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儿童节马上要到了，各位宝爸宝妈想必又要开始为了给小朋友买什么玩具开动脑筋了，今天小编就带大家从玩具发展史的角度，看看能不能给各位老父亲老母亲提供一些灵感。
极
简
玩
具
史
约在公元前 2000 年开始，古代人类已经开始为儿童制作较为耐用的玩具。在两河流域、东亚、中亚、非洲、地中海等地区的考古遗迹中均有儿童玩具出土。从功能上对这些古老玩具进行分类，大致可分为玩偶类、工具类、含益智类和运动类玩具。
这件古埃及新王国时期(约公元前 1500-1090 年)的动物玩偶玩具，还设计了用于牵引的绳子，让小编不得不脑补了一下古代熊孩子牵着玩具狮子到处跑的场景🤣。
古埃及新王国时期(约公元前 1500-1090 年)的跨步狮子（或猫）玩具，
大英博物馆
轮式车马是古希腊，赫梯、古印度、古代中国、古埃及 均有出土的典型车马类玩偶。
古罗马彩绘轮马车玩具，大英博物馆
工具类玩具中则主要是一些模拟生活工具或场景。
中国古代玩具陶篮，中国玩具艺术史插图
益智类玩具也是很早就出现的玩具种类。
埃及早王朝（公元前3500年左右）的蛇棋棋盘，大英博物馆
运动类玩具主要承担支持运动游戏的功能，球类玩具是其重要组成部分。球类玩具在全世界范围内分布十分广泛，罗马玩具球以亚麻为材料，外饰红绿相间的芦苇条状装饰，而且已经采用中空结构轻便且易于抛接。
古罗马玩具球，大英博物馆
故宫博物院馆藏的西汉时期的《铜蹴鞠图案印》其印面刻有两个面对面站立的小人颠球的图案。等等，让想起国足的小编喘口气，平复一下心情。
西汉时期的铜蹴鞠图案印，故宫博物院
儿童玩具发展到了到中世纪末没有经历根本性的变化，总体的种类仍然是那几个大类。同时期的中国宋朝是我国历史上的繁荣期之一，似乎玩具更加多样。
欧洲中世纪的玩具匕首
宋代象棋，洛阳博物馆馆藏
文艺复兴时期及其后的一段时间内，玩具的发展迎来了新变化。18 世纪的德国，出现了系统化玩具理论和教育玩具体系，与教育结合的玩具也随之而生。启蒙思潮由英法传播至德国，德国的启蒙运动（Awfkiarung)）开始，对科学和理性主义的思考迅速发展。教育学家福禄贝尔基于统一法则和儿童发展特征设计出了带有几何和数学特征的“恩物”教育玩具。
福禄贝尔的“恩物”玩具
清朝晚期的益智图和七巧板，故宫博物院
进入 20 世纪，随着科技的不断进步和教育理念的不断发展，玩具种类也迎来了大发展的时代，除了传统种类的玩具的不断丰富，与教育结合的玩具也层出不穷。
1913 年由阿尔弗雷德·卡尔文·吉尔伯特发明，这种金属拼装玩具允许儿童构建各种结构和机械，培养他们的工程思维和动手能力。
金属拼装玩具
儿童版的望远镜和显微镜也开始出现。望远镜这一块相信大家都很熟了，不熟的请举手，科学声音的“星空俱乐部”了解一下👋～
丹麦公司 LEGO 在 20 世纪中期推出的塑料积木，以其无限的组合可能性成为全球最受欢迎的玩具之一。
20 世纪 70 年代，麻省理工的数学家西摩尔·帕普特（Seymour Papert）发明了 LOGO 编程语言和最早的海龟儿童编程玩具。
西摩尔·帕普特与他的LOGO海龟编程玩具
现代的玩具，如电子游戏机、虚拟现实（VR）设备等，已经融入了我们的生活，为孩子们提供了更加丰富多彩的娱乐和学习体验。
不知各位宝爸宝妈能是否从玩具的发展简史中找到了六一节礼物的灵感？
……还没有？
那咱就不客气了，下面这款多可玩具车，是由用户自行拼装的模块化玩具卡丁车，拼好了真的能骑的那种！
玩具车拼装形态之一✌️
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一边动手一边给孩子讲机械原理，今天我也是孩子的科普老师！
请大家原谅手残的小编，真的尽力了😅
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参考文献
1. 张醒，教育玩具的起源和诞生史研究，华东师范大学，2023
2. 王连海，中国玩具艺术史，2006
3. 苏玉美，宋代玩具研究，河南大学，2014
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