如何使用所在高中资源规划美本申请|人大附ICC篇

美国顶尖大学在录取学生的时候，不仅考虑学生自身的情况、兴趣和成就，还会考虑学生所处的社会、学校和家庭环境，尤其是学校环境。

美国顶尖大学希望通过学生是否充分利用所在高中的学术、活动资源和机会来判断未来是否可以充分使用该大学的资源和机会让自己不断进步和成长，所以在录取时，会通过这个学生在某个高中的课程难度、GPA的排名和走势、在高中的课外活动、推荐信等信息对这个学生的情况进行打分。

要利用所在高中资源，前提条件是充分了解这个高中的情况，例如提供的课程、主要的社团、过往的录取结果、升学指导和老师的情况等等。

为了让申请者和家长更好地了解这些对你录取结果至关重要的要素，老查留学的顾问老师结合申请案例，系统讲解北京高中学校的情况，让你少走弯路，提前做好规划，做到游刃有余。

第三期【导师谈规划】系列讲座将于2024年4月25日20：00开讲，Anthony老师将为大家带来【人大附ICC】学校历史、升学体系、课程设置、社团规则、校内资源匹配，深度剖析人大附ICC升学资源。

• 人大附ICC的历史和升学情况

• 人大附ICC的课程体系和选课注意事项

• 人大附ICC的课外活动和注意事项

• 人大附ICC的升学指导体系和注意事项

• 人大附ICC的学生案例和经验

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《美本申请专业解读手册》包含美本申请中常见的20个专业信息资料，全部由老查留学资深老师精心分享。

专业解读包含：专业概述、课程设置、学校推荐以及就业前景等内容。

20个专业分别是：

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