科普的价值，比乍看起来大得多 | 科技袁人

科学

2022-07-17 12:07

导言：

现在科学占据了社会的主导地位，但历史上并不是如此。科学并不是唯一的理解世界的框架，甚至在很长的时期内是被压制的，它的竞争对手包括宗教、玄学、神话等等。

■ 视频链接：

https://v.douyin.com/2r5R5Mc/

本视频发布于2022年5月31日，点赞量已达8456

■ 精彩呈现：

不久前我参加一个活动时，主持人问我，如何看待科普对于青少年和社会的价值？这虽然看起来是个显而易见的问题，但我的回答是，对此可以分好几个层面来看。

首先，是大图景的层面。我们对世界已经有了很多理解，这是相当惊人的，因为人类是如此的有限、渺小、易于犯错，但我们居然已经对宇宙知道了这么多。爱因斯坦有句名言：“这个世界最不可理解的就是，它居然是可以理解的。”

然后，是具体知识的层面。科普可以教给大家很多具体的知识，这是人人都能明白的价值。

然后，是方法论的层面。科学家是如何获得这些知识的？如何做出新的发现？这些才是科学真正的厉害之处，好比点金术的手指。1953年，有人给爱因斯坦写信，问他如何看待中国古代的科学。爱因斯坦的回信是：“西方科学的发展以两个伟大的成就为基础：希腊哲学家发明形式逻辑体系（在欧几里得几何学中），以及发现通过系统的实验有可能找出因果关系（文艺复兴）。在我看来，人们不必对中国的贤哲没有走出这两步感到惊奇。真正令人惊奇的是，这些发现居然被做出了。”这封信说的就是逻辑体系和实验方法这两个方法论。理解了科学的方法论，你才能判断正误，才能不断前进。

最后，是世界观的层面。现在科学占据了社会的主导地位，但历史上并不是如此。科学并不是唯一的理解世界的框架，甚至在很长的时期内是被压制的，它的竞争对手包括宗教、玄学、神话等等。但最终，科学超越了所有这些对手，甚至这些对手现在都要借助科学的名头，说自己是科学的。例如传教士经常说自己的某某教义符合科学，说某某科学家信他们的教。这种拉大旗作虎皮的做法令人发笑，因为当他们强大的时候打压科学可从来没手软。了解科学知识和科学方法论，才能明白这些对手错在哪里，不落入它们的陷阱。

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■ 作者简介：本文作者袁岚峰，中国科学技术大学化学博士，中国科学技术大学合肥微尺度物质科学国家研究中心副研究员，中国科学技术大学科技传播系副主任，中国科学院科学传播研究中心副主任，科技与战略风云学会会长，“科技袁人”节目主讲人，安徽省科学技术协会常务委员，中国青少年新媒体协会常务理事，中国科普作家协会理事，入选“典赞·2018科普中国”十大科学传播人物，微博@中科大胡不归，知乎@袁岚峰（https://www.zhihu.com/people/yuan-lan-feng-8）。

■ 责任编辑：陈昕悦

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来源: qq

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