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儿童创伤临床项目招聘研究助理

儿童创伤临床项目招聘研究助理

公众号新闻

圣约翰大学儿童帮助合作项目(CHP)正在寻找一名本科水平的入学协调员/研究助理申请人。卫生防护计划旨在保护和治愈儿童和照顾者免受创伤及其情感影响。CHP成立于2001年,是全国公认的以证据为基础的心理健康治疗和预防儿童创伤的主要来源。卫生防护中心团队在我们的诊所和网上为儿童及其父母提供免费治疗。此外,卫生防护中心还为家长、其他照顾儿童的成年人和精神卫生专业人员提供教育培训。父母和照顾者被赋予预防创伤的策略。全国各地的临床医生都被赋予科学合理的治疗方法,以减轻创伤的影响。卫生防护中心最近获得了300万美元的赠款,用于对八个州的社区进行基于证据的服务和干预措施培训。所有程序都嵌入了评估系统,以便不断改进。

招生协调员/研究助理对这些计划的成功至关重要-处理以下行政,临床和研究任务:

行政任务

•向社区合作伙伴进行外展,包括介绍虐待儿童,丧亲之痛,以及卫生防护中心的服务如何有效地满足儿童的需求
•协调评估和儿童保育的安排
•培训和监督学生和志愿者在儿童保育,数据管理质量和SPSS,心理评估,和其他实验室协议
维护所有临床研究项目的物资供应
•协助发展和筹款活动
•与受创伤和悲伤儿童的照顾者进行电话交谈

研究任务
•为机构审查委员会编写申请和修订
•协助数据收集和管理,包括通过Qualtrics建立在线数据收集,编写SPSS语法,数据输入和清理
•协助对拨款报告进行数据分析
•对心理测量进行全面的文献回顾,以帮助主管确定适当的协议变更
•协助会议报告和文稿的撰写

入学协调员/研究助理与卫生防护中心领导和员工紧密合作,提供支持。

这是一个很好的机会:

•在临床研究环境中获得经验,对那些有兴趣攻读相关研究生课程的人至关重要
•加强研究技能
•在研究会议上完成并展示独立项目

这个职位需要至少两年的在岗时间。

入学协调员的工作时间是周一至周五上午11点至晚上7点。
开学日期为即日,以便由现任入学协调员进行培训。
所需技能/经验:
•学士/学士心理学、社会工作或相关医疗保健领域
•有其他研究实验室的工作经验
•在专业环境中与儿童相处的经验
•SPSS经验
•双语英语/西班牙语优先
如有兴趣,请将简历和求职信发送至Elissa Brown博士([email protected])。



申请:

https://employment.ucsd.edu/staff-research-associate-hybrid-129827/job/28107309

以下为英文原文:

Child HELP Partnership (CHP) at St. John’s University is seeking a Bachelor’s-level applicant for an Intake Coordinator/Research Assistant, beginning immediately.


CHP is designed to protect and heal children and caregivers from trauma and its emotional impact.Founded in 2001, CHP is nationally recognized as a leading source for evidence-based mental health treatment and prevention of childhood trauma.       

The CHP team delivers free therapy in our clinic and online for children and their parents.      

In addition, CHP offers educational trainings to parents, other adults caring for children, and mental health professionals.       

Parents and caregivers are empowered with strategies to prevent trauma.

Clinicians across the country are empowered with scientifically-sound therapies that mitigate the impact of trauma.       

CHP recently received a $3 million grant to train communities in eight states on their evidence-based services and interventions.

All programs embed evaluation systems so that they are continually improved.

The Intake Coordinator/Research Assistant is critical to the success of these initiatives – handling the following administrative, clinical, and research tasks:


Administrative

• Conduct outreach to community partners, including presentations on child maltreatment, bereavement, and how CHP’s services can effectively address children’s needs

• Coordinate scheduling of assessments and childcare

• Train and oversee students and volunteers on childcare, data management in Qualtrics and SPSS, psychological assessments, and other lab protocols

• Maintain supplies for all clinical research projects

• Assist with development and fundraising activities

• Conduct phone screens with caregivers of traumatized and grieving children


Research

• Compile applications and amendments for the Institutional Review Board

• Assist with data collection and management, including building online data collection via Qualtrics, writing SPSS syntax, and data entry and cleaning

• Assist with data analysis for grant reports

• Conduct thorough literature reviews on psychological measures to help supervisors determine appropriate protocol changes

• Assist with conference presentations and manuscripts

The Intake Coordinator/Research Assistant works closely with CHP leadership and staff in a supportive environment.


This is a great opportunity to:

• Gain experience in a clinical research setting, essential for those interested in pursuing related graduate programs

• Strengthen research skills

• Hone and present independent projects at research meetings

This position requires a minimum of a two-year commitment due to the time spent on training.

The Intake Coordinator’s schedule is Monday-Friday, 11am-7pm.

Start date is immediately to allow for training by current Intake Coordinator.


Required skills/experience:

• B.A./B.S.    in psychology, social work, or related healthcare field

• Experience in another research lab

• Experience with children in a professional setting

• Experience with SPSS

• Bilingual English/Spanish preferred

If interested, please email your resume and cover letter Dr. Elissa Brown([email protected]).



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