美本申请一旦陷入这些误区，不知不觉就与梦校无缘了…

在大学招生中，好的申请能帮助你在众多申请者中脱颖而出，那么怎样的申请是好的申请呢？对此，每个人都有自己的定义。

关键在于，我说“好”并不算数，大学招生官觉得“好”才是真的好。今天主页菌就带大家来破除几个准备申请时容易陷入的误区。

多数学生在准备申请时容易陷入的一个误区就是，想让自己看起来“面面俱到”：大量的课外活动，强调自己的兴趣广泛，涉猎了各个领域的知识…但如果你把自己延展得太开，会让招生官觉得你没有在某一个方向上专注并付出努力。

事实上大学想看到的是一个尖峰，也就是说，在某个方面的热情。因为这样可以让大学清楚地感觉到你是怎样的人，你对什么东西感兴趣，以及你的目标是什么。在某一方面的突出表现会让你以一种真正有意义的方式脱颖而出，而试图面面俱到只会让你看起来和其他申请人太过相似。

总有些混淆视听的文章会告诉你，大学申请的文书并没有那么重要，甚至出现了“招生官看的是成绩和活动经历，文书不过扫一眼而已”这种论调，于是很多学生就开始随意地对待文书写作。

是谁还在相信这种话？换位思考下，每年的招生工作如此繁忙，招生官为什么要让你写他们根本不会看的东西，给自己增加工作量吗？

虽然有些大学不要求写个人陈述（personal statement），但大多数大学都要求申请者写1-2篇文书，而且会非常重视。不管是对于招生官还是对于申请者，文书都是最有趣的部分之一，也是招生官唯一有机会接触到申请者真实的声音的地方。

除了课程、标化成绩、活动列表外，招生官还希望了解申请者的个性，了解“这个人是谁”“他在乎什么”“他在想什么”。文书就是这样一座桥梁，把一个个冷冰冰的数字变成鲜活的人。

特别是当你的学术成绩和标化考试分数不理想的时候，一篇出色的文书能力挽狂澜。相反，如果你有很好看的申请档案，但是文书写得很差，那光是拉垮的文书就可以让梦校把你拒之门外。总之，别再敷衍地写文书了，仔细斟酌文书中的每句话，才是硬道理。

很多学生为了让自己的成绩单看起来好看，会特别选择好拿A的、有自信拿A的课程上。上简单的课的确会让你门门都拿A，但是这样做并不能引起大学的注意，因为这表明你不愿意挑战自己，不愿意进一步锻炼自己的学习和思维能力。

大学会更喜欢那些通过选修难度高的课程来挑战自己的学生，比如AP课程和荣誉课程，而且你不需要在这些课程里获得完美的成绩。如果你在一门很难的AP课程里得了B，那么招生官会知道你是个愿意挑战自己、突破上限的人，这种品质是在大学里，甚至大学毕业后能够取得成功的重要条件。

但如果这门课对你来说实在太困难，建议先放弃这门课，毕竟C或D的成绩在招生官看来就不太好看了。

申请者很容易因为申请材料中有一点点不理想的地方就紧张，比如考试成绩低于平均水平，或某门课程的成绩略低于其他课程，担心自己被录取的机会很渺茫，似乎只有足够“完美”的申请者才会得到垂青。

事实上，看起来很完美的申请者被藤校拒绝的案例比比皆是，这种情况很有可能是因为他们太过“完美”而缺乏亮点（使他们脱颖而出的东西）。

诚然，非常低的考试分数或糟糕的成绩单会导致你被大学拒绝，但大多数大学采取的是整体录取（holistic review），这意味着他们把每位申请者作为一个整体来看待。因此，即使你的申请中有些地方不尽如人意，招生官也会全面评估，并不意味着你一定会因此而被拒绝。

总的来说，放平心态，努力准备申请，尽人事听天命就好。