让孩子不惜一切代价学习的父母，孩子可能就是那个“代价”

公众号新闻

2024-05-20 01:05

又是一年升学季。

每年到这个时候，总能听到各种关于小升初的玄幻传说。这天我看到一张图，是去年某经济欠发达地区的小升初成功上岸的家长分享的自家经验。

这位妈妈认为，选择这所学校最让她心动的就是——

在校时间长。

（我：倒吸一口凉气？

）

比如，早上六点五十到校，晚上九点半放学，还是周末大小休。

然后，周末小休的时候孩子还要上卓越班。约等于一个初一的孩子只能休息周六一个晚上？

我看完觉得：“好家伙，这比996都狠得多啊！”

在大厂996的青壮年作为人肉干电池用不了几年就身心俱废，被大厂无情各种优化，再招新鲜血液补充，更何况这些12-15岁身心发育并不成熟的青少年，有几个孩子能扛得住如此高强度的学习和竞争？

当时我正好第四次过了一遍《全球通史》，看到历史的重演，心有戚戚焉。我原是想在这个帖子后面回复：

每个时代变迁，都有一部分人成为代价的。最好不要让孩子成为那个代价。

但是打着打着又删了，知道也没有多少人信，而且也知道会招骂。

我想，我这么爱读历史的，不如给大家讲个几百年前的，同样是孩子成为代价的故事吧。

当你的孩子成为代价

我常常想，几十年后，生活在人工智能时代的后代，将会如何从历史角度看待现在这批被过度、过早鸡娃而伤害身心的孩子呢？

大概就和我们看英国工业革命铲煤童工的悲惨遭遇一样一样的吧！

都是历史上无可奈何的一页。

无论哪个时代转型，都需要大量代价。不同的是有人制造代价，而有人不知不觉中成为代价。

几百年前，英国工业革命。那时候，因为蒸汽机需要大量燃料，所以煤炭需求量非常大；

而当时煤炭开采的技术很落后，因为地下坑道狭窄，儿童的瘦小体型使得孩子们成为最理想的童工

。

当时最小的童工只有五岁，平均年龄是八岁。

史料记载，矿主们不约而同发现，年仅五岁的幼童很有用，因为他们足够瘦小，可以爬进狭窄的通风井

。

坑道中经常发生渗水、通道坍塌、瓦斯爆炸，孩子们就这样被迫进入恶劣的工作环境。

也许你要问：

当时的父母不知道矿井中的危险吗？不知道这会对孩子造成很大的伤害甚至残疾和死亡吗？

当然知道！

就像现在的父母知道过度的长时间应试教育会损伤孩子的身心健康，一模一样。

可是当几岁的孩子就能出去赚钱、每周拿钱回家、工厂主和矿主以招募学徒工的名义，排长队雇佣这些孩子，暗示这行当将来还可能是“终身就业”的途径。

当超过一半的童工成年后仍在矿山上工作（有点大家都这样，所以我从众也没啥问题的意思？），所以很多父母还是心动了。

长期的恶劣环境，使得这些孩子后来都患上了严重的肺病。致残率和致死率也相当高。

当时很多的慈善机构、有识之士和有良知的作家都在关注和呼吁童工的悲惨处境。狄更斯更是写出《雾都孤儿》揭示这一严重的社会问题。

但几十年后，童工也很快消失在历史的长河中。

统共就那么几代被牺牲的孩子们。他们赶上了。

为什么后面的一代代孩子们不用再做悲惨的矿工了？

NO NO，并不是矿主们心地变善良了，任何时代资本都没有心慈手软过。

究其原因，不过是随着生产技术的大幅度提高，童工原先在手工业、工厂和矿业中只能从事的简单、重复型的劳动很快被工业机器所取代了。

而工业革命的不断迭代也使得英国意识到，国家未来最需要的不是只能从事简单工作的劳工，而是受过良好教育的人才。

所以很快就有了免费的义务教育，孩子们不用再去当童工，而是开始上学，接受长达数年的教育。

只是代价并没有消失，还存在于那几代孩子的命运身上。

那些五岁就被家人送进坑道铲煤的童工呢？只能带着伤痛、残疾和疾病，痛苦地走完余生，他们就是手工业和自耕农时代转向工业革命初期的牺牲品。他们就是时代转型的代价。

而几百年后的今天，我们同样经历着一场足以改变全人类命运和社会结构的变革，我们正在走向人工智能时代。

日光之下，并无新事。这种时代变革性，和几百年前并无任何区别。

毫不夸张的说，鸡娃事业不会持续太久了，不会再超过几十年。原因有很多，比如超低的生育率、比如人工智能的大幅替代、比如后来者看到学历对就业几乎无所提升变现实了，学乖了。

但，仍被牺牲的仍是这几代被过度鸡娃，身心俱疲、焦虑和抑郁症发病率很高的孩子。他们就是这个时代的代价。

这一次智能革命，绝大多数重复性高的事务性工作都会被AI取代，目前被狠鸡的孩子元气大伤，带上青少年焦虑抑郁的心理疾病，再难适应新时代。

最近这两天Open AI和谷歌都开了新品发布会，尤其是Open AI的GPT4-O发布会一开，大家都在讨论将来，至少有五六个行业将被人工智能取代了。

当看到可汗学院创始人及其儿子演示辅导数学作业的场景时，AI 的启发、提问、鼓励、回顾、讲解的整个过程老母亲被惊呆了。

这不就是老母亲理想中的启发提问式教学吗？哪里还需要现在的背公式、套题型的填鸭式教学？

除了教培、翻译行业感受到危机，私人助理、心理咨询师、编程培训也要受到极大的冲击，人机对话如此流畅，甚至AI还非常懂得照顾人紧张不安的情绪，讲故事还模仿不同的语调和语速，AI那些以讲故事为主的博主这下怕是也感受到危机了。

为何大量刷题的学习，总是存在于经济欠发达地区？

我时常在想，为何大量刷题的学习，总是存在于经济欠发达地区？

难道哪些地方的父母不懂得这会严重伤害孩子的身心健康？

一位经济欠发达地区的父母对我说：小升初其实并不需要这么难，这么卷，但是好学校掐尖呀，优先录取牛娃啊，那我们也不得不卷起来。

我觉得，这只是问题的表象。

深层的原因其实有两个。——

第一是：

经济欠发达地区的居民，觉得本市/本省根本没有增量机会了，都不得不在存量不多的机会里拼杀，都挤在一条格外拥挤的赛道里；

这其实也是社会转型时期，底层的一种互害模式。

其内在逻辑是：我看不到远处和未来的机会，我只看得到眼前这一丁点狭窄的通道，我只有把别人挤下去，我才有机会。

第二个原因是：

大多数人还保留着对上一个经济周期路径依赖的惯性。

从60后到80后，都是凭着高学历、信息差可以找到好工作，高收入，从而改变命运。他们教育自己的孩子，自然也是依从这套理念。

可是时代早已经变了，无论是打击教培、实行双减，北京中考的改革，还是新课标教材的更换，都证明——

国家掌握的数据和信息比我们更多，也比我们更清楚，未来的时代是什么样子的，未来需要什么样的孩子？

我们真的不需要跟国家政策较劲。

未来当然是需要身心健康有活力，有想象力、有审美和有创意的孩子。

而不是一天十几个小时的刷题，觉得生活毫无希望，被耗尽了元气的孩子。

最主要的是，看看几百年前工业革命的童工的命运，别让你的孩子成为几百年历史书上的“代价”！

当然，今晚有个拒绝让孩子刷题和死记硬背的“巧”学数学的课对谈，大家不妨听听

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来源: qq

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