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小说阅读写作营 | 即将截止,莫等待,来追赶!

小说阅读写作营 | 即将截止,莫等待,来追赶!

公众号新闻

上周四,《南周小说阅读写作实战营》开营了。


这几天已经有1300+学员陆续加入社群,其中有很多是作家、编剧、记者、文案等文字工作者,希望在这里跟随6位小说家们,拆解经典名著,继续精进写作功底。



更有不少教师、学生、医生、公务员、职场白领、退休人员等各行各业的文学爱好者,希望在这里与五湖四海的人们一起阅读,进行思维碰撞,学习写作,圆自己一个文学梦。



接下来2个月,他们将跟随5位鲁迅文学奖、十月文学奖小说家,一起阅读拆解5本经典小说《城堡》《了不起的盖茨比》《太阳照常升起》《局外人》《霍乱时期的爱情》,从中学习大师们的写作技巧。

目前已正式开启第一本书籍《城堡》的阅读打卡,10月7日李浩老师将针对大家阅读的疑问进行直播答疑。

群里每天都有小伙伴在积极讨论,群消息时不时便高达999+,很多学员表示,天最大的乐趣就是,下班后群里爬楼,看大家的解读分析,与大家一起讨论。”


如果你想坚持阅读,但读不完读不透,写作遇到瓶颈,找不到突破口,欢迎加入我们,与5位小说家以及一群优秀的写作爱好者,一起学习成长!报名即将截止,快来赶最后一班末班车吧!

报名即将截止!

点击上图,立即加入学习↑


常有学员发出疑问:读书的时候每个字都看进去了,也摘了很多金句,但落笔时还是脑袋空空,为什么会这样?


或许我们是时候回头审视自己的训练方法了。


是否只是漫无目的地浏览?


有没有拆解过作者使用的写作技巧,并试着运用到自己的写作中?


现代管理学之父彼得·德鲁克曾发现,书上没有知识,只有信息


也就是说,当我们只是浮光掠影地浏览一本书,而没有把书里的内容与我们的写作经验相联系时,它就很难转化成写作的知识和技能。



反观马尔克斯、汪曾祺等知名作家,他们在阅读时,都会有意识地去关注书中的创作手法,它究竟好在哪?要怎么写才能达到此番效果?然后再模仿成文。


马尔克斯毫不避讳地说,他的榜样是索福克勒斯和陀思妥耶夫斯基;


诺奖得主莫言坦言自己早期的作品都是模仿之作,他会拆解那些高质量文学作品的氛围、语言、感受,节奏等等;


作家余华也是反复叩问卡夫卡 、福克纳、契诃夫、马尔克斯等大师,分析他们的叙事技巧,完成了一轮又一轮的写作进阶。


而很多文学院,也都在用这套模写法训练专业写作者:


培养了诸多作家的美国哥伦比亚艺术学院,给写作者第一学年的任务,便是在教授指导下,系统地拆解欧美和拉美的名著,然后临摹大师们各种类型的作品,直到高年级,才开始写自己的作品,逐渐形成一套自己的叙事方式和语言体系。


所以,要提高写作能力,“阅读-拆解-模写”的流程缺一不可。


遗憾的是,大多数人很难读出大师们隐藏在书中的创作技巧,也不知道自己的模写是否到位,为此我们请到了5位活跃在当代文坛的作家们:


鲁迅文学奖得主李浩、胡学文、石一枫、蔡东,十月文学奖得主王威廉,共同打造《南方周末小说阅读写作实战营:小说家的黄金读写法》。


5位小说家拆解5位文学巨匠的创作方法


向卡夫卡的《城堡》学隐喻设计


菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》学人物描写、氛围营造

海明威的《太阳照常升起》学用更简洁的文字表达更丰富的情感

加缪的《局外人》学零度写作法

马尔克斯的《霍乱时期的爱情》学用细节描写打动人心......

课程布置2模写作业,并由小说家助教团共同点评


(左右滑动查看往期《阅读写作营》仿写作业点评)

市面上教你10分钟读完一本书的课很多。

但像作家工作坊一样,把读、写、评结合起来,教你阅读、写作心法,并指点作品创作的课,却非常少。

而能把鲁迅文学奖、十月文学奖得主集结起来的阅读写作课更是少之又少。

但这一次,我们做到了!一次课程,打包5位文学巨匠的写作工具箱,解锁60+写作技巧

△部分课程讲义


01

跟着鲁奖作家拆解经典

提升写作力


跟着作家们一起阅读拆解的好处,是能看到很多我们自己阅读时看不到的风景:


比如写作没有画面感,是不少初学者的难题。《霍乱时期的爱情》其实做了很多关于细节描写的示范。


我们自己读,关注点可能都在男女主角的爱情上,但鲁迅文学奖得主胡学文从中剖析出了马尔克斯的创作手法:


小说一开篇,就是德圣阿莫尔自杀,医生乌尔比诺去查看遗体,而他还有另一层身份——死者的朋友。


这时他的心情应该很复杂,但如果直接写他沉重而悲痛,就太直白没味道。


那应该怎么呈现呢?


马尔克斯写道:


“他用食指和拇指肚像拈起一枝鲜花似的掀开毯子的边缘,以一种神圣的稳重,一寸一寸地让尸体显露出来。赫雷米亚·德圣阿莫尔浑身赤裸,躯体僵硬而扭曲,两只眼睁着,肤色发蓝,仿佛比前一晚老了五十岁。他瞳孔透明,须发泛黄,肚皮上横着一道旧伤痕,还留有很多缝合时打的结。由于拄着双拐行动十分吃力,他的躯干和手臂就像划船的苦役犯一样粗壮有力,而他那无力的双腿却像孤儿的两条细腿似的。”


不到200字的描写,在作家胡学文看来,至少暗藏了三个写作技巧。


一是展示而非告知,用细节去呈现人物的心情和身份。


如果写“乌尔比诺揭开毯子”,那我们只能知道他在查看。


但马尔克斯写“用食指和拇指、一寸一寸”,这样具体的动作,既是作为医生的细心和稳重,又有作为朋友的悲痛和对死者的敬重。


二是伏笔要巧妙地埋在细节之中。


肚皮上的伤疤透露了德圣阿莫尔的身份。乌尔比诺和他虽然是朋友,但对他的过往并不了解,也为下文德圣阿莫尔在信中坦露的秘密作了铺垫。


三是细节描写也讲究顺序,类似于电影里的运镜,比如从上往下,先整体后部分。


而这个片段里所含的技艺,还仅仅只是《霍乱时期的爱情》中的冰山一角,当你跟着讲师细细读来时,会发现每一个字甚至是每一个标点都有它的作用。


再比如读《了不起的盖茨比》,我们可能记住了悲情的故事、盖茨比的神秘感以及他出场时那饱含深意的笑。


但鲁迅文学奖得主蔡东却会去分析盖茨比是哪一章出场,又是如何出场的,由此发现菲茨杰拉德几乎是用浸染的方式,设置“盖茨比是谁”的悬念,再一层一层铺垫,让盖茨比的出场不停延宕,渲染人物的传奇色彩。



还有读《局外人》时,开头那句“今天,妈妈死了,也许是昨天,我不知道”,可以说是给人一种石破天惊的震撼。但如此消极性格的人物,为什么又会流传至今?


十月文学奖得主王威廉,会站在写作者的视角去分析加缪塑造的人物为何如此独特,再横向对比诸多经典小说,去探究要如何发明出像默尔索这样的独特人物。



类似这样的写作技巧分析,在课程中比比皆是,5位老师光讲稿就差不多14万字!


△讲师部分课稿


△李浩老师课程试听片段


你不仅能听到城市小说、爱情小说、哲理小说等不同类型的小说要怎么创作。


还能从中学到具体的实战技法,比如如何在虚构中建立可信度?如何发明一个独特的人物?爱情小说要怎么设计情节?



5位小说家拆解5位文学大师的创作手法
带你用作家思维进入文学世界
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02

精选5位文学巨匠经典之作

一站摸透作家们不说的创作诀窍


很多人高喊“文学无用”,但其实经典小说里的写作技巧可以说是叙述的高峰,鲜明的人物、迫人心弦的情节、环环相扣的故事,这些都对技艺有着硬性的要求。


像海明威的“冰山理论”,《局外人》里的零度写作等等,至今还影响着各个领域的写作者。


而这一次精选影响了一代又一代作家的必读之作,它们涵盖了写作中的经典技艺:


比如要如何选择叙事视角


如果直接描述人物强烈的内心冲突,或者人物登场独白,难免像对读者宣讲,而《了不起的盖茨比》却用“助手的有限视角,讲述侦探的破案故事“,塑造了一个有余味的形象,这也是后来大部分侦探小说会用到的经典视角。


比如如何让写作更有感染力?


海明威从来没把自己的思想和情绪通过文字抒发出来,但你又能从他朴素的白描里无时无刻不感到这种情绪,而且这种情绪的感染力反而更强,《太阳照常升起》就是这种写法的典型。


比如如何建立隐喻?又要如何让虚构世界变得真实可信?


卡夫卡可以说让世界文学在描述现实的基础上,将隐喻变成了小说最为核心和最被注意的部分,而《城堡》恰恰是隐喻极其丰富的作品之一,甚至已经建立了一个庞大的”《城堡》阐释学“。


……


情节设计人物塑造、细节描写、节奏安排、语言风格……写作中会涉及的方方面面,这几本书基本都有所涵盖。


更重要的是,课程并不会局限于这5本书,而是会由此生发,多本作品对比分析,由此搭建从入门到进阶的阅读体系。


03

五步读写法

打通阅读写作闭环


和“15分钟读完一本书”“21天成为写作高手”的速成课不同,我们会通过“沉浸阅读-分析阅读-背景阅读”三次阅读,然后进行模写,再由老师点评,真正“授人以渔”,让你可以学完后举一反三,真正让阅读为写作赋能。



这套学习流程已经被4000+同学验证,很多同学跟着节奏学习后,才发现自己之前阅读时,原来忽略了那么多精妙之处。



如果你也想提升自己的阅读能力,习得大作家们的创作技法,诚挚邀请你加入《南方周末小说阅读写作实战营:小说家的黄金读写法》。


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购买课程的同学都将获得超丰富的电子版学习资料,包含阅读计划、讲师推荐书单、课程PPT讲义、思维导图等。

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图片来源:视觉中国

(本文为推广信息)

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