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汪星宇:什么是当代职场人最需要掌握的能力?

汪星宇:什么是当代职场人最需要掌握的能力?

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内容来自汪星宇老师在首届「青年职场互帮互助大会」上的精彩演讲。
分享者|汪星宇
乡村笔记联合创始人
全国乡村振兴青年先锋
2018福布斯30Under30
整理|小D

理解真实世界,今天职场里最需要掌握的能力。
大家好,我叫汪星宇,10年前我是一个学国际关系的小同学。本科在复旦,研究生在纽约大学,学了6年的国际关系、国际政治。7年前我参加了很多综艺节目的录制,我赢了一档综艺的冠军,这个节目是江苏卫视的《一站到底》,当时我拿到了10万元奖金,涨了10万的粉丝,还写了我的第一本书。
5年前我想去接接地气,我和爸妈商量,要么,去叙利亚做战地记者,要么,回农村干精准扶贫,爸妈说还是国内安全一点,于是我就回到了乡村,成为了一个返乡创业的小青年。
过去的5年间,我们团队带领了近万名城市的孩子去乡村研学,资助了上千位乡村的孩子,来到城市看见各行各业,我们也在城乡间做了超过500场的职业发展和生涯规划的讲座,这5年里我一直在思考,这个时代到底是什么能力才是职场中最需掌握的能力?

到底学什么,才能找到一份好工作?
谈到能力,我们总是先想到对于找工作有帮助的能力,比如说职场必修课、计算机或是英语,但是大家有没有想过,未来世界我们每个人会工作多少年?会从事怎样的工作?
一家德国统计机构发现,世界500强企业在1960年的平均寿命大概是40年,但是到了2020年他们的平均寿命就只有了20年了。大家知道这意味着什么吗?这意味着我们大多数人一辈子如果工作40年的话,就算你运气非常好,在一家世界500强企业创业的第一天你就加入了它,我们可以活活熬死两家世界500强。那就不禁要问,如果我们都不知道未来的公司是什么样的,我们到底学什么才可以找到一份好的工作呢?
诺贝尔物理学奖得主中村修二指出,我们东亚中日韩的教育,其实是脱胎于中国的科举制度和普鲁士工业体系的教育体系,它们都是需要非常明确的目标才可以成立的教育体系。
但是今天我们进入VUCA时代,VUCA时代就是世界越来越复杂,而且充满着不确定性。我们要做的第一件事情就不再是努力学习或者努力工作,而是要去找到并且明确目标,明白我们为什么要学习,为什么要努力。而这个“为什么”往往要从真实世界的反馈当中来,和大家分享我自己在创业这几年当中的一些故事。

想要帮助他人,首先要学会平等心
2017年我刚从纽约毕业回国,开始做乡村工作的时候,干的不是教育,而是研究可爱的小猪如何变成可爱的腊肉,然后把它们卖出去。当时我想自己怎么也算个高材生,顶着名校的光环,举着扶贫的大旗,回到湘西就开始干这个事情,这还不容易。
谁想到,我很快就卖出一种“皇帝不急太监急”的感觉,我发现自己很努力地卖腊肉,但是当地老乡一点都不着急,他们不仅不着急,他们甚至也不支持或者感谢我们的工作。甚至有的时候我去收腊肉,挑肥拣瘦的时候,老乡们都会跟我急,他们对我说,“星宇,猪是为你死的,你得对它们负责”,我一直百思不得其解。
直到当地有一位老师跟我说,星宇,你有没有想过,可能很多的老乡并不喜欢“扶贫”这个词,“扶贫”让人觉得没有力量,很多的孩子会想,为什么那么多人来我这扶贫?是不是我们这烂爆了,那我一定要出去,出去我打死也不要回来了。那个时候我才意识到,也许扶贫、支教都是好的,但是如果我们用一种居高临下的心态去做一件关于平等的事情,那当地的老乡、当地的孩子,宁愿你不来的。
有一次我去到了四川省凉山彝族自治州冕宁县冶勒乡大坝子村,当地是一个风景旖旎的地方,又恰好拍了一部电影,有一个小的影视基地。当时我去的时候,碰到两个城市的阿姨去那边旅游,有两个当地的彝族小姑娘给阿姨做向导。
当时那两个阿姨说的话,我一直思考到现在。一个阿姨对小姑娘说,“你们的衣服怎么这么脏呀?你们去洗洗,洗洗干净才好看。没有衣服换的话你们跟阿姨说,阿姨给你们寄。”然后两个小姑娘就跑开了,那个时候我意识到,如果我们真正要去帮助乡村,至少要去学会平等心。为什么平等心很重要呢?
有一个实验,叫最后通牒实验,它是一个分资源的实验,第一个人规定怎么分资源,第二个人如果同意第一个人的分法,就按照这个来分。第二个人如果不同意,两个人就谁也拿不到。那么,问题来了,如果我跟您两个人,分101颗豆子,我给自己分100颗,给您分1颗,您会同意吗?我想绝大多数人内心是不愿意的,但我们只能同意,因为聊胜于无,有1颗总比没有强。
所有的经济人假设、理性人假设,都应该是要同意的,那为什么我们不同意呢?因为我们觉得有一点不公平,这个实验跨民族、跨种族做,做了几十年,连黑猩猩都不会同意,为什么?会不会因为就像“自由是人性的根本诉求”一样,“公平平等,希望被平等对待”也是我们人性的根本诉求之一。这是我在课本里读到过的东西,但是直到我见到这个真实世界才真正理解课本上说的是什么。
理解真实世界,解决真实问题
2018年初,我们在湘西和川西随机采访了三百多位小学生和初中生,问他们最想做的职业是什么?排名前三的职业是:老师、医生和老板。
老师和医生我们都能想到,很好理解,但为什么孩子们会想要当老板?当时我十分不理解,甚至不理解老板会作为一种职业。
我自己也是个创业者,我们团队也有近30个人,一个月也发不少工资,但我不知道老板是做什么的。后来我去杭州萧山挖了两天树苗,一个晚上能挣四五百块钱的时候,我就理解了,为什么那个湘西的村子里会有70%的男子都在杭州萧山挖树苗,为什么曾经会有孩子13、14岁辍学出来挖树苗。也理解了他们为什么想当老板。因为虽然他们不知道老板是做什么的,但他们听说他们的父母挖树苗都是在给老板打工,老板不管走到什么地方都是风风光光的。
刚开始想做乡村教育的时候,我想过在乡镇开办补习班,结果看清真实世界后,我发现他们首先需要知道的是:我们为什么要读书。
2021年11月,我去了湖北十堰做乡村教育的调研,去之前我脑海当中回想的是,四川和云南的两位支教老师的话。他们说,现在的乡村教育靠钱能解决的事情都解决了,剩下的都是需要靠人解决的事情了。所以,当时的我以为在当下的乡村教育上,我们更需要投入的不再是硬件,而是软件的帮助。结果我在竹溪县看到一位老师跟校长拍桌子,说他带不动爱心人士捐赠成立的航模社团了,因为学生的父母不愿意去买电池,不是因为不想买,而是确实困难买不起。
我在竹山县看到一所小规模的乡村百人学校,孩子们一下课就全都围着两张没有球网的乒乓球桌玩耍,那是学校里唯一的体育设施,那个时候我更坚定了要做田野调查的动力和决心。
因为我意识到,如果我们不理解真实世界,我们就无法发现真实世界的问题,而如果无法发现真实世界的问题所在,就根本没有办法去帮助和解决。
如果我们都能看到真实世界又会发生什么样的改变呢?
再分享两个故事:有一次,我们带城市孩子去乡村研学,回来的时候,我问大家有什么收获,一个女生对我说,她懂得了一个道理。如果一个人有三个包子,他吃一个就饱了,把多出来的两个捐给别人,这是善良。如果一个人只有一个包子,他还愿意分半个出去,那这就是高贵了。她说,在乡村她看见了这种高贵,她希望去了解、去研究,这种高贵是怎么来的。后来这个女生本科申请去了纽约大学,成为了我的校友,而她的专业方向恰恰就是社会学。
还有一次,我们带凉山的孩子到成都参加城市职旅的时候,带他们去看各行各业,第一天吃早饭的时候,有一个女生哭了。我们问她为什么哭?她说,因为她早饭的时候吃了一个肉包,她没有想到包子里面能有那么多肉,这是2018年时候的事情。
后来,我们去凉山昭觉县,那个女孩的学校做回访,她的英语老师看到我们也哭了。我们很惊讶,老师说,她毕业回到家乡教了5年的英语,从来没有人认真听她讲英语课,也没有人下课问她英语的问题,孩子们都不知道学英语有什么用。
但这次职旅回去后,孩子们开始认真学习英语,开始围着她问英语的问题。他们明白了学英语的重要性,真的开始认真学英语了,这股劲儿把那位老师感动哭了。

写在最后
在这个快速变化的时代,有太多的职场课程,我们每天都被灌输说,你要学计算机,你要学英语,你要学这个,你要学那个。然而在所有的推荐算法和网络平台下,我们看见的,是我们想看见的那部分世界,那不是真实世界。但如果我们不了解真实世界,又何以找到真实的问题,去做真实的工作,去解决真实的问题呢。
这样想来,无论此刻你是在学校还是已经进入了职场,相比于哪里才是风口,你更应该问的问题是:你了解真实世界吗?你发现真实世界的问题了吗?如果你的回答是肯定的,那无所谓你面前的是新能源,是元宇宙。我想你一定都会多一份淡定和从容。
当然,如果有空的话,也欢迎你跟我们去村子里看一看,乡村振兴和社会企业也是非常棒的创业方向。
到今天我已经做了5年的乡村建设和教育工作,我希望每一个成长中的伙伴们都可以理解真实世界,并从中找出那个属于我们的目标和问题,不要忘了,小时候最能叫醒你的是你的父母,但长大后最能叫醒你的一定是现实。
青年互助接力,职场更有底气,让我们一起了解真实世界,在职场获得我们更美好的明天,我是汪星宇,谢谢大家。
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