仅靠一个“特殊”病例!这名三甲小主治发了一篇SCI!他是怎么做到的?
🙋研一科研小白,从0开始接触sci文章写作?综述应该怎么写?能不能用AI进行降重?
🙋毕业/晋升在即,急需一篇sci傍身?case report好不好发?水刊能发吗?
……
别急!
我们已经整理了一份酸菜/老谈两位老师的直播课精华内容,大佬带教,让你快速学会SCI从写作到投稿发表的套路!
老师,我最近有接收了一个比较特别的病例,有同事建议我可以写一个case report发到SCI上,比普通的SCI写起来简单多了,我听得有点心动。
所以想问问您,case report好发吗?我要不要花这个时间精力去尝试呢?
这位同学其实case report不太好发。
因为case report的本质是你收到一个非常小众的案例或者叫病例。其实就是你向SCI期刊投一篇病例报导,但你这个病例必须是别人没有报导过的。
注意是别人没有报导过的。别人但凡有过报导的话,你这个case report就很难很难发。
老师,我导师要求我写一篇综述出来,可是我对此毫无头绪。你能教教我综述到底应该怎么写吗?
综述其实比research article要难得多。
其实现在的培养体系当中有一种做法我个人是不太赞成的,就是硕士研究生一年级刚刚进实验室的时候,导师就要求你写一篇综述。让你写中文综述,可能还稍微好点。但如果让你写英文综述,那真的是要了命了。
为什么呢?因为硕士研究生一年级其实比本科生高明不了多少,而综述的话,往往是要对某一个方向进行一个深入研究。就是你可能要读好几百篇文章,最起码你要把标题和摘要读了。读的话,你还得读懂。然后好几百篇文章,要读懂很花费时间和精力的。
关键读懂还只是第一步。第二步,你还要去找一条逻辑线把这些研究内容给串起来。你的逻辑线还应该要么是平行展开,要么是逐渐深入。最后,你还要把它用英文的形式给它写出来,这个难度极高的。
老师,我可以用AI进行降重吗?Al降重的效果好吗?
AI可以进行降重。现在国内的AI有像文心一言之类的,国外的话有ChatGPT这些。你把内容输进去让AI来给你降重改写,AI可非常擅长干这个事。
但是我要强调一下:如果你是用AI改写的,投稿之前看看期刊的投稿须知。人家说我接受AI的,你再去投。
其他说我不接受的,就不要投了。因为那些非常明确的表示我不接受AI生成内容的期刊如果抓住了你这篇文章当中有AI生成的内容,他会认为你是学术不端。
所以如果某本期刊是我不接受AI的,那你赶紧出门左转换本期刊,不要去投了!何必给自己找麻烦呢?
老师,我因为任务着急要把文章给发出去。请问水刊能选择吗?保险吗?
这个取决于你水刊有多水。
因为如果这个水刊是上了中科院黑名单的,千万千万不要去选。选了,你后面会非常非常麻烦。
但如果这个水刊,你指的是口碑一般般不怎么样,但是它没有在中科院的黑名单上,而且没有在你们学校或者你们医院的黑名单上,仅仅只是说口碑一般般的话,其实是可以选的。
我举一个例子,比如说像Frontiers家的期刊。很多人就瞧不起Frontiers,但其实Frontiers有些期刊其实是不错的。有的学校它把整个Frontiers系列全部放在它的黑名单上,你是那个学校的就不要去投了。因为已经上了你们学校的这个黑名单了。但有的学校它并没有这种规定,当然Frontiers你其实是可以投的。
但是Frontiers当中有那么一两本在中科院黑名单上,上了中科院黑名单的那几个千万不要投就可以了。
老师,研究生论文当时没有发表,可在知网上看到的。现在想发表,不知道可以吗?
这个其实是可以的。因为毕业论文的话和 SCI文章其实不是一回事。
研究生论文当时没有发表就说研究生论文没有以SCI的形式发表。但是你写了硕士毕业论文,这个硕士毕业论文上网了。
老师,我有一篇文章是2020年发表的,当时是二区,现在一区,算不算一区啊?
算算算,分区当然挑高的说。
因为有两种讲影响因子或者讲分区的方式,一个是当年的分区,一个是当前的。选当前的是大概率。有些同学是后面掉了,不太甘心,他会写当年是哪个分区。那也是可以的。
欢迎同学们就SCI文章的相关问题结合自身经历
在解螺旋科研直播间评论区畅所欲言哦!
或者还有其他问题想咨询老谈老师的
都可以在后续直播课上前来咨询,
扫描海报二维码,
大家可以先报名预约哦!
科研之路,道阻且长,方法比努力更重要!
上课时间:4月24日19:00
主讲老师:老谈老师
课程主题:《20小时SCI文章速写》
课程安排:他将会从2-6分SCI文章结构、数据结构、常见研究模式开始,带大家解析SCI文章套路,并演示title、abstract、introduction、results,discussion模块化写作方法,手把手教你20小时搞定一篇2~6分SCI文章,1年发3篇SCI不是梦!
作为解螺旋联合创始人和首席讲师,老谈老师拥有丰富的科研经验和出色的教学能力。
他以还原论理念拆解SCI论文写作,系统总结了基础科研常识背景,教授数据库使用、统计分析、科研作图等实用技能,其细致入微的教学风格深受学员好评。
在本节直播课一对一答疑时间,大家可以畅所欲言,无论你对学术规划有何疑问,或者在SCI写作方面遇到了困惑,都可以在这个时间里尽情提问!
而且,他还会为大家详细讲解如何从0到1,20小时完成一篇高质量优秀SCI论文!
👇科研干货课程大纲👇
截至目前,已经有3.82万学员在他的指导下,快速掌握SCI文章速写套路,学会如何使用写作工具与选刊投稿。
强烈建议每位为SCI发愁的医生、医学生都来了解下。
👇直播课部分精彩内容展示👇
以一篇IF6.08分SCI文章为例,老谈老师进行拆解,并分析出了2-6分文章框架设计的技巧和套路。
2-6分的文章创新性没那么高,文章当中想要表达的每一层意思,其实早就已经在其他的文章当中表达过了。所以我们写作的核心思想其实不是写,而是拼。老谈老师将会教大家如何做好写作前的准备工作,如何从文献中提炼出自己需要的关键内容,拼出自己的SCI~
标题 → 摘要 → Introduction → Discussion ,关于SCI的写作步骤及方法,老谈老师进行了重点介绍:哪些是必须具备的要素?如何筛选出核心分子?如何看待已有研究和本项研究的关联及区别?……
为了帮助大家更好的提升发文速度及发表概率,老谈老师还会教大家如何利用AI等工具辅助写论文,以及选刊投稿时应该注意的地方。
以上仅部分直播课内容
想了解更多?
👇向下滑👇
点击海报 扫描二维码
即刻学习老谈老师的SCI文章速写方法
20小时,轻松完成一篇SCI!
如果你正在为SCI论文写作发愁,建议你别再犹豫,直接点击扫描下方图片,扫码预约直播,全面接收老谈老师的高密度输出!
高质量干货输出+科研疑难解答,他将全力助你拥有20小时拿下SCI的能力!
扫码添加班主任
只需9.9元,中科院博士教你速写SCI
快人一步优先发文
微信扫码关注该文公众号作者