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4、这套书把闺女的作文“流水账”，妥妥变成了范文
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开头嘱咐下：所有推荐的都是我拉着朋友和我一起用过至少2周以上的，大家务必仔细看文案（我们遇到的情况都会罗列进去）尤其是第一个购买链接之前的避坑指南（文末我也又复制了一遍，方便你们更快找到），会进行集中罗列各种情况，给大家参考避坑哈，希望大家能和芊妈一起理性消费，少遇雷，不过度囤货，只入真正适合自己的。
暑假我蹲到一套很有意思的漫画书，是为数不多，我特想推荐给你们的作文书。它适合没有写作思路，容易写成流水账的孩子。
眼尖的妞应该发现了，它跟我去年给你们安利过的《文言文太容易了》特别像。我和芊芊都粉五味太郎的绘本，对这种风格漫画讲作文的书就格外有好感。
外加它图文搭配的方式比纯文字的讲解少了距离感，几个闺蜜家的孩子都觉得是在看绘本，乐意每天翻翻，能积累下来不少东西。
芊芊是打小就不爱看这种一上来就刷范文的作文书，买完基本没怎么动过（但现在初中了，也能看这种专项提高的教辅书了）。
这类书在她刚开始写作文的时候，我觉得帮助并不大。你确实能学到别人是怎么整体布局、怎么展开、词句用得好在哪儿的......经常翻看做个积累还行，但真正要写的时候，除非孩子摸到仿写的门儿了，否则基本一换主题就又不会了。
我从芊芊记“流水账”这事儿里就看出来了。只要她不在行的事，再缺乏深入观察，特别容易丢细节。写出来只能是干巴巴的陈述、颠来倒去的拼凑。所以，我后来把劲儿用在教她怎么用细节丰富自己的文字、选什么样的角度切入，以及怎么利用修辞把表达效果拔高.....等等这些写作思维的培养上，反而她每次都有得可写。
这也恰恰是我想推荐这套书的地方。6本书从词句使用、细节观察的具体方法、选择与众不同的角度，以及让作文变得不普通等多个层次，给孩子搭好了梯子。
比如写人记事时，特别能丰富细节的《五感观察法》，在这本书里讲得一点都不笼统。反倒是带着孩子边“出游”，边引导孩子去发现真实世界里的不同的上山方式（看）；去听一路上人群的加油声（听）；去踩脆脆的枯树枝（触）；去吃一吃景区的爆米花（味）...... 手把手的带孩子开阔了观察思路。
当然，观察到的信息太丰富，哪个都想说的时候，也容易没重点。这时我就教芊芊学会选角度了。这样作文就会有侧重，不太会平铺直叙，陷入俗套。
特别是状物作文，就很适合换个角度入手。比如这本书里提到一个，大白鹅还有臭美、脾气不好的很多面可写。跳出外观描写的老套路，从细节里抓住特点，反而有让人耳目一新的感觉（再把我后面会提到的修辞手法用上，文章会更生动）
写作角度选得巧，真的很拉高分值。我看过不少满分考场作文，都赢在视角独特、立意创新上面了。
以上这些用好，再配合上恰当的修辞手法和合理的想象力，进入优秀作文行列基本没跑。
我常听我闺蜜吐槽她闺女（3年级），1、2年级的写话老跟白开水似的。
但这次作文让她有点改观了。孩子看完4大修辞手法以后，学会把蜘蛛腿很长的特点加以拟人化，还做了一些合理的夸张，写了一篇《我家的“模特蛛”》。因为特点抓得准，修辞手法用得巧妙，老师还把这篇在班里做了分享。
如果再用上灵活的句式组合，和一些有想象力的细节，这篇不难成为一篇范文（我后面再给你们逐一介绍6本书具体怎么帮孩子写作文的）
所有这些写作干货虽然是揉在漫画讲解中的，但它把一些重点内容给你梳理成了方法。对形成写作思维的帮助更直接。
有些信息量较多的话题，它索性把漫画讲的内容串联成一篇正式作文。让孩子明白，一篇作文也正是这样构思到完稿的。比上来就看范文要逻辑清晰。
而且，每本书几乎都穿插着小练习或者小游戏，为的就是让孩子看完马上就用起来。
有兴趣的孩子，还可以自己仿写一篇练手。
不过有一说一，它也不是说能解决孩子写作文的所有问题。特别是文章结构的讲解是个空白。但好在，小学期间的作文，文章结构比较简单，老师会带着孩子先把布局理明白。没有的话问题也不大。而这套书真正解决的是，每一段文字到底要怎么写的问题。所以，如果想提高孩子文章结构和逻辑性的话，这套算不上首选。但作为一个入门的写作思维养成工具还是很不错的。甚至高年级写作基础比较薄弱的孩子，也可以用这套从头找找感觉。昨天看完预热贴想入的妞，现在就可以长按下图识别二维码，进店铺购买
接下来我把要详细说的先做一个目录，方便你们直接跳到想看的部分哈：- 用一套完整的写作思维，把孩子的“流水账”变成优秀作文
- 用300+生活场景趣味漫画，把学\练写作技巧化于无形
👉 用一套完整的写作思维，把孩子的“流水账”变成优秀作文
这套书我觉得更能解决孩子动笔前的几个痛点。比如到底从哪个角度写、哪些细节是值得写的，以及怎么用比喻、拟人等，能把作文写得不干巴巴、更生动。
并能从下面3个不同的写作层次，由点到面的培养孩子的写作思维，哪块弱可以重点补哪块：
1、近200常用词+6种常用句式，确保孩子用对词说对话
我建议家有1、2年级孩子的闺蜜，都先从词和句这2本看起。因为低年级孩子平时说话表达就缺乏准确性，写出来特容易前言不搭后语。
所以，先帮孩子了解词性和用法，把话先说对。再用正确词语组成小学常见的6类句式。就能快速帮孩子把话先写通顺明白，后续再打磨、提高，孩子才容易听得懂，用得起来。
我看这本主要讲的陈述句、反问句、祈使句、设问句等6种小学常见句式。配合上不同语境和目的，每种句子的功能和使用方法很容易就理解了。
我以前就教芊芊试着用反问句，来表达更强烈的感情。用在作文里就比陈述句更有感染力。
它还专门提到了关联词和标点的使用。这俩用得巧不仅能给故事情节加分，弄清用法，考试都能少扣好多冤枉分。
2、手把手得细致观察和角度挖掘，带孩子把作文写得有料、有亮点
观察细节几乎是每个语文老师或者作文书都会重点强调的。也会提供一些观察方法，但因为不够具体，孩子往往观察不到点上。
这本专门教孩子抓细节的书，方法不贪多，但观察视角给得全，还具体到某个点，比如特别常见的人物描写，除了外貌特征，生活习惯、说话方式、行为举止......都落在了到底要观察什么上。
还有环境描写怎么从大环境观察到小细节，再到细节上的小故事......每个层次都有细致入微的讲解（还配合一些小练习，我后面细说），孩子的材料收集一旦丰富，真的不用担心没得可写。
这时候，如果视角再特别一点，往往也能讨到高分。就像角度这本里说的，从细节里筛选“特点”，再配合上具体的事，你的《爸爸》，也可以摇身一变成为神秘的黑衣人老爸了。
3、修辞方法不贪多，只带孩子玩明白这4个，再来点合理想象力，就能达到有趣增文采的水平
如果孩子前2条掌握得不错，作文分基本就不会太差。但要想再往上拔一拔，除了结构和词句用得精妙，写得形象或有创新精神，就更容易脱颖而出。
我倒不鼓励孩子追求好词好句的堆砌。其实有时候一个到位的比喻，或是适度的夸张，都能达到四两拨千斤的表达效果。
比如这本书把拟人手法进行了明确和扩充，告诉孩子不仅动植物可以拟人、没有生命或者看不见摸不着的东西都能拟人。孩子的很多描写就能生动、真实起来了。
如果想要更加准确、生动的表情达意，修辞是离不开合理的想象力的。它能让普通的事情，变得有深度、打动人心（拿高分）
所以，从小学就会有一些魔幻、梦想类的作文题（包括三年级开始，语文课标也推荐以童话类为主的阅读材料），培养孩子“想象”这种联想思维的能力。
不过，孩子的想象力丰富是好事，就是容易分辨不出想象和现实之间的界限，特别爱“胡写”（也会出现修辞乱用的情况）
比如芊芊她们就写过类似书里这种科幻题材的作文。很多孩子写得天马行空，太过发散，一下就跑题了。
但如果你始终都在结合生活实际这个“圈”里进行大胆想象，就会合理得多，也不会跟没头苍蝇一样，想到什么写什么了。
书里还教孩子怎么利用情节冲突让故事更精彩、怎么“编”故事看起来更曲折有吸引力、怎么聊梦想不会显得是“胡思乱想”......（它还梳理出了写作要点，和示范作文，也鼓励孩子自己动笔写写，我后面细说）
👉 用300+生活场景趣味漫画，把学\练写作技巧化于无形
我是后来才给芊芊偶尔买买这种上来就刷范文的写作书的，主要想给芊芊参考下好作文长什么样。但低年级的时候，她还是比较抵触。
这套书的漫画是一大特色，其图解作文的方式有亲和力，给孩子的帮助更直接。
300多幅手绘漫画，基本都是孩子日常生活的场景，父母、玩具、小动物，更方便孩子把写作要领跟生活实际关联。
每个知识点都用漫画插图来讲解。但也会把核心要点给你总结整理好。比如下次写魔幻主题的作文时，你只要抓住这4个要点来写就行。
还是没感觉的话，可以看看配套的范文。它是把前面漫画串讲的内容衔接起来的成品。等于给孩子做了一个从方法到输出作品的示范。
而且，每本书里的每个小方法，几乎都配上了小问题或者游戏，鼓励孩子多多练笔。
这样孩子不抵触的情况下，平时经常边看边就把这些小技巧练练，日积月累下来也能提高不少。
它是一套帮孩子入门写作思维的漫画书。和刷范文不同的是，它是从基础词句运用，到具体的细节观察方法、角度选择等“老大难”问题，手把手得教孩子。也有使用修辞和发挥想象力帮助作文提分的实操注意。让孩子每次作文有的写、写得精彩。
同时，漫画解读的方式轻松、不生硬，知识总结简要、实用，配合知识点的小练习也没什么任务感。
对开始接触写作，又不知道如何动笔的孩子，能提供直接帮助的一套书。
大家决定购买前，我再嘱咐几句避坑指南：- 适合多大孩子看：这套书出版社建议是5-12岁的孩子看。它画风虽然偏可爱一点，但高年级孩子如果写作基础薄弱的，也可以再把旧知识巩固巩固。
- 内容相对浅显够用：这套书我感觉更适合刚开始写作文的孩子来看。没有文章结构的讲解，对于老师已经讲过文章布局，不知道怎么开始写的孩子会更有用。写作方法也相对浅显，属于小低孩子能比较轻松理解、用得起来的。如果孩子写作水平已经很不错，想要更高提升的话，专项写作书课会更合适一些。
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下面我再把这款的总体情况、主要内容等，再给你们说一下。
今天给妞们推荐的这套漫画是《爱上写作太容易啦》。形式好玩有趣，帮刚开始写作的孩子培养写作思维的一套好书。
一套共有6本，分别是《哇，这些词语我认识》、《哦，句子应该这样说》、《看，原来细节这么多》、《嘿，我会不同的修辞》、《咦，换个角度试试吧》和《哈，想想可真有趣呀》。
每本书都不厚，不会有大部头的压迫感，平时哪块薄弱就翻翻哪本。
每本书大概有2-5种方法的讲解，不是特别深，但都是小学生拿来就能用，很好用的方法。我下面给你们大概说说6本的主要内容：
《哇，这些词语我认识》包括名词、动词、形容词，以及数词、量词、代词的用法。有生活应用，有延伸使用，基本是孩子常用的词汇。
《哦，句子应该这样说》介绍了陈述句、疑问句、设问句、反问句、祈使句、感叹句等常用句式。也有常用关联词搭配，和标点符号的相关知识。
《看，原来细节这么多》教孩子如何对人的细节、物的细节以及场景细节进行观察和描写。还有好用的五感法提升孩子的观察能力和写作能力。
《嘿，我会不同的修辞》有比喻、拟人、夸张、排比四种常用的修辞手法介绍，并结合实际生活聊具体的用法。
《咦，换个角度试试吧》告诉孩子从仔细观察中发现特征，再结合具体事例的方法来选取特殊角度。有人有物有场景，完成小学作文完全够用。
《哈，想象可真有趣呀》讲了童话、魔幻、科幻、梦想四类作文的写法，以及如何运用所学的知识写出一篇符合要求的文章。
它是一套帮孩子入门写作思维的漫画书。和刷范文不同的是，它是从基础词句运用，到具体的细节观察方法、角度选择等“老大难”问题，手把手得教孩子。也有使用修辞和发挥想象力帮助作文提分的实操注意。让孩子每次作文有的写、写得精彩。
同时，漫画解读的方式轻松、不生硬，知识总结简要、实用，配合知识点的小练习也没什么任务感。
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售后政策：这套书在未拆封不影响二次销售的情况下，支持7天无理由退换。如果不是质量问题退换货的话，运费需要妞自理哈。
习惯直接拉到文末找链接的妞，避坑指南我再放一次哈：- 适合多大孩子看：这套书出版社建议是5-12岁的孩子看。它画风虽然偏可爱一点，但高年级孩子如果写作基础薄弱的，也可以再把旧知识巩固巩固。
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