改版3年，该轮到它出圈了
前阵子心喜阅编辑给我寄来一套新书，特意微信叮嘱：“丹妈，书超级棒，超重磅，请好好看看哦～”
随后我去工作室，编辑小伙伴说：“丹姐，我发现心喜阅有套新书不错，你要不要抽时间看下。”
哈哈，这两面夹击，谁扛得住啊，立马安排！
带回家静静看下来，一套9本，竟然沉浸式地读完，还意犹未尽，觉得好玩又涨知识，会4+娃儿们的菜，给叮当这种低年级小学生来自主阅读，也完全可以有。
《给孩子星期八》
奇趣科学绘本（全9册）
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趣味科普风
全面的通识教育体系
这是一套趣味科普书，像咱们之前介绍的《动物妙想国》和《妙想科学》那般，是以一种欢乐的方式给孩子传递科普知识。
有多欢乐呢？
从书名就能看出来：
用耳朵尝酸黄瓜？
用硬币买恐龙？
让河马建房子？
骑自行车去月球？
去修车厂看病？
去动物园看渡渡鸟？
让水母思考？
让大象下蛋？
用望远镜看身体骨骼？
哈哈，怎么......可能嘛！！
这种无厘头的事，即便3岁小儿也会摇头并好奇，到底这本书说啥呢？
这时候，恭喜你，作者目的第一步达到啦！快快翻开，原来书名并不是脑洞大开，而是一扇奇趣空间的大门，引你进入科学的奇妙境地。
整套9本，为孩子们搭建一个“全面的通识教育体系”，包括：
《用耳朵尝酸黄瓜》，一本关于五感的书，看、闻、听、摸、尝，讲述这些动作对应的五种感官，是如何运作的。
《去修车厂看病》，关于生病的书，感冒，流感，腹痛，腹泻，皮肤过敏......一起来探讨常见病的病因，症状和治疗方法。
《用望远镜看身体骨骼》，关于人体206块骨头的书，书中真实的X光片，将带孩子们了解迷人的骨骼系统。
《让河马建房子》依次介绍了不同动物的家，探讨了各种动物的生活方式，生活环境，以及建筑基础。
《让水母思考》是本关于动物大脑的书，人类与动物的大脑有什么不同？各有什么优缺点？这本书给你解答。
《去动物园看渡渡鸟》是本关于灭绝动物和濒危动物的书，介绍恐龙，灭绝鸟类，以及濒临灭绝的动物。
《让大象下蛋》则介绍了不同的动物怎么诞生，其中的区别是怎样的。
《用硬币买恐龙》其实是通过规划零花钱，来制定储蓄、消费和未来的购买计划。
《骑自行车去月球》是本关于太空的书，带孩子们了解航天员的各种知识，以及为太空旅行而发明的技术。
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逻辑清晰的内容编排
衔接认知与硬核科普的桥梁
这么丰富的知识版块，那难易度怎么样呢？
这就不得不说我推荐这套书的初心，它满足了以往很多科普书的一个bug，在于——
一般偏低龄的科普书，往往以故事和想象为主，让孩子们简单认知即可；
而高龄一点的，又很硬核，直接上概念和抽象事物，对孩子的理解和阅读力，都是考验。
这套书恰好易读、知识含量也不算低，同时符合4+亲子阅读，7+自主阅读的要求。
比如《让水母思考？》这本，讲的是大脑知识。
书中分4个章节，外加前言、结语来组成，（这点已经不同于低幼科普书的编排逻辑）。
前言部分，讲述大脑的重要性，大脑可以思考、计划，是我们思考的工具，以及它的构造图。
大脑的神经元如何指挥身体行动。
第一章，“小小的动物，小小的大脑”，讲到蠕虫、蚊子、蟑螂等小动物是怎么使用大脑的。
第二章，“更大的动物，更大的大脑”，则是鸟、猫、狗等脊椎动物的思考方式。
第三章，“猴、猿和其他灵长类动物”，它们之间的交流和学习，也是靠大脑来实现。
第四章，来到“拥有最大大脑的灵长类动物”人类，从婴儿的大脑，到电脑，以及科学家的大脑研究，让孩子们系统地对大脑有个认知。
这样一本书读下来，可以发现，其中的“科普含量”是不低的，随手摘出来几句感受下：
● 人类的大脑软软的，看起来是灰色，包裹着一层坚韧的帆布状的膜。
● 脊髓包含将信息传入和传出大脑的神经细胞纤维。
● 大脑皮质主要负责处理语言和思想。
所以说，它有一定的阅读门槛，但也不会比这些信息更复杂，适合在读更深奥科普书之前的铺垫。
再比如《骑自行车去月球》，讲太空的，前言部分解释月球的大小、形状、年龄等。
第一章讲人类的登月历史，还有一些冷知识，像狗狗、猴子都有进过太空，真有意思。
第二章介绍各种各样的航天器，人造卫星，宇宙飞船等。
第三章会写航天员在太空中如何生活，怎么吃饭，怎么睡觉。
最后还写到太空居住舱，太空垃圾，这部分跟现代科学衔接比较紧密。
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朗朗上口的韵文
动感欢乐的配图
看完内容，可能有些读者会担心，这样的知识对4+孩子来说，还有点难度呢。
我想说，别担心，首先相信咱们的读者，应该比较早的给孩子引入阅读，所以阅读力普遍较好（如果科普接触晚，5+是肯定没啥问题），其次，相信作者和编辑，他们早考虑到啦。
一来，书中使用了大量的韵文、歌谣，不仅读来朗朗上口，也轻松地帮助孩子们理解知识。
比如在讲到“腹痛”时，
文本部分说：“变质的食物，病毒，细菌——这些都会让你腹痛”
韵文部分赶紧补充解释：“我的脸色泛着绿，姐姐连忙安慰我，午饭吐了不用怕，遭罪的也只是嘴巴。”
说到“感冒”时，
文本部分：“感冒了会流鼻涕，黄色的鼻涕里有细菌。”
韵文部分则说：“黄鼻涕，像泥浆，绿鼻涕，水汪汪。要是鼻子堵得慌，当心变成邋遢王。”
是不是读来轻松愉快，画面感强？不仅娃会喜欢并记住这些韵文，连爸妈也会心一笑，忍不住多念几遍，亲子阅读的愉悦感立马上线。
这里要夸赞下编辑和韵文校对对这部分作出的努力，就像《编辑手记》里写的：
开始审稿后，感觉韵文部分太难调整了，既要‘不以韵害意’，又要朗朗上口，不得不请外援王梦达，她以往的译文十分精彩，这次的转换依然丝滑。
比较这几处，就能有更深切的感受，简直像变魔法。
二来，书中的图片比例非常高，画家也是顶级的，阿曼达·黑利是供稿学乐（Scholastic）和斯特灵（Sterling）的优秀插画家。
可以看到图文配合相当得当，既补充文字外的信息，又增添活泼欢乐的感受。
三来，为了匹配原版书的手写字体和排版风格，美术编辑也选用了中文手写字体，让每本书都极具特色。
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可能你还想知道的
最后再补充一些信息，有助于更好地了解这套书。
● 关于版本。是的，这套书之前已经出过老版本，当时引进了7册，取名叫《科学大挑战》，开本比原版要小。
这次的新版增加了2本，分别是《去动物园看渡渡鸟》《用银币买恐龙》，且开本变为和原版相同大小，视野上个人感觉更开阔。
科普知识上，也有所更新，在原版中讲到月球的年龄是15亿岁，而新版中求证了天文馆的老师，目前的研究显示，月球和地球的年龄差不多。
▲原版
其二是儿科医生和儿童心理医生弗雷德·埃里希，属于专家型作者，最擅长身体相关知识的内容。
两人搭配，使得这套书既好读，又实现了知识的丰富度，是近期新上的新书里，我非常愿意分享给大家的一套科普书。
在编辑手记里，写得第一段话就很打动我，她说：“星期一到星期五，排满了孩子在学校的行程，甚至星期六和星期天，也都有兴趣班，提升个人能力的行程...
世界上没有星期八，很多事情不可能，大象不能下蛋，水母无法思考...《给孩子星期八》科学绘本系列，另辟一个奇趣空间给孩子。”
确实是这样的，所以当我看到书名，会心一笑，孩子的时间需要留余，让思绪随着书本的牵引到更广阔的天地里徜徉，即便这天并没有做一些看起来“很有用”的事，也会因为书籍变得与众不同。
最后的最后，这套书最初的版权在学乐，足已代表它的品质，且在国外拥有较持久的生命力，这次再版，欢迎回归。
这套书，9册总定价243元，我们全网首发，最初出版社定的首发价109元，我又在此基础上争取到10元优惠，最终4折，99元入手。喜欢的话可以带回家～
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