中产妈妈氪金百万给孩子请顾问，还是搞不定藤校......

中国孩子爬藤到底有多难？今年申请季后，有媒体同行算了算录取率——0.51%。

具体到人数，成功拿下藤校offer的中国娃，大概只有130人左右。

几率很小，但坚持“挤破头都要上”的父母们不在少数。

留学顾问费跟着水涨船高，甚至有机构收费涨到7位数以上！

但氪金几十、上百万就能砸出一个藤校娃吗？

刚经历过12年级的妈妈曾向我们“吐槽”，别说爬藤了，普娃申请美本前三十，顾问都能指错路、托举不够。

在留学圈浸润12年的黄中阳也看过不少例子。

高分高能的牛娃因为没摸清梦校申请门道，在错误赛道上乱卷，浪费大把时间和心力。

更多的悲剧是，普娃们既没有方向，也得不到有力托举，跟在爬藤队伍里，茫然无措，被踩成炮灰。

作为资深顾问，到底该如何托举才能既让父母达成期待，也让孩子成就自己？我们和黄中阳聊了聊。

人物介绍：黄中阳

Special A特优生创始人，12年帮近千位中国孩子上美国名校。

把藤校资源带给中国孩子

今年早些时候，我们就在妈妈群里听到消息，有机构拿下一所录取率极低的大藤offer，羡煞一众围观者。

打听一圈，原来是Special A特优生辅导的学生。

陆续放榜后，仔细看了他们的喜报，才发现这家机构“有些东西”。

这几年，美国大学对工程专业的限制是真狠，中国娃去申请CS，几乎等于“迎墙而上”。

但，他们今年就有一位中国娃拿到约翰霍普金斯CS方向的Offer，还是一位理工男生，难度buff叠满。

孩子妈妈说，他们是9年级找到的Special A，去的时候两手空空，只有校内GPA，竞赛还没打出成绩。

但，在Special A待的这两年，孩子专业能力突飞猛进，还拿到两项AI相关的科研成果。

“我们家长都很惊讶，他们是从哪里找到实力又强，又肯教孩子的藤校资源。”这位妈妈评价道。

当把问题抛给创始人黄中阳时，他只是谦逊地回答，没什么捷径，就是去美国名校一家家跑出来的。

最开始，名校教授们根本不搭理这位从中国来的热血青年，他就采取三顾茅庐、软磨硬泡的方法：

不过，这股撞了南墙也不回头的毅力，倒吸引来不少价值观相投的大咖们。

从2012年开始，黄中阳先后邀请美国高校40多个专业120多位名校教授来到中国授课，让近千位中国孩子受益。

其中一些大咖，还成为Special A的学术带头人。

为什么对“藤校教授”这么坚持？

在黄中阳看来，中国孩子爬藤不缺实力，而是缺乏机会、缺乏资源，缺乏对如何爬藤的正确点拨。

既然要让中国孩子配得上藤校，就要让他们自己接触和向藤校教授学习。

“我们要把学生送到彼岸，也让学生具备到达彼岸的能力。”

就怕高人用真心

说到底，藤校博士、藤校教授除了title响亮，到底有何真功夫？

黄中阳用一个登珠峰的例子做了说明。

每年，珠峰登顶的死亡率约为8%-9%。想要成功，除了体能好之外，带好装备、选好时机和找对向导，这三点同样重要。

申请名校也一样。牛娃至少需要走对三步才能成功登顶。

第一步，在山底找到入口。

这一步，中国孩子需要抹平关于梦校的信息差。

以前面录到JHU的男孩为例，如果不是孩子自己坚持，并展现出学术韧性，贸贸然去申CS专业的行为，黄中阳是不建议的。

“最近有藤校招生官透露，未来3-5年，不仅是国内孩子，就连有美国绿卡的海高娃，都会受到敏感专业的限制。路这么艰险，一味鼓励孩子盲目追梦，只会害了他们。”

找到靠谱的人解读风向，十分关键。

光抹平信息差还不够。拂去迷雾后，三五十条路摆在眼前，该怎么选呢？

看排名是一条惯性操作，但也容易走进误区。

很多父母和顾问想让孩子爬藤，不惜报一些冷门专业，先上了再说。

但，藤校也不是门门专业都值得一搏。

比如，宾大沃顿就业率，跟该校工程专业相比，就天差地别。

第二步，给孩子做“优选”，成了考验顾问水平的技术活儿。

最后一步是资源托举。

顾问们光是自己有一身“学术肌肉”还不够，他们得让孩子们也练成一身腱子肉。登顶的每一步，不可能有人替你走。

老马识途、优化路线、资源托举，在这三点上，浸润美国名校多年，深谙游戏规则的校友教授们，当然就成了稀缺资源。

可是，人家藤校教授又凭什么“下凡”，帮中国孩子“渡劫”呢？

“到这个阶段，很多教授该有的名利都有了，他们对中国孩子就是心怀惋惜，想要帮一把的心态。”黄中阳总结道。

用心，这个特质在Special A的两位核心导师身上，展现得淋漓尽致。

Brett Gamboa曾在达特茅斯和布朗大学担任过教授，他在2015年第一次来华时发现，中国孩子在课堂上很拘谨，不像美国学生随性、自信。

但，他们生怕错过任何一个知识点，这种强烈的求知欲触动了他。当时他就想做些什么，帮孩子们打破美国大学的刻板印象。

大牛对中国娃有多用心呢？

疫情期间，Brett从美国一路“逆行”来中国，辗转21天才解除隔离，人都瘦了一大圈。出酒店后，马不停蹄的跟每个孩子面谈，做规划，改文书。

另一位Russell Glenn Magid教授也是如此。

他曾在哈佛负责新生管理工作7年，斯坦福任职6年，目前在Special A担任特优生教研院院长。

一次，因为一位爬藤孩子临时被梦校安排招生面试，他赶在前一天，驱车四五个小时奔到孩子所在的美高，在咖啡馆里给孩子做面试模拟。

Glenn 教授在Facebook上的演讲

有妈妈告诉我们，这个团队是她见过极其用心的一家，不止是外籍导师，中方顾问也是。他们也不挑学生，对每个孩子都全力托举。

任何时间，只要孩子和父母需要，他们都会有求必应。

有高手这么用心的点拨，既能带好孩子，又能安抚家长，难怪有这样的好评了。

深度适配中国学生

挑选机构时，总会遇到一些两难境地：

在Special A特优生团队里，他们在极力寻找平衡。

这三年是一个极为重要的转折点。

美国大学标化可选政策，让擅长”外在指标“的中国孩子失去标尺；

而连Chatgpt都能写文书了，孩子们需要把故事讲得更精彩。

“以前我们只是做好给学生的规划，整合他们的能力，但自从我们陪伴了5年的孩子考上斯坦福之后，我们找到了自己的优势。”

这个优势是，所有的规划，都要让孩子自己“学会”，而不是喂饭给他们。

当充分激发了孩子们对目标的“求生欲”，他们自己就会往前跑，两难境地就迎刃而解。

匹配兴趣和机会，这一点格外重要。

之所以探索这些，正是因为摸准了风向和脉搏。

两年前，黄中阳和Glenn教授带领团队开始搭建特优生教研院STRI（Special Teaching & Research Institute）。

他们调研、分析美国大学申请趋势与要求，对顶尖院校、专业、文书进行深度研究。

发现最大的趋势就是，“跨学科（交叉学科）”能力。

许多看似边界分明的理工类学科，在美国大学里越来越融合，比如MIT的物理化学专业，就成了强势学科。

他们在给学生规划时，也格外注重整合兴趣和学科间的联系。

在文书上，黄中阳和Brett教授主导的特优生学院，则更专注于如何帮孩子展现真我。

被普林斯顿大学录取的Eric，每月都会和Brett Gamboa教授通次电话，聊聊最近在学校的近况。

正是在不断的跟Brett教授的走心沟通后，他攻下了文书这个老大难，最终俘获了招生官的心。

同样幸运的还有被达特茅斯学院抛下橄榄枝的Christina。

在特优生两年陪伴里，她对莎士比亚文学有了自己的独特见解。这也成为她申请故事里的精彩主线。

更为难能可贵的是，像两位教授这样的顶级资源，每位Special A的学员都能享受到。

据黄中阳介绍，孩子们的整体规划都是由他带着教授们先做出顶层设计，再执行下去。每位学员能够匹配到同等好的资源，充分实现个人成长。

这样，孩子们在关键点上，就不至行差踏错了。

正是在教授们的带领下，这些中国孩子们突破了自己固有的认知圈，朝着正确的道路上，一步步攀爬，最后成功登顶。

“申请季就像是在爬珠峰，如果你不知道山体和路径的变化，可能会在路上遭遇泥石流、坍塌等风险。如果有当地人指路，你就能少走些弯路。

但仅是分析政策还不够，最后还是要回归能力和成长，回归到自己最核心需要握住的绳索是哪一根。追随自己最想要的目标，才能看到最想看到的风景。”