目睹黄渤“渐崩式”吼哇，给我狠狠提了个醒
01
昨天晚上，孩子们都做着作业，我忙着洗菜切菜，而老婆则悠闲地刷着手机，等着我洗完菜她来掌勺，一派其乐融融的景象。
突然，老婆噗嗤一声笑了出来。
她把我叫到身边，一边举着手机，一边对我左看右看。
看得我都有点心里发毛……
“老婆，你看什么？”
“我看你像不像他？”
一边说着，老婆一边点开手机里的视频，原来是黄渤的“渐崩式辅导娃”。
这是电影《学霸》里的片段，讲的是黄渤辅导儿子写作业的过程。
从心平气和、父慈子孝，到咆哮怒吼，血压180，把家长辅导孩子作业的心路历程描绘得淋漓尽致。
这是那段鸡娃视频：
“老公，你看人家爸爸辅导娃，像你不？”，老婆问我。
看着黄渤辅导娃的“崩溃”，我突然心有余悸。
我身子弱，可彪不起血压180。
看了黄渤的遭遇，我悟到了一句话：
辅导娃是个技术活，咆哮可不行，一定要静心！
02
恰好这时候菜也准备的差不多了，我跑到憨憨房间，准备喊他吃饭。
只见他专心致志地刷着数学题。
我凑过去看，原来是这道题。
只见儿子正吭哧吭哧地计算着75的平方，然后算25的平方，之后再做减法。
看得我不禁眉头一皱。
“公式！公式！”，我忍不住冲了过去，“用平方差公式呀！”
“什么平方差公式？”，儿子没理解我说的话。
我也不跟他解释了，直接在他的草稿纸上写下了这样的解题过程。
“你看，这样做是不是比你那样死算容易得多？”
“啊，这样啊”，儿子挠挠头，突然他眼睛一亮，“原来还可以这么算啊！”
“是啊，这就是平方差公式”，我在纸上写下了公式的全貌。
“这个公式要牢记，以后解题会容易很多很多！”，我反复给孩子叮嘱了好几遍。
儿子点点头，貌似记住了，可是我心里却犯了嘀咕。
如何能让孩子理解这个公式，更加牢记这个公式呢？
我脑子里在纠结这个问题。
03
我接着去女儿房间叫她吃饭。
小丫头正在学火花思维。
火花老师教的很有意思，比如下面这道题，属于“整体与一半”的题型。
这题目其实是考验孩子的逆向思维，很不好理解。
那老师怎么教的呢？
她直接用画图的方法，画了一个方框图，然后在里面一半一半地去分，这样孩子一看图就知道如何逆向推导了。
火花的这个思路瞬间启发了我，如果能用画图的方法给憨憨讲解“平方差公式”，那岂不是就好理解了。
于是，我立刻行动起来！
04
我把憨憨叫到厨房，我拿出一块豆腐干。
你看这块豆腐干是正方形的，边长是a，因此它的面积是a*a。
接着，我用刀在里面切下另外一块正方形，切下的这块小豆腐干边长是b，因此它的面积是b*b。
“你看剩下的这些豆腐干，面积是多少啊？”，我问憨憨。
“a*a-b*b”，儿子不假思索地给出了答案。
紧接着，我又在剩下的豆腐干里切了一刀，变成了两个长方形。
一个长方形的边长是这样：
另一个长方形的边长是这样：
然后我把其中一个长方形挪到另一个长方形右边，结果拼凑成了一个新的长方形，而它们的边长是这样。
“这时候这块长方形的面积又是多少呢？”，我问憨憨。
“是 (a+b)*(a-b)”，他很快又给出了答案。
突然他眼睛一亮，“这就是为什么 a*a-b*b 等于 (a+b)*(a-b) 的原因！”，他开心地叫了起来。
完美！一块豆腐干就搞定了儿子的数学难题！
这样孩子对公式的理解更深刻，记忆也更牢固了。
05
说说最后的结尾吧！
憨憨牢记了一个数学公式，
妹妹更喜欢她的火花思维。
老婆狠狠表扬了我，作为奖励，
她用我那神奇的教具，
做了一份青椒炒豆干！
这块豆干，从教数学，到填肚子，
一点都不浪费！
老婆还说：
今天的豆腐干格外的美味，
连饭菜里都弥漫着知识的香味！
最后再多说一句，
我这个方法也不是独创的，火花思维里有很多这种图形化解题的思维方法。
平时陪伴女儿学火花思维时，里面很多解题方法都给了我很多灵感，有时候我会把这些灵感应用于生活中的数学中。
这些图形化的思维方式，对孩子理解数学概念、求解数学题目都很有帮助。
就比如说我今天讲的这个“平方差公式”，火花思维里有专门的一堂课，讲的就是这种如何利用画图的方式，给孩子进行公式变换。
就是下面这个：
如果想培养孩子这种学数学的图形化思维的，我推荐你们给孩子试试火花思维！
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