自己举止该如何），还有对与性相关的身体、行为、经历等。性是一个涵义广泛的概念，包含了对自己的认识、信念与感受，以及与他人互动的方式。

0-6 岁学龄前儿童性成长过程

0-18 个月的性成长

在出生到 18 个月之间，婴儿通过感受别人的抚摸方式来体会爱，建立起对自己身体积极或消极的评价。家长在此阶段可以通过经常抚摸婴儿身体，让婴儿感受和认识到自己的价值并且学习到什么是被爱。

在出生到 18 个月之间，孩子开始识别男性和女性的不同角色（长辈或父母本身对于男孩或女孩的偏爱会造成影响）。

孩子开始探索自己的生殖器官并开始自我愉悦。例如孩子会趴在床上，夹被子睡觉，直接用手触碰生殖器，这都很常见，婴儿期自慰是探索身体一种方式。

18 个月至 3 岁的性成长

在 18 个月到 3 岁期间，孩子语言和认知能力有所发展，可以教其认识身体的各个器官的名字和功能。

3 岁的孩子对于排尿的不同姿势很感兴趣。女孩子会尝试站着尿尿。这都正常，一般不需要干预，对身体的好奇与探索过段时间就会消退。

3-5 岁的性成长

在 3 岁到 5 岁之间，孩子对自己身体的认识和控制不断提高。他们对一切事情都好奇，包括自己 和别人的身体。喜欢在床上依偎爸爸妈妈，喜欢跟爸妈一起洗澡，看着大人穿衣打扮，也喜欢摆弄自己的生殖器。

″性游戏″在 3-4 岁左右出现，比如掀起小伙伴衣服看别人的身体、或者把洋娃娃衣服脱光。这是孩子认识自己和别人身体的一种方式。

这个年龄的孩子努力扮演自己的性别身份。他们模仿同性的家长，试图在“过家家”游戏中尝试他们所观察到的性别角色。

5-6 岁的性成长

这是想象力活跃的阶段，关于身体的各种奇异幻想也会产生。因此家长应该告知孩子关于身体及其功能简易而准确的信息。孩子仍然会努力地发展一些自己应该表现出的性别角色行为。

一些自慰行为（触碰自己的性器官以获得愉悦），如趴在床上蹭，会摩擦桌脚，在这个年龄段也很常见，这也正常。不过也不要放任，如果在家内，可以不干涉。如果在公共场合，要通过转移注意力或其他方式提醒。

在日常生活中的性教育

我们这一代父母，已经意识到性教育的重要性，但现实中还是难以开口谈论“性”。

孩子对性的观念和态度，不仅仅来自你告诉他的知识，更多的是他观察到父母在日常生活中对性的观念和态度，父母的言行要一致。

性教育小技巧

1. 挑选适当的时间和地点。在隐私和舒适的场合，比如入睡前，洗澡时，父母和孩子都比较放松，谈话效果会更好。

2. 善于利用日常生活中的教育机会。比如给孩子洗澡时脱衣服，告诉孩子，现在脱衣服是因为要洗澡，但如果不是在洗澡的时候，就不可以脱掉内裤背心。

3. 感到尴尬是正常的，可以告诉孩子你感到尴尬。如果你自己觉得尴尬，可以自己先练习，直到脱敏再跟孩子分享，这样氛围更好。

4. 利用媒介资源。利用绘本，动画片是性教育的好办法，但不要选择抽象或比喻与事实不符的，比如把精子比作种子在妈妈肚子里生根发芽，会误导学龄前儿童以为吃一个水果种子在肚子就会怀孕。绘本《我们的身体》、《人体博物馆》或动画片《丁丁豆豆成长故事》都不错。

5. 你不需要知道所有问题的答案。不知道的问题也不用慌，利用网络、图书馆、医生和护士等资源和孩子一起探索、学习。

性教育小游戏-认识身体部位（3-4 岁）

正确称呼身体器官很重要，要把有关性的事情“正常化”。孩子能正确识别性器官的名称，万一受到性侵犯，才更有可能向大人揭发。下面是具体步骤：

第1步：身体操  

在浴池里，或者床上时，是玩身体操游戏的好时机。父母先给孩子介绍身体各部位的正确命名：头、肩膀、手臂、肚子、阴茎/外阴、臀部等，不要用小JJ代替正确名称。

第2步：我说你指

说出任何一个身体部位，让孩子指出身体部位，主要是为了测试孩子是否掌握身体部位位置。

第3步：我指你说  

这一步是在测试孩子是否掌握身体部位正确读法和辨认身体部位，家长指出任何一个身体部位，让孩子说出名字。

第4步：保护隐私部位  

告诉孩子什么叫做隐私部位，建立隐私概念。告诉孩子隐私部位要覆盖，不能给别人看到和触摸。

家长需要了解隐私部位名称：

女性：乳房、阴部、臀部。
男性：阴茎、阴囊、臀部。

第5步：生活场景泛化  

当隐私概念建立后，需要提醒孩子洗澡时穿好衣服再到客厅，换衣服时需要关上门。大人也要言行一致，例如上洗手间关门，进房间需要敲门。当孩子能自己清洗、料理自己私处时，就尽量不要再碰孩子的隐私部位。这样可以传达给孩子：即便是亲如父母，在男性和女性之间也有界限。

性教育小游戏-自我保护（3-6岁）

第1步：区分什么是不恰当要求  

在安全情景中，告诉孩子″这是练习，等下会有一些要求，如果你觉得不对的，一定要拒绝。″

第2步：和孩子玩″如果″游戏

问孩子：″如果某人给你糖或者钱，要求摸你的隐私部位，你该怎么办？″″如果你想喝可乐，脱了裤子″″…...告诉孩子要拒绝。

第3步：跟孩子一起列出可以寻求帮助的人

在遇到危险或者突发情况，孩子可以找什么人报告或寻求帮助：

1. 爸爸和妈妈。爸爸妈妈的姓名和电话能记住。
2. 除爸妈外的一位亲人。姓名和电话记住。
3. 老师。在幼儿园遇到困难，知道找哪位老师提供帮助。

以及在其他环境，可以找到可以帮助的人，如警察、地铁工作人员、商城保安等。平时出门经过一些地方都可以设问：″如果你在地铁里走丢了，什么人可以帮助？″

第4步：怎么描述事情

教给孩子描述事情的 4 个要素：时间，地点，人，事件。

时间：如早上上课时，中午吃饭时，昨天看电影时等。
地点：如幼儿园，路上，公园等。
人：认识的人，说出姓名；不认识的人，讲清什么特征，高矮胖瘦，发型等。
事件：比如″他问我要不要薯片，要摸我屁股″；″他叫我看隐私部位的照片。″

这些练习需要家长耐心去教，可以分解成一步步，先从描述什么人开始，到认识场地，这些都可以在场景化的环境下跟孩子练习。

如何防止性侵

性侵不仅仅是被别人触摸或发生性行为，还包括被迫看或摸别人的性器官，以及被迫看相关图片或录像。后者同样会对孩子造成巨大心理伤害。

性教育并不能保证孩子不会被性侵，但性教育可以让孩子有自我保护意识，懂得分辨正常和非正常的情况，明白在危险情况下，可以向谁求助。这是家庭性教育的目标。你可以：

1. 与孩子建立一种信任的关系，让孩子可以和你谈论任何事情。

2. 告诉孩子：每个人的身体属于自己，面对不想要的身体碰触，有权利拒绝；别人没有权利摸你的隐私部位、你也不能随便摸别人的隐私部位；不允许别人在自己没有穿衣服时拍照或拍视频；如果有这样的事情，一定要马上告诉爸爸妈妈。

3. 父母监管不可松懈，对孩子的一些身体或情绪异常情况保持敏感。◆

「儿童发展专修课」五期来了  
现在购买赠送
3次儿童早期发展评估+阳老师签名新书《育儿高手》

「儿童发展专修课」第五期本周开课！为了更好的帮助家长科学养育，特别推出福利活动——现在购买，赠送3次儿童早期发展评估系统使用权限，并限时赠送阳志平老师签名版的，爱贝睿文库新书《育儿高手》一本。三管齐下，助你轻松养育！

如果你是 0-6 岁孩子的爸妈或者准爸妈，想了解更多儿童发展知识；如果你有志在儿童教育行业领域发展，欢迎加入《儿童发展专修课》！在阳志平老师、王贞琳老师、滕明博老师、屠筱青老师老师等多位专家引领下，用 3 个月时间，带你精读儿童发展前沿教材，与优秀爸妈共同育儿。不仅育儿，更是提升自己。