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和家长打交道多了,我顿悟了一个越来越强烈的教育真相

和家长打交道多了,我顿悟了一个越来越强烈的教育真相

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今天的这篇文章来自一位北大中文系的学霸,同时也是一位专注于大语文的自媒体博主、一位对当代教育热点有着深切关注的帝都妈妈。

 

她就是很多朋友都熟悉的【帝都小五妈】(pku5mama)。

 

她的人生经历简直是励志典范:出身普通农家,以全县第一名的成绩考入传说中的衡水中学,又在北大中文系接受了本硕七年的专业训练,白手起家扎根北京西城。


为了让自己和下一代越来越好,她围绕孩子的教育问题写下了一系列文章,充满高水平教育涵养出来的文化底蕴,可谓观点与干货并存、思想与文采齐飞。

 

她把她的教育观点和人生经历发表到了【帝都小五妈】这个公众号里,因为见解独到,观点深刻,小五妈不但在帝都家长圈很火,而且很多语文老师都知道。她既是一位大语文专业的行家,也是一位充满正能量的亲子教育践行者。

 

最近,她的一篇关于抢占信息优势的文章我看完之后特别有触动,这个观点我特别赞同,也很受启发,我们公号平时分享海外的故事和育儿干货比较多,偶尔也想带给大家一些全新的视角,所以今天特意分享给大家。

 

当然,作为平民逆袭的正能量典范衡中北大双料学霸大语文专业出身,小五妈在具体学习思路学习方法方面也有海量干货跟大家分享,我选了一些放在文章结尾了。要想获得更多,就赶快点击下方名片关注小五妈吧!记得还要星标置顶 哦!

 

 

 



文:小五妈

公众号:帝都小五妈




跟家长们打交道多了,我有一个越来越强烈的感知。那就是:在孩子的教育这件事上,知识本身很重要,但不能只拼知识,还要拼家长的信息差


甚至有时候,在孩子教育规划的关键阶段,信息差能起决胜作用。


比如说,奶茶妹妹当年是通过健美操特长生保送的清华大学,如果我们回到当时的信息传播条件下,就会意识到,奶茶妹妹的父母不是一般人——我们一般人想到进清华,首先想到是通过高考,特长生这条路本身就小众,就算是一般人能想到,首选的也是体育、艺术特长中比较大众的形式,一般人谁会知道清华还招健美操特长生?恐怕连健美操属于体育还是属于艺术,我们都不知道吧?


其实我在求学之路上也吃过因为信息差带来的红利,我当年是通过一位在教育系统工作的远房亲戚,才偶然得知衡中第一次在全省范围招生。


在帝都这种教育改革最前沿的地区,信息差尤其重要,比如哪个中学有新的招生项目,哪个学校要在哪个地区建分校,哪个大学要搞中学生夏令营冬令营……都是消息灵通的家长们抢占信息优势的阵地。


比如,提到艺考,可能这篇文章的读者里,就有相当一部分朋友不知道,从2024年开始就要取消艺术特长生了。


这已经是教育部去年发的文了:



这样一来,现在市面上各种艺术类兴趣班,也就真的回归到“兴趣”二字了。那些还想让孩子学钢琴或者学各种其他乐器的,就要考虑一下,如果没有了功利目的,这是不是孩子的真爱呢?



与艺术类兴趣班遇冷形成对比的,是国家对科技创新教育重视程度的前所未有。


最近结构生物学家颜宁从美国普林斯顿大学辞职,回国创立深圳医学科学院,从官媒到个人号,都大力宣传。这铺天盖地的宣传,除了颜宁本身的优秀之外,还有一个很重要的原因,那就是:符合国家的战略导向。



什么战略呢?我认真研究了二十大报告以后,发现了值得我们家长关注的三个关键词:科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(在二十大报告中,教育、科技、人才问题第一次作为一个专章来提级论述,而且是处在非常靠前的位置。)


包括最近梦天实验舱发射的持续热度,也是从宣传角度体现战略导向的信号之一。


这种导向不是一天两天了,这几年来,我们在国家政策、电视节目、出版物等各种渠道,都能感受到这种信号。


去年,召开了中央人才工作会议,是新中国历史上第一次以中央的名义冠名召开人才工作会议,会议提出要大力培养使用战略科学家,要打造大批一流科技领军人才和创新团队,《新闻联播》用了近18分钟报道这次会议。 


看到这里,会不会有朋友觉得,这些国家大事跟我们普通老百姓的生活还很远呢?


当然不是!


未来国家在教育的规划上,是跟科技、人才三位一体的。如果只站在教育本身来看教育,有些事可能看不懂,但是当我们站在教育、科技、人才对国家的基础性战略性支撑作用的角度来看,那么,关于孩子教育的方式、孩子升学的规划、孩子未来专业的选择……这些问题,都会在我们心里有一个更清晰的答案。


温馨提示:小学家长可以跳过下面一段


比如,未来哪些专业需要的人才多?我们看二十大对近十年取得的成就的总结——


基础研究和原始创新不断加强……载人航天、探火探月、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果。


接下来,这些领域相关专业大概率会扩大招生规模(当然,录取分数线也会上升)


除了这些即将成为大热门的领域外,还有一些前瞻性的专业领域,也是很多掌握了信息优势的家长们所关心的。


比如:在基础研究专业方面,关于宇宙演化、意识本质、物质结构、生命起源等;在前瞻的战略性储备性制高点方面,有人工智能、量子信息、集成电路、先进制造、生命健康、脑科学、生物育种、空天科技、深地深海等(这是去年中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上,总书记讲话中强调的)


比如,跟中小学生更加直接相关的:上个季度末,教育部公布了著名的“竞赛白名单”:


《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动》,这个名单里一共有44项竞赛活动,其中自然科学素养类有23项。【可以在后台回复关键词“竞赛白名单”获取】



这些竞赛活动,有很多是小学生可以参加的,比如全国青少年科技创新大赛、全国青少年航天创新大赛等。



再联系到,最近越来越升温的,“科技特长生”招生计划,大家是不是能嗅出一些明显的味儿来了呢?


科技特长生不止是有可能助力上大学的,很多中学也是有科技特长生的。


人大附中科技特长生招生简章


而这些有分量的竞赛证书,就是科技特长生的重要敲门砖。



提到“参加竞赛——助力孩子升学”,很多家长首先想到的,就是小升初名校点招的奥数,还有高中的五大学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)。


特别是小学阶段,在“双减”以前,奥数几乎是海淀小学生的标配,直到现在,很多家长一想到培养孩子的科技类特长,首先想到的还是从奥数开始。


其实说到底,还是信息不够灵通,不知道有什么其他好的路径。


比如很多孩子都对恐龙感兴趣,对石头感兴趣,对种植感兴趣,对星空感兴趣……有多少家长能想到,可以带孩子参加相应的竞赛来激发孩子的求知欲、成就孩子未来的科学梦想,甚至可以通过科技特长生项目来助力孩子升学呢?


这时候,信息优势的作用就体现出来了。


比如在传统五大学科奥赛之外,去年新增了全国中学生地球科学奥林匹克竞赛,主要考察孩子对地质学、地球物理学、地震学、气象学、海洋学、天文学和环境科学等方面的知识和能力,这就特别适合热爱自然博物知识的孩子。


再从一个功利点的角度说,在科技特长生的几大类目中,相比于拼杀得血流成河的奥数(同理的还有机器人编程),自然博物领域的竞赛目前相对冷门(但未来很快会成为热门),对普通孩子来说,更好理解、更容易入门,非常适合尝试。



科技特长生主要招生类目有四类:


  • 发明创新:综合性赛事,数学、物理、计算机、动物学、植物学、微生物学、环境科学


  • 科学专项领域:特定科学领域赛事,地理、天文、地球科技、生物技术


  • 传统学科:数学、物理、化学、生物、信息学奥赛


  • 机器人及编程:图形化编程、Python、C++等


大家发现没?我加粗的这些,都是跟自然博物直接相关的。它们共同的特点,就是入门简单、直接,适合从低年级就开始培养。


今年带小五去自然博物馆


比如我有个北大环科的同学,他家孩子喜欢恐龙,他就以恐龙为切入点,给孩子延伸到古生物学、地质学、环境科学、天文学(恐龙的灭绝跟天体运动有关)……


而且,这些内容将来都是中学地理、生物的知识,也算是提前学了。


当然,条条大路通罗马,当孩子对这些知识感兴趣的时候,学到一定阶段,还是要扎实学好数学、物理等知识。


但是,如果孩子从小就有一个当生物学家、地质学家、天文学家的梦想,学起枯燥的数学物理知识来,也会更加有动力吧!


最后给大家一个参考路线:


小低年级:直观学习,培养兴趣(小五妈会给大家推荐这方面的学习资源)


小高年级:拓展新知,以赛促学。如果在低年级发现孩子的兴趣稳定在了某个领域,则可以继续深入,参与一些白名单赛事,积攒经验、开拓视野、培养科学素养,以及帮家长拓展信息圈子。


初中:确定优势,备战自招。如果孩子在初中时表现出某学科的突出优势,那么就可以备战一些高中的科技特长生招生计划。


更重要的是,就像小五妈说的,现在国家的导向是教育、科技、人才三位一体,让孩子提前发现兴趣、培养兴趣,绝不止是为了升学。实际上高中和大学提前招科技特长生,就是为了向科技类人才方向培养,是直接跟国家的用人需要接轨的。


有一句很扎心的话叫“寒门难出贵子”,其实我理解这并不是说寒门的孩子教育水平低,更主要还是因为家长在孩子的教育问题上存在了很大的信息差。


而教育博主所能做的,也只是给大家多提供一些资讯,帮大家在孩子的教育之路上增添一种可能罢了。


与君共勉。



除了今天这篇,再给大家推荐一些小五妈最近的文章,也欢迎大家到小五妈公众号上了解更多。

 

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