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看到徐志胜哭了,我想和青春期的儿子说这三句话

看到徐志胜哭了,我想和青春期的儿子说这三句话

育儿

最近,在一档综艺节目中,徐志胜哭了。


他的眼泪引起了很多人的共鸣。



当时,节目组给出的演讲主题是“I am sorry”,徐志胜选择跟自己的青春说“对不起”:


『对不起,没给你一个明亮、多彩、自由又放肆的青春。』



原来,年少时他总渴望自己可以特别合群。


每次跟大家一起走路,他都会担心自己的鞋带散开。他不敢蹲下来系鞋带,因为不相信有人会停下来等他。


有一次,他的鞋带真的散了,他就那么拖着鞋走,生怕没有人等他。


后来,明明有人注意到了,却假装没看见,没有提醒他,也没有说要等他。


回想起来,他发觉自己的青春好像就是这样,“拖着散着鞋带的鞋,小心翼翼地、看着别人脸色地,就那么过去了。”



他的话还没说完,在场的人也都跟着揪心起来,大家仿佛都看到了,那个曾经因为害怕被孤立、被忽视,被迫委曲求全的自己。


演讲的人哭了,听演讲的人也哭了。



如果不是他讲出这样的场景,我好像都忘记了读中学时自己也是这样的。


不好意思说自己的鞋带散了,也不好意思在大家一起玩耍时,扫兴地说想要去上个厕所。


努力消除自己的需求,努力隐藏自己的个性,希望融入众人。


不过,随着年龄逐渐增长,现在的我越发明白:


做自己,永远比合群、比讨好别人要重要。


我也想让大宝看看徐志胜这期节目,并且告诉他——



拒绝受害者有罪论,

不要从自己身上找原因


徐志胜,北京科技大学的硕士研究生,靠脱口秀被大家所熟知。


他在台上多次拿自己的长相作梗,引发爆笑连连:


『我这个长相,还有什么能失去的呢?直到我开始脱发。』


『导演让我直播卖面膜,我就问导演:就我这个长相,你让我卖面和卖馍都行。但卖面膜,会不会太冒险了呀?!』



我们都知道他幽默,有才华,却没有想到在他的成长路上,曾因长得“丑”而被同学排挤、嘲笑,甚至被霸凌。


小学3年级时,同桌跟他说:你长得真丑。


小学6年级时,同学跟他说:你长得像个怪物。


初中时,学校举行广播体操比赛,原本站在第一排的徐志胜,被老师换到了最后一排,替换他的是一个长得好看却没有他跳得好的男生。


那时候,他还总遭高年级同学的欺凌。他们收保护费,收完还要揍他一顿;有时候,小团伙中有人失恋了,也会拿他出气。


不为别的,就是嫌他长得丑。



丑,成了徐志胜的原罪。


直到上大学,换了新环境,他才慢慢走出来。不再关注自己长得怎么样,而是去做自己感兴趣的事。


他参加辩论赛,加入学生会,讲脱口秀……


大家都很喜欢他,没有人再因他的长相而排挤他、孤立他。


后来,他反应过来了:


“我在干好其他事情的同时,把(长得丑被排挤)这件事也接纳了。


我的长相并没有影响到我打辩论,并没有影响到我和同学的关系,影响到我好好学习,影响到大家喜欢我。


当你发现这些事都不受之前经历的影响,你自然而然地就知道,你收获的这一切,都是因为你在用心过好现在的生活。



知乎上有一个热点问题:长得丑是一种怎样的体验?


网友“阿呆拉”讲述了自己的故事——


作为一个女生,因为骨架大、又爱吃,看起来很壮,从小就屡遭嫌弃。


刚上大学时,追求一个很帅的男生,被另一个男同学毫不留情地当面挖苦:也不看看你自己。


有段时间,她走路都不太敢抬头。甚至下了狠心要去整容,因为脸太方,总被同学喊“大脸”。


好在有母亲和家人轮番苦劝,加上那时候“超女”王贝整脸失败不幸离世的新闻也够吓人,她才彻底放弃。


后来,她开始积极参加各种活动。


在姐妹们都在谈恋爱时,她去参加辩论赛,结识了大学里最铁的朋友;去新东方补口语,从口语交流B到学院英语演讲第一名。


大三时通过交换生项目去到瑞典,见识了更大的世界,发现各式各样不同肤色不同职业的人都那么自信而充满魅力。


特别是她实习单位的律师,一位来自菲律宾的矮小男生。每个见到他的人都会被他的热情、阳光所打动,她深受触动。


再后来,她遇到了很爱自己的老公,事业也顺风顺水。



她越来越明白:知人者智,自知者明。


虽然自己长得不好看,但蓄积了比大多数同龄人更踏实的专业功底,也有更强的抗挫折能力。


并且同理心很强,因为曾经那么敏感,所以更愿意去帮助和鼓励别人。


她觉得,长得不好看的人生,往往是先苦后甜,也更能看清且承认人性,这是长得好看的人很难获得的。


她再也不会拿着自己的劣势去博别人的优势,也不会再因为一些挫折沮丧不已。


珍惜拥有的一切,努力的生活,上天会为你安排最好的。



在现实生活中,很多人习惯把好事归结于外因(别人的帮助、大环境友好等),把坏事归结于内因(我性格不好,长得不讨喜等),从而导致自己很难开心。


尤其是,如果自己长相不佳或个子不高,就更容易把人生中所有的不如意,都归因于此。


这个世界的确充满了偏见和恶意,但死揪着自己的劣势不放,总认为是自己的错,反复打量自己,是毫无用处的。


很赞同网友软软的话:丑不是丑人和美好世界之间的最大阻碍。丑所带来的自卑、自厌和对世界的恐惧和疏离才是。


徐志胜也说过:你总是把精力关注到自身,肯定会遗失掉与外界那些美好的互动。


人生中,没有什么能够让你贬低自己存在的价值,哪怕是相貌、身高这些先天条件。


你永远都可以选择,永远都有机会,永远都有价值。


不要在任何人面前,

失去自我


历史学家许倬云讲过这样一个故事。


他有个学生,为人聪明,品行也好,却不受老师和同学待见。



你每次跟他讲话,他都会附和“是是是”,一连三个是,你不知道他的真实想法,也无法获得有效的反馈。


次数多了,许老忍不住问他:“为什么我话还没有讲完,你就说‘是’?是同意我讲的话,还是你没听完就觉得对?”


学生愣了一下,回答说:“这是我的习惯。”


徐老有些急了:“你能永远‘是’人家吗?跟人讲话时要有确实的分寸,是的时候说是,否的时候,如果不愿意叫人难堪,可以不置可否。


还可以很委婉地讲‘我有另外的想法、另外的角度,如果你愿意听,我高兴,不然也无所谓。’”


最后,徐老强调:不要永远讨好别人,讨好到最后,你只会觉得委屈。而委屈,都是你自己招来的。


有时候,我们为了合群,为了让别人满意,会压抑自己内心真实的想法,克制自己的个性,配合别人的步调。


殊不知,你的克制、配合、讨好,换不来皆大欢喜的结局,反而会让对方轻视你、贬低你,随意踩踏你的边界。


到最后,别人不解,自己又委屈。


我还听同事讲过一个发生在她家娃身上的故事。


之前和小区里的孩子们一起玩,她女儿总是别人说什么,她就做什么。人家说你扮演猪八戒吧,她心里就算一百个不情愿,也不说。


到了晚上回家,再撅着小嘴冲她抱怨,谁谁又让我演猪八戒了,我再也不想和他们玩了。


可是第二天,她还会屁颠屁颠地跑去和大家一起玩。


明明不情愿,可她还是要委屈自己,成全别人。哪个做家长的会不心疼呢?


于是,同事开始有意识地鼓励女儿说出自己真实的想法,告诉小伙伴“我想演……”,我想玩……而不是……,即使被拒绝了也不要怕。


几次下来,效果显著。她家娃发现大家并没有因为她表达了想法,而讨厌她、不和她一起玩,她也就更敢说话了。


有一次,她还跟妈妈分享了一个小伙伴对她的评价。“我以前觉得你什么都不会玩,现在才发现,你也挺有意思的啊!”



合群,是我们的天性,但没有人能做到永远合群。更不要为了合群,去讨好和委屈自己。


《乌合之众》中有这样一句话:“人一旦到群体中,智商就会严重降低,为了获得认同感,个体愿意抛弃是非,用智商去换取那份令人倍感安全的归属感。”


当我们戴上假面具,假意合群,除了为难自己,什么也不会得到。


没有人喜欢内心荒芜的人,你也不会喜欢那个丧失自我的自己。


不要在意别人的看法,

要有甘于平凡的勇气


在十九世纪的奥地利,有一位天生患有佝偻病的男子,他畸形、丑陋、瘦小,除了父亲,没人喜欢他。


在学校时,数学总是不及格,是班里的差等生,老师也嫌弃他。


有一天,老师跟他的父亲说:


“还是让你儿子学点儿手艺吧,像他这样的成绩,很可能以后吃不上饭。”


但他的父亲严词拒绝了老师,坚决让他继续学习。


父亲还经常叮嘱他:“你不要相信任何否定你的事!坚决不要相信!”


在父亲的鼓励下,他不再关注外界的声音,潜心读书、学习。最终,取得了博士学位,成为了优秀的医生。


他还基于多年研究,创立了个体心理学,著有《自卑与超越》一书,引领无数人正视自己,超越自己。


这位逆袭成功的男子,就是奥地利著名心理学大师阿德勒。



在他的一生中,自卑感是如影随形的。


所以,没有人比他更懂那些觉得自己特别差劲、自怨自艾的人们;

也没有人比他更能够鼓励这些人,带领他们走出“失败者”的深渊。


但他的一些观点,可能会让初识者大跌眼镜。比如,他说:要有甘于平凡的勇气。

在讲述阿德勒心理学的《被讨厌的勇气》一书中,对这个观点有非常清晰的解释:


我们明知道不可能所有人都“特别”优秀,可是我们却马不停蹄地追求它。

为什么我们非要“特别”?是因为无法接受“普通的自己”。所以,在“特别优秀”的梦想受挫之后,就容易非常极端地转为“特别差劲”。


然而,我们中的大多数,都是普通人,没有什么优越性。


可是我们却很容易被身边的人影响,去追求不普通的人生。而且,错误地以为普通就等于“无能”。


其实,这个声音并不是我们自己的。


也因此,甘于平凡、甘于普通,是需要勇气的。


所以,“甘于平凡的勇气”,就是在说,我们要有勇气去拒绝别人的影响,我们要有勇气去承认自己的平凡。


不要被他人的看法和评价所影响,不要去追求大多数人口中的特别的人生。



三毛在散文《简单》中写道:“我们不肯探索自己本身的价值,我们过分看重他人在自己生命里的参与,过分在意别人的评价。”


其实,大可不必。你不可能被所有人喜欢,你也不会喜欢所有人。


既然如此,做真实的自己,取悦自己而非他人,又有什么不好呢?


认真做好自己,过好每一天,才是最要紧的事。


川妈说说


孩子进入青春期后,同龄人的影响力日益扩大,甚至超过了父母(有本书《教养的迷思》强推阅读)。孩子渴望被同伴接纳和认可,为此甚至愿意做一些妥协和牺牲。

我理解孩子的心理,作为社会性动物,我们必然要和其他人交往、和社会联结,但我希望我的孩子,在走向、走进社会的过程中能守住内心、守住底线,坚持做自己。因为只有独立自由的人格,才能真正体会源自内心的快乐;只有做自己,不附庸、盲目跟随别人,才能真正掌控自己的快乐。

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