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憋了三年,遍地羊毛,终于可以痛快买买买买买买……书了!

憋了三年,遍地羊毛,终于可以痛快买买买买买买……书了!

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7年了,我和大家“因书结缘”。


这些年我给孩子们推荐的书,多得都数不过来了。很开心很满足,大家喜欢我推荐的书。


发现这些可爱的童书、育儿书,除了我自己线上线下一堆一堆地买、出版社推荐之外,我特别喜欢参加书展。


在那里,各大出版社纷纷拿出镇社之宝、经典之作、最新力作,一本本一套套等待我们去发现、翻开、探索。


那是网上选书体验不到的真实,指尖划过书页、扑面的油墨香气;再大书店也呈现不出来的氛围,人头攒动却安静,偶尔谈论说的都是书。


在那里能遇到很多作者、出版人、策划人,和他们交谈交流,听写书、出书的故事,又是另一种享受。


几年前,参加北京图书订货会的情景历历在目。从早逛到晚,没顾上吃午饭,光惦记看书、买书了。


看到很多北京家长带着孩子一起逛书展。孩子比大人还专注投入,有的窝在一个小角落,看入迷不走了;有的和家长、小伙伴就着书,热烈地讨论;有的已经背了一袋子的书,还意犹未尽,还想寻摸更多的......


身为妈妈和老师,你不知道,我又多喜欢看到这样的孩子、这样的情景!


这几年,因为疫情反复,北京图书订书会已经停办好久了。


今年,终于回归了!


由中国出版协会、中国书刊发行业协会主管主办的第35届北京图书订货会,今天在北京中国国际展览中心开幕啦




现场将集中展示40万余种图书,包括社科类、科技类、少儿类、文教类、美术类等,体量之庞大、种类之丰富,堪称历届之最,非常值得来逛逛~


攒了三年的洪荒之力,各大出版社肯定会使出浑身解数,放大招了。


于是,老王和我决定通过直播的形式,带大家去现场看一看(不能来现场的朋友也可以大饱眼福啦)。


看看真正的图书订货会是什么样的,有多热闹,什么是书的海洋。





直播时间就在今天(2月24日),共分为上、下午两场——


上午场从10点开始老王会带着大家“云逛书展”。他会特别前往几家“重量级”出版社的展位,看看他们都拿出来什么样的镇社好书来参展。




图书订货会,顾名思义,出版社参展的主要目的是为了推销图书,除了个人读者之外,主要是面向大的图书经销商。他们肯定会拿出看家的好书之外,价格也会比平时便宜不少。


老王说,3年了,好不容易等到这个好机会,那么多家出版大社聚集在一起。


到时相机行事,瞄到中意的书直接上手,就地“打劫”出版社,领着大家批发价买书


建议有时间的同学蹲一下直播间,经典好书、新鲜力作,地板价抱回家~


下午场从14点开始,老王将与独立童书策划人朱新娜老师著名作家曾进老师,一起来聊聊如何通过非虚构阅读,点亮孩子们的好奇心与自驱力。


扫描下图中的二维码预约直播👇

也可以点击下方链接预约直播👇

除了现场推荐书,两位老师还给大家带来了一套囊括46位科学家的传奇人生故事,让孩子爱上科学、爱上思考的启蒙力作——


《从好奇到思考:5分钟读懂科学家小史》

7岁+

老王直播带大家看书山书海,我就通过文字给大家重点介绍下,这套《从好奇到思考:5分钟读懂科学家小史》(以下简称《科学家小史》),书中具体讲述了哪些有益、有趣的内容,以及怎样读这套书


还有,应大家的要求,这本书不仅直播间可以买,有赞店铺也可以下单啦~


不过,大家看完我的介绍就能发现【小板牙严选】的店铺地址二维码。书虽然很好,但我还是希望大家了解之后再决定要不要买,不逐字逐句地看,大略扫一下我的介绍也行,足足写了快6000字


  为什么要让孩子读《科学家小史》


一直以来,我都非常鼓励孩子多看一些传记类的书籍。其中,我给孩子们推荐得最多的,就是关于科学家的传记书籍。


因为,它带给孩子们的收获,是超乎我们想象的。


下面,我就说说让我感触比较深的几点——


提升思考力、批判力、创造力的基石


  • 有好奇,才有思考


我们常说,好奇心是孩子最宝贵的天赋之一。


它就像一台隐藏在孩子身体内的“永动机”,驱动着他们不停地探索世界、了解自我,创造属于自己的人生奇迹。




美国心理学教授托德·卡什丹,曾列举了一项探寻儿童好奇心与智力发展关系的实验。


实验跟踪调查了1795名儿童,时间从3岁到11岁,历时8年。


结果发现,不论3岁时表现如何,8年后,好奇心更强的孩子普遍比其他孩子的智商,要高出12分左右。




不仅如此,看了《科学家小史》,我们还会发现,历史上许多伟大的科学发现,都始于一个好奇心迸发的瞬间——


400多年前,比萨大教堂里,一位年轻的学生坐在角落里,望着摆动的吊灯若有所思。


过了一会,他发现不管幅度是大是小,吊灯来回摆动一次所用的时间总是相同的。


为了进一步验证自己的发现,学生回去后仿照吊灯,找来细绳以及大小不同的木球、铁球、石块,进行多次实验和测量,终于得出了“单摆等时性”原理。



而这名学生,就是日后被爱因斯坦称为“现代科学之父”的意大利天文学家、物理学家伽利略。



当然,光有好奇心带来的“灵光一现”还不够。


想要让孩子像这些伟大科学家一样,在学习或成长中获得进步,还要结合知识、能力、经验,展开“科学求真”式的思考。


  • 有思考,才有科学求真精神


100年前,梁启超先生在一次演讲中提到:科学精神,是可以教人求得有系统之真知识的方法。


这里的“求真”,不是求一时的真伪对错。


而是带着好奇心和思考带着科学的批判、创新、实证精神,探索人类知识的最前沿。


就像德国科学家魏格纳,根据地图上各大洲之间近乎吻合的轮廓,大胆提出了“大陆漂移假说”。




就像英国生物学家达尔文,观察不同岛屿间雀、象龟的差异,引发“自然选择”学说的灵感。




就像中国药学家屠呦呦,从东晋葛洪所著《肘后备急方》中受到启发,又用现代的科学方法,成功提取了青蒿素,为全球疟疾防治做出贡献,挽救了数百万人的生命。




而“科学求真”,所带来的独立思考、批判思维、创新精神,更是能够让孩子们一生中都受用的宝贵财富。


获得自我感悟的杠杆


我记得一位作家说过:


人的成长过程中,不能仅仅是一个“听人训话”的过程,更多的应该是自我感悟,这样的成长才是最踏实,最可信而可靠的。一个儿童或者少年,获得自我感悟和自省的途径,最直接便是他看到的“榜样”和榜样的故事。


这样的榜样可以从身边寻找,也可以从书本里获得,比如让孩子阅读科学家的传记


《科学家小史》这套书,从《影响人类历史进程的100名人排行榜》等各大权威榜单、教材中,精心筛选出了46位为人类发展做出杰出贡献的科学家。


其中,既有爱迪生、牛顿这样闻名世界的外国发明家、物理学家,也有华罗庚、李四光这样家喻户晓的中国数学家、地质学家;




既有阿基米德、张衡这样生活在几千年前的古代数学家、天文学家,也有屠呦呦这样直到今天仍在为人类创造历史的当代药学家。




在这套书里,我们看到了他们在追梦路上的激情与投入,也看到了他们在逆境中的坚守和执着。在与这些伟大的灵魂对话后,相信孩子们能拥有更多人生体验、感悟以及智慧。


更重要的是,当孩子在自己的成长中,遇到一些挫折或机遇时,可以有所参照。看看书中的“榜样”,是如何克服困难、应对挑战的,从而找到重新起航的力量。


提升学习力的帮手


2012年,美国《教育心理学》杂志发表了一篇研究结果。


研究者招募了271名高中生,并随机把他们分成了3组。他们要在一周内3节物理课,然后对3位科学家(伽利略、牛顿、爱因斯坦)和物理课进行评价,并解答相关试题


A组:学习3位科学家发现的物理理论,以及他们在研究中是如何战胜困难的。

B组:学习3位科学家发现的物理理论,以及他们所取得的成就。

C组:只学习三位科学家发现的物理理论。


研究结果表明,相比B组和C组学生,A组学生对物理的兴趣明显提高了,学习效果也更好,能回忆出更多物理概念,解题能力提升得也较为明显。


也就是说,科学家的奋斗故事,激发了孩子的学习热情。有了内在的动力,孩子才能克服学习上的困难(物理的枯燥与抽象),坚持学下去并学好。


从虚构阅读到非虚构阅读的敲门砖


我一直强调,我们不仅要重视孩子的阅读量,还要引导他们多涉猎不同类型、体裁的作品,从而确保阅读营养的均衡。


尤其小学阶段,非虚构阅读和虚构阅读的比例要保持在5:5左右。


关于虚构作品和非虚构作品的区别以及作用,我在之前的文章里介绍过,大家可以看一下👉:小时候只听故事、读《米小圈》,将来语数外学习肯定会吃亏



在孩子接触的非虚构书籍中,最常见的有两类,一类是百科类图书,还有一类就是人物传记。


也有不少童靴都跟我反映过,说孩子对知识性读物不感冒。甚至,一看到书中那些陌生的概念和词汇,就会产生畏难情绪,导致他们根本读不进去。


我觉得这时,不妨让孩子先看看传记类的书籍。因为传记类作品有丰富的故事情节,孩子们看起来不会觉得枯燥,能吸引孩子读下去。


而这套兼顾了科学性趣味性知识性艺术性的《科学家小史》,就可以成为孩子从虚构阅读到非虚构阅读的敲门砖。


一方面,它在内容编排上力求科学严谨,不会为了讨好孩子故意降智,做成好玩但没有营养的“口水书”。


书中的有些知识,需要孩子想一想、够一够才能理解


也不会为了追求戏剧性,刻意编造、杜撰故事。反而会对市面上广泛流传的虚假段子,进行辟谣。


牛顿被苹果砸中才发现万有引力是谣传


另一方面,它在图文设计上,力求贴合孩子的语境及审美喜好。


不会为了卖弄专业,故意讲得太深;也不会为了灌输知识,把书本编写得枯燥无趣。




我相信,有这样一套开卷有益又有趣的宝藏好书,孩子们一定会迫不及待地想要读完它~


  《科学家小史》是怎样讲故事的?


一说到科学方面的书,很多童靴的脑海中,第一时间就会浮现出——严肃、沉闷等各种“劝退”关键词。


这种书,大人读起来都昏昏欲睡,更别说注意力有限的孩子了。


而《科学家小史》则一改科学家传记的创作方式,不仅重新挖掘资料,更以轻松有趣的笔触、丰富多样的表达,让整套书的阅读变得格外好玩。


人设崩塌?科学家也有不为人知的一面


为了去“脸谱化”,书中不仅讲述了科学家在学术上的重要发现及成就,更揭露了他们在生活中有血有肉、甚至有点“奇葩”的一面。


比如,生活中的爱因斯坦,一点都没有大科学家的架子,还很幽默,是个十足的段子手。




有一次,一群青年学生包围了爱因斯坦的住宅,让他用“最简单的话”来解释清楚“相对论”。


结果,爱因斯坦说的是:


“坐在一个秀美的姑娘身旁,两小时就如同1分钟,但是如果坐在一个炙热的火炉旁,那么1分钟便如同两小时,这就是相对论。”


不仅如此,爱因斯坦还有一个非常特别的癖好,就是不穿袜子。


因为,他在年轻时发现自己的大脚趾头经常把袜子顶出个洞,于是就再也不爱穿袜子了。


脑洞大开,拉近科学家与孩子的距离


其实,光看目录标题就知道,这绝对不是一套枯燥无聊、一板一眼讲故事的书。


比如,土豆原产于美洲,因为哥伦布的到来,被传播到世界各地,才有了孩子们爱吃的炸薯条。


所以,他的故事标题就是——让你吃上薯条的大探险家。




比如,开创了量子力学、获得过诺贝尔物理学奖的普朗克,不仅长得“360度无死角“,而且擅长演奏钢琴、管风琴、大提琴。


还拉着“现代物理学之父”爱因斯坦、“原子弹之母”迈特钠等科学家,一起玩音乐。


所以,他的故事标题就是——最帅物理全能王!




不仅如此,书中的文字也非常轻松幽默、与时俱进,时不时插入一两句网络用语。


比如,普朗克一开始不想研究物理,想毕业后去搞音乐,于是向音乐家好友征询意见。


结果,人家是这样“泼冷水”的:“别问!问就是学点儿别的吧!”



再比如,拉瓦锡出生在一个律师世家,爸爸和外公都在巴黎高等法院工作。只有他自己在拿到律师资格后,放弃了大好前途,跑去搞危险的化学研究。


所以,在当时的很多人眼里,拉瓦锡就是一个不走寻常路的“精神小伙儿”。




文理兼顾,讲段子也讲科学知识


值得一提的是,书中不仅讲述了许多富有励志色彩的传记故事,还围绕科学家的研究成果进行了深入浅出的科普。


其中,涵盖天文、地理、物理、化学、生物、数学、医学、工程学、计算机等多学科知识,可以进一步拓宽孩子的知识结构。


有的,是穿插在科学家的传记故事中,为了让孩子更顺畅地理解文意,顺带进行讲解的。


比如,用踢足球的例子来解释牛顿第二定律。




还有的是放在故事之外,帮助孩子们拓展知识储备。


比如,藉由法国物理学家、数学家安培的故事,引申出国际单位制中的7个基本单位。




更棒的是,这些科学概念、公式及定理,很多都是孩子们在中学阶段会接触到的内容。


早点了解,可以减少日后学习中的畏难心理。




这样一来,既将科学家身上最难能可贵的“科学精神”呈现给孩子,帮助他们找到人生偶像,树立少年志向;


又能将硬核的科学知识软化,启发他们从好奇到思考,再到掌握相关的科普知识,养成良好的的科学素养。


  如何让孩子读懂《科学家小史》


看到这里,可能很多童靴都想问,中国上下五千年历史学起来就够枯燥了,再来一套“科学家简史”,孩子能看明白吗?


别担心,这套书的策划及编纂者,早就为大家想好了办法。


只要用对“方法”,孩子们不仅能看得明白,还会看得津津有味、受益匪浅。


第一步,先看科学家年表


为了让孩子们快速了解科学家的时代顺序,这套书在开篇梳理了一张完整的科学家时代年表。




从春秋末期,发明了各种木匠工具以及古代兵器,被誉为“中国土木工匠的祖师爷”的鲁班;




到15世纪,完成了人类史上第一次环球航行的航海家麦哲伦;




再到20世纪,身患“渐冻症”,却以宇宙论和黑洞研究闻名世界的现代物理学家斯蒂芬·威廉·霍金;




都以卡通手绘的形式,一一呈现在这份时代年表上。


它就像整套书的“思维导图”一般,将所有人物以及分散的历史知识串联在一起,引领孩子的阅读。


同时,编纂者还将一些标志性的历史大事件,一并标注在科学家年表的时间轴上。


比如,秦始皇统一中国(公元前221年),欧洲文艺复兴开始(1300年),英国工业革命(18世纪60年代),第一次世界大战爆发(1914年)等。




这样一来,就相当于给这部“科学家简史”,加入了参考坐标。


让孩子们在阅读科学家传记的同时,也能对相应的时代背景及历史脉络,有更清晰的感知。


当然,看完全书后,也可以重新打开年表,对照时间轴进行回顾,起到强化记忆的效果。


第二步,5分钟见证科学家的传奇人生


《从好奇到思考:5分钟读懂科学家小史》精选了46位在不同领域对人类发展做出杰出贡献的古今中外科学家。


并以“探索世界”“改变生活”为主题,将他们的故事分成上下两册,按照时间顺序娓娓道来。




其中,既包含了人物的成长过程,又讲述了他在相关领域的科学发现与研究成果。


而且,每篇故事的篇幅不长(字数大约在两三千左右),花5-10分钟就能读完。


孩子们可以在每天睡前看一会,也可以利用课间或午休时间,完成整本书的阅读。



我们以牛顿的这篇为例。


它先以“人物小档案”,提纲挈领地概述了牛顿在物理力学、光学、热学以及数学等领域的贡献及成就。




然后,从牛顿被苹果砸中发现万有引力的传说;




讲到他原本是个学渣,因为受到校园霸凌才发奋读书,一路逆袭考上剑桥大学成为学霸;


再到,经过20年的勤奋研究,成为举世瞩目的科学巨匠……




整个故事,有冲突、有转折,让孩子们阅读起来,就像看动画片、电视剧一样有趣。


看完之后,还能对人物建立起一个简单,但清晰、丰满的认知,大大提高了阅读效率。


第三步,通过人物时间轴,回顾科学家一生轨迹


除了时代年表,书中还在每位科学家的传记故事末尾,放置了单独的人物时间轴。


轴上,总结了各种重要的时间节点,包括出生、离世、发布研究成果、获得学术成就等。




它就像是每篇小传的“骨架”,既串起了人物的一生轨迹,又为前边的故事提供了事实依据。


即使过段时间,孩子忘了故事中具体讲了什么内容,只要看看时间轴,就能重新唤起回忆。


对了,这里我还要提醒下大家,一定不要忽略书中有趣的手绘彩图。


为了给孩子们营造轻松欢乐的阅读氛围,这套书还加入了230幅全彩手绘插图


画风生动可爱,人物呆萌传神。




尤其,对比一下照片等历史资料就会发现,这些手绘插图并不是随便画画而已。


从发型、外貌,到服饰细节,真的有抓住人物的神韵!



阿基米德


哥白尼


列文虎克


不光人物描绘得传神,书中还通过插图,还原了故事中的精彩场景以及重要的发明发现。


比如,这是华佗根据虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物,发明的古代版健身操——五禽戏。




19世纪前,医学界普遍缺乏消毒意识,病人很容易出现术后感染,死亡率高达45%。


直到李斯特发现了有灭菌功能的石碳酸,发明了下图这种“带有长手柄的喷雾泵”,才让医生对消毒问题提起重视,降低了手术死亡率。




众所周知,图灵在第二次世界大战期间,为了提高计算效率、破译德军密码,开发出一台叫“Bombe”的破译机。


这台破译机的发明,也奠定了现代计算机的理论基础。因此,图灵被后人誉为“计算机科学之父”。




就像这样,从宏观的时代年表,到精彩的人物故事,再到具象的手绘插画,一步步将这部纵贯古今、横跨中西的“科学家简史”,变得脉络清晰、丰满立体,让孩子们一看就懂、常看常新~


好了,这套书就先给大家介绍到这里了,感兴趣的童靴千万不要错过!


再来和大家说说价格。原价128元,现在下单只要69元。相当于打了个5折,真的很划算~


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最后要多说一句,仅凭这篇图文介绍,还不足以全面展示这套图书的知识性、趣味性和可读性。


感兴趣的童靴,一定要来听听独立童书策划人朱新娜老师和作家曾进老师的直播。


听听两位老师对这套书的介绍,也听听她们对培养孩子们的好奇心与自驱力的心得。


今天(2月24日)下午2点,欢迎大家来板牙老王会客厅,我们不见不散~

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