尹建莉：父母要提高每天和孩子相处的质量

主持人：

我觉得早期对于孩子来说心里应该也是很美好的回忆，我们现在看很多欧美国家的电影经常都会有这种场景，就是晚上睡觉之前妈妈过去或者爸爸过去给他念一个小故事，他慢慢睡着了，我相信对很多人来说都是很美好的回忆。

尹建莉：

真是很享受的瞬间，很多家长都是这样，我也是这样做的，每天孩子睡觉，正好那会儿你也消停下来了，孩子也睡了，讲几个故事，真是很好的交流。

主持人：

我相信阅读对孩子来说是很重要的一课，父母也可以在早期跟孩子共同培养阅读的乐趣吧。网友还有一个问题，您现在也做了很多种阅读推广工作，比如在社区做妈妈读书会，还在学校建立了知心图书馆。

尹建莉：

做的不是很多。我去年刚开始有这样的想法，当时考虑到偏远的农村地区，很多孩子其实很爱读书、也很想读书，但是没有图书。所以我想做几间小小的图书室，到去年底我做了三间图书室，在河北做了两间，在福建做了一间。今年还会做，但个人的力量非常有限，也就是尽自己的一点点力量，给孩子们送点书。

其实阅读是人的天性，只要不被其他的东西破坏掉，儿童天性是爱读书的。

主持人：

有个网友说，这种方式是非常好，可是现在每个家长的都工作特别忙，可能很多时候这个事情是需要耐心和毅力完成的，尤其是时间上的问题。对于这个网友的评论您有什么建议吗？

尹建莉：

当然现在年轻父母确实都挺忙，但每个人都是这样走过来的，像我年轻的时候孩子很小的时候也是很忙的，其实孩子要的并不多，并不是说你当全职太太，下了班什么都不干了。

其实不是的，孩子有时候也是很喜欢自己玩耍的，当孩子想让你跟他玩耍你就跟他玩耍一会儿，孩子想让你跟他读书你就读一会儿书，我们每天给孩子留出一两个小时就够了，实在忙给孩子半个小时也行，关键是相处的质量，不是数量。

主持人：

这个观点我觉得可以想网友好好推荐一下。他也提出一个现实社会的问题，在现在这个社会年轻的父母，有很多两人都是独生子女，他们本身事情也比较多，虽然说每个父母亲都想给孩子最好的照顾、最完美的教育，但是有的时候可能确实不能兼顾，如果不能给这个孩子一个很好的条件的话，您觉得给一个孩子最基础的教育原则是什么呢？

尹建莉：

到底我们把教育定位在什么地方，比如到底是物质条件还是时间条件还是其他的。我觉得这里面其实孩子们对于物质要求并不多，不像我们成人要得那么多，孩子可以吃的差一点、穿的差一点，但是亲子关系要好。哪怕我们每天只有10分钟跟孩子相处，要让他这10分钟是快乐的。

有的家长回去以后20分钟时间相处，我检查你作业，今天又干什么什么了，孩子总觉得他要么就是没有机会跟父母相处，父母一来跟他相处就是领导来了，是一个管理者来了，这样孩子就会很不舒服。

我觉得要说到基础，父母们尽量要每天跟孩子有相处的时间，别把孩子送回老家去，或者一个月、一个星期见一次孩子，那样是不好的，我们尽量要创造条件，哪怕我们房子住的小一点，车开的破一点，我们首先要有一个条件，就是保证孩子能在他很小的时候跟我每天见面，在一个家里边生活。

主持人：

您刚刚说把孩子送回老家让父母亲去带，这种现在太常见了。

尹建莉：

确实很省事，很多父母就是说因为工作忙，后来我说你想做一个事情全是理由，你不想做全是借口，关键看你怎么想了。

主持人：

最基本的原则，我听你说其实也蛮简单的，量不再多，质要高，不在数量、次数、时间有多长，但是相处一定要快乐的，哪怕每天只有10分钟。

尹建莉：

大家都很不容易，尤其是年轻的时候又要奋斗事业，又要孩子，当你准备要孩子了，都要面对这样的困难。这个困难还是由家长去克服，别把孩子就送回老家去，你倒是轻松，但是那样对孩子的成长没有一点好处。

主持人：

对于家长们来说，给孩子一个很好的教育环境，对他们来说肯定还是关注比较多的。另外一个最操心的事情就是碰到了问题儿童，问题儿童现在在网上也讨论的特别多，比如说孩子的上网瘾、打游戏、怕苦怕累、不自信、离家出走、早恋，这种问题特别多，当遇到问题之后家长应该怎么去处理？我看您在书里面也写的还挺多的，但是具体比如说到网瘾，现在还有戒除网瘾专门的学校，如果碰到这样的问题，家长的基本原则是什么？

尹建莉：

我觉得儿童天生都是非常善良的，都是向上、向善的。如果说一个孩子真地在生活中出现了很多的问题，一定是他前面的教育中有一系列的事件损害了他的某种天性，导致了他现在的样子，所以家长的第一反应不要痛苦，也不要指责孩子，赶快反思自己。到底我们前面哪些做错了，每一个孩子的问题都不要孤立的去看待，也不可能孤立的去解决，一定要找一下根源，通过家长的改变来影响到孩子。

比如说网瘾的问题，一个正常的孩子他是需要玩耍的，我们千万不要随意剥夺孩子玩耍的机会，大家想一想，现在的孩子们很少有我到其他小朋友家串门，院子里一大堆小朋友在一起玩，没有这样的机会，放了学就回家了，回到家就面对家长了，孩子到哪去玩耍呢？他只能上网去玩耍，玩耍是人的天性，对于孩子来说没有玩耍就没有成长，本来应该是孩子正常的玩耍，为什么很多孩子现在一上网就不愿意下来呢？

这个问题我们要这样理解，首先，哪个孩子在玩耍过程中会轻易的收兵呢？我们回忆一下我们小时候在院子里跟小朋友捉迷藏，也不愿意回家，有的家长去揍一顿拉着才回去，孩子不愿意从网上下来道理也是一样的。

这个问题怎么解决？如果你培养的这个孩子他的心理是健康的，孩子天然的对自己有一种责任感，他心理非常健康的情况下，到了该选择的时候他知道我应该选择什么。你看学习都非常优秀的孩子，他们不会随意让网络把自己纠进去，他也很喜欢玩，很多名人、很有成就的人，他们也会玩游戏，但不是说我上网了就不下来了，把正经工作、学习都扔掉了，不会的。

当孩子的学习和网络游戏形成尖锐的冲突了，以至于他的学业全部造成影响了，这个问题不是网络本身造成的，是你前面对他的学习管理上出了问题了。这个反映了好几个问题，一个是他对学习很厌倦，一个是他心智不够成熟，还有他跟父母亲有这种逆反情绪，这些问题全都要到我们的教育上去寻找。所以我跟很多人说，网络不是毒品，网游就是一个游戏，跟我们其他游戏没有什么本质性的差异，家长不要觉得孩子一玩网络像粘上海洛因了。

主持人：

现在有一种这样的趋势，把电脑藏起来，电源收起来，这种招数特别特别多。

尹建莉：

我觉得要理解孩子，孩子需要有正常的游戏，我们只要给他一个健康的心理，把这一切交给他自己吧，他自己会处理好的。

因为我遇到过这样的例子，有的家长开始没处理好，孩子真的因为玩这个网络游戏跟家长已经很逆反了，以致越管越差。最后家长开始改变自己，他就信任孩子，说以前妈妈那样管你管错了，妈妈相信你是个懂事的孩子，以后你什么时间玩游戏，什么时间该学习，你自己安排，家长这个时候一定要拿出诚意来，你先调整自己的心理，调整好自己的心理，真地把这个事情交给孩子。如果你不断地鼓励孩子，表扬他做得好的地方，这样孩子良好的心理秩序感会建立起来，他就知道哪个轻、哪个重要。

有好几个这样的例子，家长改变自己以后，他们的孩子都出现了非常好的变化，我经常说，儿童真的是很懂得感恩的，我们家长改变一下自己，孩子一定会相应的出现变化的。

主持人：

我看您书里面有一句话我当时看了以后就把这句话勾起来了，我觉得非常好，面对一个未成年人成年人最大的完美所在就是站在儿童的角度理解，以他乐意接受的方式对他进行引导。

尹建莉：

家长的教育意图都非常好，都是为孩子好，但是光有一个爱不解决问题，不在于你说什么，而在于你如何去说。

主持人：

尤其对于一个问题孩子，可能在心理上有一定的欠缺，可能需要更多的爱、更多的关注。

尹建莉：

出现问题的孩子，往往他可能你在前期对他的心理已经有挫伤了，这个时候更要鼓励他的自信，不要再指责孩子，家长遇到孩子出现什么问题，千万不要叹息命运对你不好、生了这么个孩子，不要把问题归结到孩子的天性上去，这样毫无疑义。

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