靠卖资料,一年也能赚千万!
今天来分享一个很不起眼的生意,但是这个生意又可以一直赚钱。
我把这个生意叫资料库变现,今天我们来分享其中的一种。
01 什么是资料库变现?
许多没有接触这方面的朋友会很好奇,什么叫资料库变现,所以我先解释一下。
老粉丝应该都知道,村长之前做过一个电子报告的分享圈子。
里面就是分享各种类型的报告,比如电商、食品、旅游、酒店等等。
除了这些报告外,有些朋友在工作中,是不是要写个资料、作个汇报、交个申请、做个总结等等。
所以,经常会到百度上去找各种word、表格、PPT的模板。
而在百度文库上,许多资料,都是需要开通会员才能下载的。
这就是资料库变现,当然资料库的类型不仅是表格、PPT、PDF这几种。
比如音频、视频、图片等等,都是资料库的类型。
02 为什么做资料库可以变现?
为什么我会说,这个项目很不起眼呢?
因为在很多人的眼里面,认为它没有变现的价值,或者认为自己可以靠搜索白嫖就可以得到。
1、用户真有需求
找资料注定不是所有人的需求,但对一部分人来说,却是刚需高频的需求。
以我自己写文章为例,我就经常需要看各种报告。
还有我姐在当老师的时候,经常需要做公开课、家长会、年度总结等,也都需要找一些模板。
再如许多做新媒体的同学,做个封面,文章排版,也需要找一些图片资料参考。
2、用户足够懒
资料库其实干的是体力活,就是找资料做汇总,方便用户快速查找和使用。
就像你买一本新华字典一样,需要查资料的时候,立马就可以找出来,因为它已经把大部分字、成语都搜集起来的。
所以,花钱买这些资料的人,都比别人快了一大步,相当于顾了一个员工给他找资料。
3、并不是所有用户都知道
很多人默认为,所有的用户都知道免费搜索资料、去水印、去各种平台白嫖。
就像你认为你懂的,别人也懂。
其实多数时候,你认为的常识,是别人不知道的。
这就是信息差、渠道差嘛!
比如以前我哥看到一个资料叫1-9年级必背古诗词,但别人分享的是图片,问我怎么变成word。
而我立马就去百度上搜word资料,果然就被我找到了。
我不要去转化格式,就给他提供了。
但我看到百度文库上,同样的内容,却有很多人在付费查看。
03 中小学的学习资料库
前面和大家分析完资料库变现的基础逻辑后,再来和大家分享这个赚钱的项目,你就更容易理解了。
我这边建议大家去关注一下,中小学学生的学习资料。
其一,说实话,许多中小学学生的家长学习水平真不高,你让他教育、辅导真有问题。
其二,他们希望自己孩子能好好学习,能有好用的教辅资料。
尤其是现在培训不能做以后,所以他们愿意为好的内容付钱。
其三,中小学生教育是家长唯一可以参与的,等到了高中、大学,很少有家长懂,话都说不上。
最重要的是,这件事情是可持续的,有口碑延续的。
比如家长、学生都关注的错题集、精选题、状元笔记、专项练习等等。
从小学一年级一直到初三,都可以,你只要内容质量高,搞定一个客户,就等于深度绑定六年或者9年。
我知道一个朋友做这个项目已经三年了,家长的付费意愿很高,年收入至少百万以上。
而他要做的事情,就是去寻找各种各样的资料,提供给家长。
另外,他还做了一个机制,就是发展代理推广。
缴纳代理费用,成为资料库的推广员,享受推广的分红。
04 资料库也可以做得很大
我们刚才说了,关于资料库的内容类型有很多种。
除了表格、PDF、word外,还有音频、视频、图片等。
所以各位换一个思路去思考下,如果让你来做一个资料库,还有什么可以尝试。
其一是资料库的内容类型上
其二是资料库的受众人群上
其三是资料库的使用场景上
举例,专门搜集各种字体的网站是不是资料库?
专门提供免费、付费图片的网站是不是资料库?
专门提供微信公众号各种文章字体排版格式的是不是资料库?
大家去看稿定设计、135编辑这些产品,不就是给新媒体运营人员提供海量的图片、文字模板吗?
我再和大家分享一点,之前一直说中老年人喜欢跳广场舞。
于是就有人做了一个中老年人广场舞音乐和舞蹈的资料库,每年靠这个产品就可以变现几百万。
若是普通人就会说,酷狗上面自己下载音乐不就行了嘛。
你看,这就是对赚钱逻辑不懂的想法。
分享这个核心告诉各位四点:
其一,很多需求,是被我们错误认知所忽略的。你认为不赚钱,并不代表它真的不能赚钱。
其二,基于细分人群、细分场景的需求,还有很多很多值得去挖掘,小而美且可持续。
其三,像资料库这种东西是可以反复使用的,成本极低。甚至有些机构发行一份报告还要找你来谈合作,所以许多版权问题可以解决。
包括一些个人的内容,也可以去找他上传获得授权,到时候分点钱佣金就行。
其四,村长之前和大家分享过的美女图片,这本质上也是一种资料库。所以我们看案例分享要学会思考、关联和发散,才会有成长。
好了,村长今天就分享到此,期待各位转发、评论、点赞。
来源 | 十里村(ID:shilipxl)
作者 | 村长住在十里村;编辑 | 杂芜
内容仅代表作者独立观点,不代表早读课立场
微信扫码关注该文公众号作者