燕梳楼:做一个好人最大的意义是什么?
作者 | 燕梳楼
大家好,我是燕梳楼。
今天利用周末一点时间,向一直关注我们公益助学的各位读者朋友汇报一下我们最近的工作情况。
大家知道,我们现在所有的公益活动都是依托于燕馆来发动和发布的,所以大概率而言,现在燕馆的读者群和燕馆商城的客户群,都是与爱同行的读者朋友。
前一阶段,我们抽出时间终于把各位的爱心证书一本本的寄送给了大家。我知道大家做公益并不是为了需要证明什么,我只是单纯的想给大家一份纪念吧,纪念那一份珍贵良善。
上一次我们在当地教育部门的帮助下,对贵州黔东南州剑河县的稿旁小学和宝贡小学两所村小进行了捐助和困难学生一对一结对帮扶,70多个孩子由此感受到了我们读者的爱心涌动。
特别是宝贡小学,29位爱心人士为孩子们买衣服、选图书,真是花了很多心思。有的了解的少数民族家庭孩子多的实际,干脆就把孩子的兄弟姊妹都照顾到了,让家长非常感动。
尤其是爱心读者麻子让,看到孩子们连鸡蛋都吃不上,并不宽裕的她捐了5800元的“爱心鸡蛋”,另一位爱心读者“成就彼此”深受触动,也捐了5800元,让孩子们每周可以吃到2个鸡蛋。
而另一个做好事不想留名的爱心读者叫姜兵。他发现山区小学冬季校服不统一,就自掏腰包为新入学的一年级新生每人订制了一套校服,一共是3680元,还是陶校长悄悄告诉我的。
说到陶校长,不得不让我们感慨。如果没有陶校长和学校老师的支持,我们的爱心助学活动就没有那么顺畅。由于山区快递不通,爱心读者寄送的物品都是由陶校长一包包驮到学校去的,但陶校长从来没有表现出厌烦情绪。
【这是孩子写给爱心读者的信】
可能穷人家的孩子早当家,他们也感受到了来自大山之外的温暖与爱,所以孩子们用稚嫩的笔触,给帮扶他们的爱心人士写下了一封封手写的感谢信,让我们的这场帮扶之旅,成为一种双向奔赴的爱。
正是这种双向奔赴,让我们的公益助学活动驰而不息,得到了教育部门、学校和社会各界的大力支持。春节后,当地教育部门再次向我们推荐了两所村小——
剑河县巫泥小学和摆伟小学。
同样,这两所小学也是苗族为主的村级小学,在校学生百人左右,交通不便经济落后,从学校推荐的困难学生名单里,我看到很多都是孤儿、单亲家庭,其经济条件可想而知。
有件小事至今感觉内疚。摆伟小学的李校长开始给我提供的名单有30多人,但考虑到6年级即将毕业,不符合我们只帮扶村小的条件,虽然他们很多也都非常需要帮扶,但我们还是选择了放弃。
经过一段时间的考察后,我们最终为这两所小学提供了6万元的图书室专项费用支持。需要说明的是,这次的捐助又是在赵凌女士和佑欣先生联合捐助下完成的。
此前,赵凌女士和佑欣先生,已经分别为云南和贵州两所村小,与燕梳楼联合捐赠过图书室,这次仍然坚持要捐助。最终我妥协了,不过我的条件是,必须是联合捐赠。
虽然是这么说,无论是我燕梳楼,还是赵凌女士和佑欣先生,都不是富裕之人,我们从自己并不宽裕的积蓄中拿出6万元,用于点亮山村未来之光,就觉得人生充满了意义。
按老规矩,我们在捐助善款的同时,还分别帮扶了巫泥小学的22名困难学生、摆伟上学的25名学生,目前也都已经结对完毕,和我们的47名爱心读者正式结成帮扶关系。
截止目前,燕梳楼文化助学公益自启动两年来,已经完成了19所小学图书室的捐赠,仅仅贵州就达到了9所!捐赠总额超过100万元!
而我们在学校和当地村委会的帮助下,已经帮助近400名困难学生找到了大山外的“爱心爸妈”,为这些孩子打开了通往命运的无限可能。
特别要感谢巫泥小学赵校长、摆伟小学李校长以及学校相关老师的大力支持,他们既热情又敬业,为了孩子宁愿承担一些本职工作外的额外辛苦。
燕梳楼公益助学活动的初衷,一方面进行知识兜底(捐助图书室),一方面进行经济兜底(结对助学)。我想说,我们做到了。这份和爱心读者共同的事业,将是我们一生最宝贵的财富。
最后需要说明的是,本次两所小学在前期的爱心发动中,共有100多名爱心读者报名,但两所学校严格按照标准只推荐了47名困难学生,所以有近半爱心人士“落榜”了。
这里我们也向大家保证,在后续的帮扶活动中,一定优先安排大家,请大家继续理解支持。关注燕馆和燕梳楼公告,有消息我们也会第一时间通知大家。
犹豫半天我还是想为燕馆说几句,感谢各位对燕馆一直以来的信任和支持,尤其是“乱翻书”“陈延峰”两位老大哥,单人次购买金额都达到了2万以上,我们都铭记在心。
我理解,这是大家换了一种方式参与公益活动。燕馆商城成立仅1年多的时间,就捐助了7所学校图书室,这些资金都是大家聚沙成塔的成果。
我一直认为,什么是公益,公益就是一群人一起做好事,现在我们正在这条路上大步迈进,我们的人生也将充满意义,更加有价值。
很多人曾问我,做一个好人最大的意义是什么?我说,爱出者爱返,福往者福来。心存善念,但行好事,福虽未至,祸已远离。
未来,燕梳楼将加快进度,力争10年内完成100个村级小学图书室的捐赠。
也希望各位爱心读者,能与我们携手同行!
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