孩子有这三种表现，暗示你管得太多了

公众号新闻

2023-04-21 04:04

作者 | 钱志亮

来源 | 钱志亮工作室

ID | qzlgzs

前几天看到一个话题：

父母掌控欲强对孩子影响有多大？

很多网友被戳中了“痛点”，讲述自己被父母控制的经历：

“偷看日记、翻柜子，是基本操作，和朋友出去玩也要跟着，还口口声声说为了我好。”
“我妈连我穿什么都要控制我。她觉得不好看的，说难看死了，她觉得好看的，非要给我买，根本不在乎我的想法和意愿。”
“27岁的大男人，出个门依然被父母问个底朝天，选择恋爱对象也由不得自己，觉得自己对未来不抱任何希望了。”
……

老话讲：“养儿一百岁，长忧九十九”，反映出为人父母的普遍心理。

家长总是放不下那颗担忧的心，

从孩子的衣食住行到成长路上大大小小的问题，都忍不住插手；

为孩子安排好一切，乃至替他们做选择、做决定。

如果家长没把握好这个度，不懂得随着孩子的成长调整教育方式，就容易越界。

把爱变成了控制，对孩子造成负面影响。

心理学家弗洛姆说过：

教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心。

认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。

然而这样的操纵是错误的。

如果孩子出现下面这三种表现，

暗示家长可能走入了控制的误区，需要引起重视，及时转变。

表现一：
依赖性强、没有主见

有一类“直升机式”父母，他们就像直升机一样盘旋在孩子的世界上空。

监控着孩子的一举一动，提供保护和帮助，时刻准备着挺身而出。

生活上，让孩子衣来伸手饭来张口，怕孩子烫着、碰着；

学习上，帮孩子收拾书包、整理书桌、记录作业；

孩子遇到困难，马上去帮他解决，生怕孩子吃苦、受委屈······

这样的过度包办，本质上就是一种控制，对孩子自身的能力缺乏信心。

伦敦大学的科学家发表在《积极心理学期刊》的一项研究中发现：

父母的控制行为和孩子以后生活中的心理健康问题之间存在关联；

家长控制欲过强，长大后独立性较差，依赖性较强，幸福指数较低。

被控制的孩子，缺少独立做事、自我管理的机会，只知道听话和服从。

做一件事如果没有达到父母的要求，又会被批评：

“让你听我的吧！”

“没我你就是不行。”

久而久之，孩子各项能力得不到锻炼，在父母的否定中越来越不自信，遇到事情喜欢退缩、依赖父母。

父母无微不至的照顾和安排，让孩子基本不需要思考，也不用做选择做决定，导致孩子缺乏决策能力，没有主见。

曾看过一则新闻，

一位30多岁男子开车撞飞一位外卖小哥后，第一反应不是报警解决问题，而是靠在妈妈怀里大哭：

“让警察别抓我，我不是故意的。”

生理上虽然成年，心理上依旧是巨婴，这是教育的失败。

《如何让孩子成年又成人》一书中有这样一段话：

你为孩子横刀立马的那一刻开始，他就成了受害者。你传达给他的信息是：

你不行，你不够强大，你自己不能解决这个问题，需要我介入来替你处理。

家长只有满足孩子独立的需求，他才能成长为心理健康、人格健全的人。

随着孩子长大，要给他独立做事、做选择的机会；

教会他做事的方法和注意事项，而不是代替他做。

只有这样，孩子才能锻炼各方面能力，独立做成一件又一件的事，内心越来越有力量。

表现二：

缺乏责任感

生活中，这样的现象不在少数：

一些孩子到学校忘记带课本，会责怪父母没提醒他、没帮他整理好；
工作不顺，自己不努力，不从自己身上找原因，只会埋怨家长当初给自己做的决定不正确……

控制欲强的父母，为孩子包办太多，不允许孩子自己做决定，也就意味着把本该孩子自己承担的责任揽到了自己身上。

如果孩子缺少独立做事、做选择的机会，就学不会为自己的行为和决定负责，遇到事情不敢承担责任，习惯把责任推卸给别人。

缺乏责任感，也不利于孩子走向自律。

著名教育家苏霍姆林斯基说：

“不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。”

只有当孩子拥有一定自由的空间，可以自主选择和执行时，才有机会培养起责任感。

因此，不管是学习还是生活上，父母应该给孩子适度的自由空间。

让他自己安排自己的事情，鼓励他自己做选择，并承担选择带来的后果。

表现三：

固执、敏感，情绪管理能力差

韩国一档综艺节目中，一位妈妈把控制孩子做到了极致。

她要求：

“女儿全部社交软件的ID和密码，必须让自己知道。”
“女儿朋友的电话，以及朋友妈妈的电话，自己必须知道。”

如果女儿不在家，妈妈每天会打50通电话，询问女儿在哪，有没有化妆，和谁在一起。

即便女儿在家，妈妈也不放心，会趁女儿睡觉时进入她房间翻看手机。

白天会随时抢走女儿手机，周末更是把女儿关在家里不准出去。

正处在青春期的女孩，原本是亟需个人空间和隐私的年龄，却被妈妈24小时方方面面监视着。

妈妈无孔不入的控制，让女孩不堪忍受，整日生活在挣脱束缚的压力下。

家长以为自己事无巨细的关心，面面俱到的安排，是为孩子好。

其实孩子感受到的，却是沉重的负担，像被一副枷锁禁锢。

作为一个独立的人，必不可少的心理需求之一就是自主感——

感觉自己可以决定一些事情。

而生活在家长严格的管控下，孩子的自主权被剥夺，内心非常压抑、积攒了许多愤怒的情绪。

随着孩子的成长，对自主权和自由空间的需求越来越强烈，孩子容易出现叛逆、对抗父母的行为，亲子关系剑拔弩张。

为了反抗父母的控制，争取权利，孩子还会形成固执的性格，不论自己是对是错，不愿意妥协，听从别人的建议。

他们通常情绪管理能力差，习惯用发脾气、生气来表达自己的不满。

因为在平时的生活中，他们好好说话、表达自己的意愿，总是得不到父母的重视和允许。

这些对孩子未来的发展都是不利的。

当孩子的感受和想法能被父母倾听、尊重，他才会感觉自己被接纳，自我价值感更高；

当孩子的内心想法与外在表现和谐统一，才能够身心舒展地成长，不会形成拧巴、矛盾的性格。

这样的孩子，通常更擅长表达自己的感受和想法，不会动不动就因为一点小事而发脾气，情商高。

因此，家长在养育孩子过程中，

要学会倾听孩子的感受和想法，多和他沟通；

在非原则性的事情上，允许孩子按照自己的想法来做事。

即便孩子做出的选择没那么好，他能从中产生思考和收获，积累宝贵的经验。

这是孩子成长必经的过程。

写在最后

文章的最后，分享一则视频：

六岁的女孩被妈妈规划未来要成为世界冠军。

每天严格按照妈妈设置的时间表来训练、学习，表现不如意时，得到的只有指责与否定。

妈妈的严厉和压迫感，孩子无助和痛苦的眼泪，让我们不禁对这样的教育打出一个问号。

许多家长以爱之名，控制着孩子的各项选择和发展路径，想为孩子打造一个“完美人生”，却没有看见孩子当下的感受和需求。

很多孩子，在通往父母所设定的目标的半路上，就因为高压、高期待、自我价值感的缺失，而患上心理疾病。

还有的孩子，为了争取人生的选择权，走上了反抗父母、逃离家庭的道路。

控制欲强的家长，根源往往在于自身缺乏安全感，内心充满恐惧；

于是他们对孩子抱有强烈的期待，只能成功不能失败，可这种执念却让他们极度焦虑。

因此，家长克服控制欲的关键，在于从自身下功夫，放平心态，通过实际行动解决问题，努力提升自己、创造自己想要的生活。

很喜欢《奇葩说》某期节目中，黄执中说的一句话：

“什么是完美人生？

那就是在人生的时时刻刻，尽可能地保有最多的选择权。”

能够自己做主的人生，才是孩子最想要的。

为人父母，真的爱孩子、为孩子好，就应当尊重孩子真正的需求和选择，把握好亲子之间的界限；

引导孩子走向独立、自我管理，活出属于他自己的人生。

本文转载于钱志亮工作室（ID: qzlzgs)，作者：钱志亮，北京师范大学教学名师，专注于特殊教育、家庭教育、幼儿教育领域。著有《入学早知道》《科学的早期教育》《急用先学的140个汉字》等。

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来源: qq

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