《校外培训行政处罚暂行办法》能治理教培乱象吗？
职业数学家在民间
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风云老师精华文章：
中小学篇：
1，在没有培训的时代，该如何规划中小学数学学习呢？该如何规避一些典型误区？
2，学数学自学提前学，该选择什么样的教材，该选择什么样的课外书？？？
小学篇：
3，小学数学的几何这一块究竟该怎么学，风云老师为你划重点和核心！
5，职业数学家出的一份小学数学试卷(不断更新中，已更新至21题)
中学篇：
2，初高中的几何究竟该怎么学？？风云老师为你传授绝世神功！！！
４，高考非常难，而中考却简单的新形势下，该如何整体规化初高中数学学习？？
一，
教育部最近公布了《校外培训行政处罚暂行办法》(征求意见稿)，整个教培行业又震动了。教育部发布这个文件，肯定是为了整治中小学校外培训诸多乱象，但这种行政处罚力度能标本兼治吗？
我看到几篇文章说，当前校外培训各种乱象的根源不在培训机构，而在于高考，学童压力大，家庭为课外班支付大量开支的原因也是中高考，不是培训机构，所以需要整改的是高考，不是培训机构。
二，
其实，像中考，高考这种比较统一的升学选拔考试，几乎每个国家都有。但是有几个国家和地区的家长会像中国家长这么焦虑，有几个国家和地区会出现校外培训泛滥的现象呢？
所以，把锅甩给中高考，
是没有道理的！
中高考可以很现实的告诉你，
教育是竞争
但是，教育本身是非常博大的，远不仅仅是竞争。
三，
我也知道，面对那些焦虑亢奋的鸡娃家长谈教育不仅仅是竞争，有点不合时宜。
因为这些家长的教育军备竞赛的观念已经根深蒂固了！
我认为当前一切教育乱象，包括校外培训的诸多乱象，究其根源，正是家长群体的这种教育军备竞赛观念。
教育军备竞赛的最终目的，就是升入好大学！对于普通家长而言，阶层上升，最常规的途径就是升入好大学！
很多人都说，中国家长最重视教育。
其实中国家长重视的不是教育，而是重视阶层上升，重视教育带来的出人头地。
希望孩子出人头地也是人之常情，但是，一旦把教育赤裸裸的看成是竞争，是孩子出人头地的工具，后果可能就很严重了。
我看到太多鸡娃家长乐此不疲的为孩子收集各种学习资料，辅导各科习题，为孩子复习各种知识点，甚至制定各种超前学习计划，甚至都到了着魔的地步了。
我其实很替这些家长的孩子担心！
当家长鸡娃的热情远远盖过孩子的学习热情的时候，学习更像是家长的事情，而不是孩子的事情！这时教育已经很危险了，因为家长鸡娃的热情基本过不了初中，到那时，孩子的学习很容易缺乏内驱动力，走不了多远了，甚至会选择直接躺平！多少做题家升入大学后，沦为985废物，就是最好的证明！
比学业上躺平更可怕的是，长群繁重的学业压力带来的各种青少年心理问题。
所以在我看来，大量的鸡娃家长，他们的鸡娃就是瞎折腾，还不如不鸡！
四，
这几年教育部门出台了许多非常先进的教育政策，比如强基计划，小升初摇号，体育美育进中高考，双减，，，，
但是，再先进的教育政策，在鸡娃家长眼里，无非都是竞争工具和内卷法则。
我举个典型例子，在之前谁会想过跳绳这种人人都可以玩的项目也需要培训？
但是，2014年跳绳考核被纳入《国家学生体质标准》后，许多省市将跳绳纳入中考，结果是跳绳培训行业这种冷偏的行业居然立刻红火了，很多跳绳培训老师业务多得都忙不过来。
其实，当初专家把跳绳纳入新标准，是考虑到跳绳没有场地限制，也不需要什么经济条件，便于普及体育锻炼，真可谓是一片佛心，可连他们现在都表示：
万万没想到连一根跳绳都能内卷到这种地步！！
所以，在此有必要提醒教育政策的制定者，一切先进的教育政策，包括目前打压校外培训行业的各种严厉举措，都不要指望能改变多少教育严重内卷的现状。
哪怕全部校外培训机构全部取缔，家长还可以找一对一家教辅导！
哪怕严打一对一辅导，他们还可以关起门自鸡！
哪条王法能管得了他们自鸡？
中国家长群体的焦虑和教育内卷现状，当前几乎是无非撼动的！
我始终当前中国教育最大的矛盾，就是先进的教育政策与落后的家长教育观念之间的矛盾！
家长落后的教育观念才是教育最大的敌人！
五，
家长集体焦虑，校外培训泛滥这种现象也并非中国大陆独有，香港，台湾，日，韩等东亚地区都有这种现象。
为什么这种现象集中在这些东亚国家呢？
我认为原因很可能在于东亚儒家文化社会中占主导地位的家族和家庭观念。进入现代化之后，家族观念已经渐渐褪去，但家庭观念在这些国家和地区依然是根深蒂固，占主导地位。在这种文化社会中，社会阶层是以家庭为单位，孩子往往会被看成是父母人生和阶层的延续，所以会出现一种所谓的代际捆绑现象：
许多父母把太多的人生意义，人生追求寄托在孩子学业上，这也能解释为什么这些家长会对孩子学业有如此强烈的竞争意识，这不仅仅是孩子的学业，甚至也是这些父母最大的人生荣耀。
用很多父母的话说：
“你只要负责搞好学习，其他事情都不用管”
而孩子的学习往往又会过多地承载家庭寄托，父母期望
——我学习，我妈快乐！
这种代际捆绑与其说是抱团取暖，不如说是互相拖累。
我最不能理解的就是那种全职鸡娃的家长，自己的人生都没有奋斗意识，你能培养出什么样的孩子？往往就是用一段失败的人生复制另一段失败的人生罢了。
六，
还是那句话，当前一切教育乱象根源，首在家长群体的教育观念。家长要改变自己的观念，要淡化教育竞争意识，要区分你的阶层和你孩子的未来阶层，要区分你自己的人生和孩子的未来人生，不改变自己的观念，一切教育政策，鸡娃路线都没什么卵用。
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