当今词泰斗，浙大夏承焘。

创作与教学，满园香李桃。

    学校请得浙江大学教授夏承焘先生为中文系学生讲学。闻此消息，中文系四个年级同学全参加了。

    史维华听说，上课之前连忙查阅资料，得知夏承焘出生于1900年，字瞿禅，晚年改字瞿髯，别号谢邻、梦栩生，室名月轮楼、天风阁、玉邻堂、朝阳楼，浙江温州人，一直致力于词学研究和教学。

    先生于1930年至浙江大学任教，解放后为浙江大学中文系教授。

先生20岁以后，曾北游冀西，西入长安，开阔视野，增加阅历，写了不少忧时愤世之作。30岁之后，把主要精力用于教学和词的研究上，其主要词论著作有《唐宋词人年谱》、《唐宋词论丛》、《姜白石词编年笺校》等。他还创作了大量诗词，其代表作为《夏承焘词集》、《天风阁诗集》。如抗战时的诗曰：

“ 铁弩江山付劫灰，尚余一塔镇潮回。

       山僧不挂沧桑眼，独立斜阳数雁来。”《六和塔》

    词如《虞美人》：

    “不辞身作垂扬树，吹起漫天絮。溪头桃杏十分红，自贪结子莫怨五更风。年年岁岁飘飞处，春泪多于雨。弹他一滴落枝头，好共江淮河汉向东流。”

    夏先生说：“古诗到唐朝形成了高峰，词到宋朝成为高峰，两座高峰雄立华夏，各领风骚，各有千秋。”

    “词到宋朝所以能成其大气候，与时代有密切关系。宋朝经济发达，文化兴旺，城市繁荣，商业茂盛。文人雅士，歌伎舞女，充斥街巷。于是歌唱的词便应运而生。据搜索考查宋词有2万余首，作者有1400余人。

    “宋词按风格分有婉约和豪放两派。前者以柳永、李清照为代表，后者以苏轼、辛弃疾为代表。若从时代分，则有北宋、南宋之异。

    “北宋主要作家，前期有晏殊、张先、晏几道、欧阳修。他们承袭了五代花间余韵。中期则有柳永、苏轼、秦观、贺铸等人。其中柳永、苏轼成就最大。后期的周帮彦在艺术创作上则是集大成者。

    “晏殊、欧阳修是当时政坛上、文坛上的显要人物，官大名气大，影响大。但他们作品多是歌颂升平之作，多带富贵气。柳永却是官场失意，流连坊曲的落拓文人。据说死时还是歌女们凑钱将其安葬的。听说武夷山还有他的衣冠塚。实际上他等于是当时歌伎界的没有正名的班头。也许正因如此，他才有机会深入底层，接触社会，写出许多有血有肉，为平民百姓所喜欢的歌词。据说当时凡有井水处，都有歌唱柳词者。著名的有《八声甘州》：‘对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。……’以及《雨霖铃》：‘寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。……更与何人说？’

  “苏轼登上词坛，则进行了大的变革，扩大了词的抒写范围，由婉丽转为豪放。最有代表性的则是《水调歌头》‘明月几时有？……’

，以及《念奴娇·赤壁怀古》‘大江东去，……’。等篇章。

   “ 词到南宋又有一变，因有内忧外患，有一批爱国之士，便写下了许多壮怀激烈，或忧国忧民的爱国主义词章。

    “李清照乃章丘（今山东济南）人，原为官家之女，其父李格非也是北宋名人。其夫赵明诚也是饱学之士，本是富豪之家，又有美满的婚姻。不料金人入侵，靖康之乱，二帝北虏，中原沦陷。流寓南方，境遇孤苦。不久丈夫又病死。由于生活发生了巨大变化，她前后作品也大有区别。她是宋朝一代顶尖才女。她前期的词多是婉丽而快乐，后期则哀婉凄凉。代表作前期有《如梦令》‘常记溪亭日暮，……，惊起一滩鸥鹭。’《一剪梅》‘红藕香残……却上心头。’。南渡后最为有名的则是《声声慢》‘寻寻觅觅……，怎一个愁字了得？’开头便用十四个凄清的叠字，营造出一个凄冷的境界。实是艺术高手。

   “ 在南宋的爱国词人中，辛弃疾是杰出代表。他是山东历城人，原字坦夫，后改字幼安。中年后别号稼轩。生于公元1140年，死于1207年，历仕四个朝代，但均未得志，不能一展北伐之志。死时68岁。

    “辛弃疾文武全才。少年时曾具强烈的爱国意识，曾两度北走燕京，刺探金人虚实。金人南侵之际，时年22岁的辛弃疾，集合2000之众，加入山东耿京义军之中。后受耿京之命，南渡联系宋王朝。回来时听说耿京为叛徒所杀，便率随从数十人，突入军中斩杀叛徒后，率众南归。此事即可见其神勇。在南宋因常受投降派掣肘，长期不得志。他上过《美芹十论》、《九议》等奏章，力求抗金收复失地。但均被朝廷拒绝。无奈他只能把一腔报国之情寄于诗词之中。这些作品包涵深挚豪迈的感情，沉郁雄丽的意境。纵横奇肆的变化，自由而奇丽的艺术手法。

    “彭孙遹曰：‘稼轩之词，胸有万卷，笔无点尘，激昂排宕，不可一世。’

    “周济说：‘稼轩不平之鸣，随处辄发，有英雄语，无学问语，故往往锋颖太露。然其才情富艳，思力果锐，南北两朝，实无其匹。’

    “王国维说：‘幼安之佳处，在有性情，有境界，即以气象论，亦有“横素波、干青云”之概。’

    “辛词一有强烈深深的爱国感情。如《水龙吟》‘渡江天马南来，……。’《菩萨蛮》‘郁孤台下清江水，……。’《鹧鸪天》‘……今古恨，几千般，……！’二有丰富多样的艺术风格。辛词的艺术主要特点是豪放，但又蕴藉含蓄。沈郁、明快、激励、妩媚、兼而有之。如《 摸鱼儿》‘……更能消，几番风雨……斜阳正…’。《贺新郎》‘绿树听鹈……，醉明月。’辛词中也有温柔婉约之作。如《清平乐》‘茅檐低小……剥莲蓬。’《西江月》‘别枝惊鹊，……，路转溪桥忽见。’    三有广泛的内容，解放的形式。辛词内容很广，形式也自由多样。他把诗、词、散文熔于一炉。如进退存亡的《踏莎行》全用四书五经语。如《沁园春》‘杯汝来前！……。’简直就是优美散文。”

    最后夏先生用传统朗诵方式，吟诵了《清平乐》“茅檐低小……”和《西江月》“明月别枝惊鹊……。”

    讲授在暴风雨般的掌声中结束。中文系刘主任及教师们由始至终与学生们一同聆听。

滔滔言不绝，倾倒众师生。

传授新知识，提升阅读情。