国内教育“卷”，国外就不“卷”了吗？

大家好，我是逃妈。

美国的暑假开始得要早些。前些天逃逃刚放假那会儿，我陪他看了一部纪录片“Try harder!”（中文名：再加把劲）。

这是一部2021年的美国纪录片，跟踪了加州很有名的公立高中Lowell High School的学生们，讲述他们为了进入心仪的大学所付出的努力和心路。

影片拍摄得过于真实，每位受访人都很有代表性，感觉就像发生在身边的事。

正值咱们国内的中高考季，看完感触良多。

影片中孩子们全力以赴的艰辛让人敬佩动容，然而大多结果的不尽人意，又让人心生怜悯，潸然泪下。

给大家找到了片源，提取方式见文末。

我觉得挺适合小学中高年级以上的孩子和家长一起观看的。

一来开拓视野，了解一些海外孩子的真实学习生活情况；

二来也反思自己的学习状态和所处环境。

我想这种思考不仅对孩子有价值，对很多家长也同样有所启示。

我们常说国内的教育环境太卷，其实放眼全球，但凡有目标有追求的个体，哪个不卷。

在任何一个有竞争的环境里，想要胜出，要赢，必然要比别人付出得更多。

卷是一种“希望比别人做得更好”的状态。

影片中，无论是亚裔，还是非裔，还是富有物理天赋的白人孩子，他们既是同学也是对手，无不付出了惊人的努力。

卷学习，卷科学项目，卷文艺特长，卷课外活动……

01

Lowell Public High School 是加州湾区很有名的一所公立高中。学校里大部分孩子来自重视教育的家庭，以亚裔居多。他们都冲着将来能进入好大学而来。要不自己就很上进，要不家里有个虎妈推爸。

过去十多年，美国顶尖大学的录取率逐年下滑，门槛越来越高。为了有限的名额，这些孩子从高一开始，就进入疯狂的学习和竞争模式。

每一次大大小小的作业、测验、考试分数，都会算入最后的GPA（Grade Point Average ，平均学分绩点，用来评价学生在高中阶段的学术表现）。在Lowell这样的学校，拿A是正常发挥，而B，就算是不可接受的成绩了。

然而，学习成绩只占申请大学的一小部分，即便平时成绩全A，SAT接近满分，也只有20%的几率能进入顶尖名校。

还需要有大量的课外活动、科研项目、才艺特长、社区义工服务……

而到了真正的申请阶段，还需要撰写个人陈述，需要获得推荐信等等等等。

这里面哪个有用，哪个没用，权重占多少，每个学校都有自己的评判标准，而且也不会公开明确的数据。

02

尽管功课繁忙，课外活动巨多，总有些孩子游刃有余。

比如来自中国的Sophia。

她原以为这所学校里都是天才，来了之后发现也不过如此。学习对她来说不是什么问题，找不到太多对手。

她还是网球队队长，慈善组织的联合主席，编程俱乐部的副主席，校报的编辑……

她的梦校是斯坦福和哈佛，并四年如一日地为之努力着。

我一开始以为，优秀如她，应该能如愿以偿。

结果当然也算不错，但和她最初的梦想相比，还是有一定距离。

Alvan来自虎妈类的华裔家庭。

妈妈几乎操办了他的所有，从吃啥穿啥到参加哪些活动、申请哪些大学，统统要管。就连最后的大学面试，都要来插上一脚。

这是一位我觉得有点儿“让人心疼”的孩子。

他上进、努力、善良、眼里有光。

他虚心向同学请教，努力做科学项目，关心生病的老师…..

但妈妈的期望总比他能做到的要高出一截，压得他喘不过气，感觉渐渐失去了自我，不知道自己究竟喜欢什么，想要什么。

最后，Alvan 被所有常春藤学校都拒绝了，去了加州大学圣地亚哥分校。

同样也是来自华裔家庭，Ian是影片中最阳光的孩子。

这得益于一对开明的父母。Ian的父母也曾毕业于Lowell，正因为自己曾经吃过上学的苦，反而希望孩子能轻松些，做他自己喜欢做的事。

Ian喜欢写“讽刺博客”，拍些有的没的“幽默”小视频，虽然听起来很无厘头，但父母依然表示支持。

然而这样的“轻松”，导致到了大学申请季，Ian突然发现自己距离“优秀”、“精英”差得好远好远。

幸好，父母及时给他找来了升学顾问，通过先进入社区大学的“曲线救国”，最后也算有不错的出路。

Ian很感激妈妈，他说，妈妈对他最大的帮助，就是当他感到绝望时，“让我转过身，看到还是有门开着”。

Rachael是一位混血女生，来自离异家庭，妈妈是非裔美国人，爸爸是白人。

妈妈非常重视教育，Rachael自己也很争气，每天起早摸黑地学习、做各种课外活动，努力程度不亚于周围的亚裔孩子。

但是，因为种族刻板印象，她常受到质疑。

甚至，在她被好学校录取之后，有孩子当着她的面说，你能被录取是因为你是非裔。

Rachael心里很不是滋味，一方面她认为是自己足够努力才取得今天的成绩；另一方面，她也不想看到，本该像她一样被录取的亚裔学生，却因为种族原因没被录取。

让我印象最深刻的是另一位非亚裔孩子Shea。

一开始我觉得他是个物理天才。

后来，看到他给同学分享学习经验时，才知道，天才的背后是百分百的投入和努力。

“我回家做四个小时物理题，然后熬夜到凌晨三点，完成其他作业。”

可能是因为Lowell地处加州的原因，纪录片一开始，很多学生都表示，自己第一梦校是斯坦福。

而最后，Shea是影片中唯一被斯坦福录取的孩子。 

不过，了解他的经历后，你我肯定都不希望自己的孩子受那样的苦。

Shea的父母离异。妈妈住在另一城市，为了能上Lowell这所好学校，他和爸爸一起住。影片拍摄途中他一度被房东赶出了家门，因为爸爸吸毒，也没有工作。

原来他平时都是自己照顾自己，自己做饭，收拾，学习。

这样的家庭条件，这样的少年，让人敬佩，也真让人心疼。

03

不公平的因素肯定是有的，尤其对亚裔。

Lowell的老师不断给孩子们强调，不要只盯着斯坦福、常春藤这些顶级名校，

“你会发现，即使你的条件统统都符合，也进不去。因为在很多情况下，它还和一个叫‘种族’的小问题有关。”

这东西当然不能摆在明面上讲，但它可以暗含在很多不好量化的、所谓的“综合素质”里去考量。

讲真，同样是卷，

咱们的中考、高考，就卷得明明白白，只看分数，多一分上，少一分下。

而国外的卷，则需要付出更多去“稀释和中和”那些混沌和不透明的因素。

不是所有的努力，都能换来等量的回报。

但不努力，肯定也不会有回报。

我相信，影片中的每一个孩子，他们吃过的苦，走过的路，每一步都算数。即便卷不过那些混沌因素，卷不过别人，也肯定会让自己变得更好。

不过话说回来，“卷”只是个人的选择。

纪录片中的孩子，他们是想追求卓越，想跻身精英，想赢的那一小部分。

其实还有很多别的选择，就在Lowell的周围，肯定就有不少轻松得多的学校。

他们只是选择了更艰难，能赢过更多人的那条路。

他们的底线，可能就是别人的天花板。

给大家推荐这部纪录片，意不在增加焦虑，相反你可能收获更多的是「平和」。

看到一些真实，你会从中汲取感动和激励的力量；看到“卷到尽头”是什么样儿，自然也会重新思考“卷的意义”。

毕竟在任何阶段，任何领域，能赢的只是顶层的一小撮。

对大多数孩子来说，理解努力的意义，能让今天的自己赢过昨天的自己，就很好了。

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