帝都小学课表里这个惊人变化，让我彻底恍惚了……
▼ 点击下方名片，关注米粒妈，看更多教育好文
上一版英语课标，在词汇量上，中考的要求是1500-1600个单词
而新课标的要求，还增加了200个单词
难度不降反升，但校内课时一路走低，大家自己品吧。
再看下中高考。
目前来说，英语的主科地位还没有被撼动，中高考分值不变，难度也是不降反增的。
今年高考英语就难哭了很多考生，阅读难度堪比雅思。大量的原版阅读、非虚构阅读，没有多年的积累和训练，是完全没办法拿分的，更别说拿高分了。
大家知道，高考是选拔性考试，没有难度，没有区分度，怎么分层？怎么选拔？
有一种说法，是说“中考英语分值降低是早晚的事儿”，不然不符合某减的目标，也达不到实际效果。
且不说这个说法是否能落地，退一万步讲，就算中考英语分值真的降了，那也只能是中考，因为某减只针对义务教育阶段。
那我们就来谈，如果中考英语分值降低，我们还要不要花时间学英语。
先从英语的特殊性说起。
英语不同于数学，不同于历史、地理、生物、化学。
它是一门学科，但更是一门语言。所以学习它的黄金期在12岁之前，越早越好。
3岁之前启蒙，中文和英文对孩子来说是一样的；
进了幼儿园中文会慢慢变得强势，但可以通过看英文动画片、读英文绘本、听英文儿歌和故事尽量营造“英文环境”；
有了一定英文听力词汇的积累，四五岁学习自然拼读，可以慢慢过渡到自主阅读，从刷分级，一路进阶，到初章、中章、高章书；
要是学龄前没有接触英文，六七岁以上的大龄童，听说读写并行，利用大龄优势，大火猛攻，两年内也可以把孩子从零基础拉到比较满意的程度；
如果跟着剑桥体系去学，根本不需要什么牛娃，就是普娃孩子，也可以从剑少开始学开始考，8岁左右过KET，9-10岁PET，有精力的孩子，上初中前可以考过FCE，应付中高考，完全不成问题。
这样下来，初高中只要保持小火慢炖的节奏，背背单词，搞搞语法（校内体系对语法抠得比较细），真的不需要花太多时间。
虽然小学英语课减少了，但我问了好几个初中生妈妈，初中英语课时是没变的，每天一节，还有两所中学的英语课还增加了。
初中一共就3年，抓得紧的学校会用至少一年的时间去总复习，那相当于那么多学科，不到两年时间要全部学完、学懂、学会，能在小学时间充裕的时候搞定英语，到了初中把英语学习时间节省出来分给语文、分给数学、物理，不香吗？
再来说说英语学习未来的趋势，现在校内课时少了，孩子的水平两极分化会非常严重。
高知家庭，重视教育的家庭，从来不会因为中高考考不考英语而放慢孩子的英文学习进程，他们的目标是让孩子考好学校。未来不管是工作还是学习，要能读懂大量英文文献、资料、新闻、书籍。
不说别的，不管是航空航天领域，还是金融工作者、法律工作者、新闻工作者、科研工作者、互联网、电子信息等等等等，各行各业，要做得好、做得深、做得精，离得开英文吗？
前面米粒妈已经说了，高考是选拔性考试，国家未来需要各种高精尖人才，而英语也是选拔的依据之一。
前两天跟一个剑桥通用五级考试专家聊英语，她说，以前说PET对标高考，其实现在这么说已经不准确了，以现在高考的难度，起码要PET卓越或者FCE通过，才能在高考英语中拿到一个比较满意的分数。
所以英语考试越来越难，也就意味着，不止数学、语文能明显拉开孩子之间的差距，英语也会出现明显的断层情况，选拔、分流，英语这一科看来也要“出一份力”了
另外还有一大批孩子，有些是家庭不够重视，有些是偏远地区教育资源本就匮乏，学校不教，家长不管，课外不学，到了初中又要像咱们小时候那样苦哈哈地用死记硬背的方法死磕英语了。
这样学不仅耽误初高中本就宝贵的时间和精力，而且跟从小主攻英语的孩子，差距也会越来越大，这种差距很难追平。
不要觉得小学学得多就是“卷”，咱们家长要制定一个目标，整体来规划。
大部分家长的目标肯定是中高考，那就要把小初9年，甚至小初高12年放到一起去布局。
小学6年，在时间上等于初中+高中，但在所学的科目、知识内容、密度、难度上，也就是初高中的零头。
眼光得放长远啊，不能为了小学轻松，就把压力推给初中，为了初中好过，就把压力给到高中，要是一个不留神，没考上高中……，你们懂的。
最后再叨叨两句！
英语在小学阶段多学，不是闷头蛮干不讲科学，因为英语是所有学科中最不考验智商的，一分耕耘一分收获，只要方法对，努力就能出成绩。
想想孩子的初高中吧，那么多学科、那么多考试、那么多要学的新知识、那么多要背的内容、那么多要刷的题……但孩子的时间和精力是有限的。
海淀家长经常说：“上学太耽误学习”，看看新学期的新课表，米粒妈真心希望你们能读懂这句玩笑背后的意义
同意的亲们，文末点个【赞】+【在看】
微信扫码关注该文公众号作者