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——怎么读？
——读什么？
——读完要做什么？
——孩子只喜欢某一类书怎么办？
——孩子读完就忘了怎么办？
。因为阅读理解考的不是字面意思，而是从内容中提取信息，提炼中心，还要组织好语言输出观点。
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！话不多说，赶紧来预约上吧！👇第一，孩子喜欢读简单易懂的漫画、小说，不喜欢读书，对经典必读更不感兴趣； 第二，读到有深度、不易理解的内容容易放弃，难以形成持续的阅读习惯； 第三，读完书之后，特别是必读经典书目，除了情节外难以有更多收获，很难落实到日常写作与表达之中。
选书是个大难题！现在市场上书籍的版本太多了，各个平台上推荐孩子阅读的书各不相同，如果家长缺乏专业能力，很难判断孩子在现阶段适合读什么主题、适合读什么版本？
聂震宁：毕业于北京大学中文系，教育阅读届的“四大天王”之一，中国出版协会副理事长，曾任人民文学出版社社长兼总主编，中国作家协会全国委员会委员 梅子涵：儿童文学作家，教育家，上海师范大学教授，中国作家协会会员。代表作有《女儿的故事》、《戴小桥和他的哥们儿》等。 张明舟：国际儿童读物联盟主席，中国儿童文学研究会常务副会长，中国版协理事，曾获陈伯吹国际儿童文学奖特殊贡献奖 郭英剑：国家首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选、全国模范教师、教育部优秀青年教师 王林：人民教育出版社编审，儿童阅读专家 张劲硕：科普作家，中科院动物所国家动物博物馆副馆长，中国科普作家协会理事 杨佳：哈佛大学肯尼迪学院“校友成就奖”获得者，中国科学院大学教授 李西西：作家，新阅读研究所所长，中国全民阅读十佳推广人
针对“不能坚持读”的阅读难题，“学而思大阅读”采用了学而思第三代课堂技术，用“3v3互动课堂+辅导老师真人伴学+游戏式阅读闯关”模式，激励孩子参与实时互动，讨论读书话题并主动发言。
针对“读完没效果”的阅读难题，“学而思大阅读”根据学而思20年的教研经验，通过教授50多个阅读方法，助力阅读、创作同步提升。
为了让家长和孩子知道自己的真实阅读状况，学而思会提供13次测评，一个月一次，让孩子的进步清晰可见，也让问题一目了然。
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来源: qq
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