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Daycare阶段就要开启,孩子无法接纳新生活?怎么做才能帮助孩子拥有好的体验呢?

Daycare阶段就要开启,孩子无法接纳新生活?怎么做才能帮助孩子拥有好的体验呢?

教育

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对于孩子们来说,适应daycare并不容易:要离开家人,面对一群陌生的小朋友;要很长一段时间呆在一个新的环境;一不小心,当自己的某个小需求没有被老师及时回应时,小情绪就会爆发……

这个时候,我们也许一样会有些不知所措,但无论如何我们还是要保持冷静,采取一定的预先措施,帮助孩子慢慢地适应新环境,融入托儿所。


接下来,就一起看看如何帮助孩子适应daycare吧!




先收拾好自己的情绪


没错,如果连我们自己都犹犹豫豫,总是在担忧是不是送孩子进入daycare的最佳时机的话,那么一切就难上加难了。


要知道,孩子是会察觉到我们的情绪的,并且他们以我们为保护伞;如果我们总是焦虑不安,就会使他们徒增畏惧、减少安全感


所以,只有当我们坚定地要帮他们开启新生活时,他们才有可能真正相信,并愿意主动适应新生活


加油,请相信自己已经做好准备,孩子也注定跨过障碍。



安排一次提前访问


在正式进入daycare之前,我们可以找一个时间(可以没有其他小朋友在场),陪孩子一起参观daycare,认识老师,了解在托儿所的一天会发生些什么,有哪些有趣的事可以做。


这些可以帮他们在一定程度上减轻面临陌生环境的压力,更自如地做daycare的活动,以及和小朋友们相处




帮孩子分阶段过渡到完全独立


如果一下子完全与熟悉的人分开,孩子的分离焦虑可能会非常强烈,致使他们在daycare做不好任何事。


如果daycare允许,可以试试分阶段、慢慢地过渡到独立面对新环境的方式。


第一天,先陪他们一起留在daycare,共同面对陌生环境。等过上几天,就只陪他们一起在daycare待上几小时,然后找个时机离开。再过上几天,开始让孩子从头到尾独自一人在daycare待一整天。


还有另一种形式:

第一天,先只让孩子在daycare待上个把小时;过两天,可以让他们一直待到吃过午饭;再过两天,可以让他们在daycare睡过午觉;循序渐进,直至让他们能够待上完整的一天。


这个方法和前一个的区别是,孩子自始至终都是一个人待在daycare,只是维持的时间慢慢拉长。




填充Daycare时光的小贴士


当孩子初步进入新阶段后,我们依然可以通过一些小细节或者小习惯来巩固、填充新生活,从而让孩子感到新生活和原来的生活相比,一点也不缺少光彩。


#

1. 为孩子建立一个有序的开始


早上,我们和孩子都起晚了,在匆匆吃完早餐准备上路时,突然发现孩子的午餐盒和衣服还没有标签好……毫无疑问,这是个手忙脚乱的开始,也会很大程度上影响孩子一整天的专注力


所以,帮孩子尽量减轻早上出门的压力,是很重要的


在前一天晚上把孩子的书包、午餐盒、衣服等等都安排妥当,留出安适的早饭时光,让新一天的开始尽量保持平静、有序,从而帮助孩子保持足够的精力和专注力应对新一天的daycare生活。


#

2. 提供“思念寄托物”


“思念寄托物”是什么呢?


它可以是一个孩子最喜欢的毛绒玩具,让孩子在没有交到朋友时减少孤单的感觉。也可以是一本装满了家庭回忆的相册,把它交给老师,当孩子情绪有些失控时,可以让老师拿出这本相册给孩子,也可以帮助孩子摆脱一些孤独感。



#

3. 保证孩子充足的休息时间


daycare和小朋友们、老师活动一整天后,孩子回家一定是需要充充电的。所以当孩子回到家后,尽量不要再安排强度比较大的活动,给他们留出充足的睡觉时间。不要被他们一副精力满满的样子骗了哟,把上床睡觉的时间提早一点,保持良好的能量循环,才能应对好第二天的活动和欢乐时光。



#

4. 充分利用和孩子共享的时光


孩子进入daycare,就意味着我们和孩子相处的时间减少了,充分利用起和孩子共同相处的时光,才能和孩子保持始终如一的亲密关系


每个寻常的晚上,都是我们和孩子拉近距离的好时候。安排一顿美美的,区别于daycare伙食的晚餐,在餐桌上一起分享daycare里的新鲜事;饭后和孩子一起读一本绘本,或看着他们玩耍;和孩子一起在洗澡时唱歌、玩玩具,在床边讲故事,帮他们进入甜甜的梦乡。


计划好周末的时间也是同样重要和振奋人心的:一起去公园里玩,或参加一个儿童展览,逛街等等,都是共度轻松时光的好选择。


充分利用和孩子共享时光的意义在于,不至于让孩子丢失原有的归属感,使他们无论何时一直保持快乐。当他们同时享受daycare时光、和爸爸妈妈相处的时光时,他们的幸福感会更加完整,也更加强烈


#

5. 懂得说再见


Goodbye让每天早上的分别时光,成为一个令人期待的伏笔。


保持跟孩子挥手、飞吻告别的习惯;即便他们心里有数,也要每天重复一遍你会在什么时候来接他们。这就像跟他们形成了一种默契——约定晚上相聚,在此之前各自过得愉快



#

6. 适当建立信任


不要跟孩子过度“画大饼”


如果你告诉孩子,daycare是多么多么好,会让他们多么多么开心,我们都知道,这种许诺是不可能完美实现的,这也就导致了孩子会怀疑你说的话,从而徒增不安。


所以,我们要做的仅仅是谈论一些日常安排就好。比方说,告诉他们到达教室后,要把东西收起来;吃完零食后,天气好的话可能会出去玩耍;你表现出怎样的行为,其他小朋友会和你交朋友,等等。这些都是建立信任的好方法,可以让孩子倾向于依靠我们,愿意向我们请求帮助






学会请求老师的协助


如果孩子在适应托儿所或融入这个群体时,仍有些难以避免的阻碍或压力时,我们可以和孩子的老师进行交流,请求老师给一点特别的照顾,对此老师一般不会拒绝我们的要求。


我们可以和老师分享自己惯用的教育孩子的方法;根据自己和老师的观察,共同交流孩子的性格发展可以让老师定时汇报一下孩子的表现,对于好的表现,可以给予一定的口头鼓励,或拿玩具、小零食作为小奖励;不好的表现,也一起探讨解决的方法。




如何解决文化背景冲突的问题?


如果你选择的daycare,是一个容纳了不同语言、不同文化背景的老师和小朋友的地方。那要怎么使孩子适应下来呢?


1. 如果老师的语言和我们家庭语言不同,可以提前解释家语中的一些基本单词,以便基础交流,像睡眠、吃饭、停止、你好、再见等等。有时候,友好关爱的态度在交流中更起作用,所以不要过于担心语言不通的情况。


2. 做好解释可能影响孩子在daycare活动的饮食、穿衣等行为的一切习俗的准备。


3. 可以提议老师组织一些比较利于孩子们文化相融的活动,例如制作分享一些传统的食物、分享传统玩具、家庭语言书籍、文化专属染色布等,从而帮助孩子们能够更好的相处,让孩子感受到集体的温馨。





如何判断孩子是否在Daycare安顿好?



1. 他们开始很乐意去daycare,不再有任何障碍和借口。


2. 开始主动在餐桌上交流一天内发生过的趣事


3. 开始提起一些自己的好朋友,以及在一起玩的欢乐时光





让孩子接纳daycare不是一件难事,但需要我们付出一些精力,这样才能帮助他们更顺利地渡过以后的各个阶段。希望宝宝们都可以在托儿所过得愉快!



参考资料:

https://raisingchildren.net.au/grown-ups/work-child-care/planning-starting-child-care/care-planning-settling

https://www.wonderschool.com/p/child-care-provider-resources/how-to-help-a-toddler-adjust-to-daycare/

https://www.scholastic.com/parents/family-life/social-emotional-learning/development-milestones/5-ways-to-help-your-toddler-adjust-to-child-care.html



(图片来自网络,尊重原创,若侵权请联系删除)



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