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6岁+趣味阅读:大语文合集阅读经典古文!有知识有趣味,理解更透彻!

6岁+趣味阅读:大语文合集阅读经典古文!有知识有趣味,理解更透彻!

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今天给大家带来背书好帮手——孔子来了》+《唐诗来了》+《世说新语来了》!这套组合,真的太适合早起晨读,哪里不会读哪里,古文学习定不会那么“痛苦”咯。



这三套书通过别出心裁的形式来讲经典的传统典籍,孩子会发现原来古文和唐诗,也有这么有意思的一面。一起来看看↓




《世说新语来了!》

在名士故事中读懂小古文!



在名士故事中轻松读懂小古文,培养乐观、包容、幽默的人生态度。


200多则文采斐然的小古文,融进妙趣横生的名士故事中,读古文就像读现代文一样轻松。成语、典故、名言警句,批量来袭,积累大语文知识。看名士们抖包袱,说段子,智言巧语层出不穷,提升幽默感。


在故事中熟读唐诗、精读小古文,从易到难,循序渐进,提高古诗和文言文阅读理解水平,夯古诗文基础,面对初高中的长篇诗词和文言文,再也不发怵。


《唐诗来了!》

在诗人故事中轻松读唐诗!



一首首脍炙人口的唐诗,都是诗人在什么样的情境下写出来的?他们有着什么样的境遇,怀着什么样的感情,为什么人、什么事写下了这些经典诗篇?


在诗人故事中读唐诗,唐诗更好懂,孩子更爱读。


29位重要诗人,从初唐到盛唐、中唐、晚唐,呈现完整的唐朝诗歌发展史。


180首经典唐诗,涵盖从小学到高中各个阶段需要学习的唐诗佳作。


《孔子来了!》

论语可以这样读!



在孔子乐观、坚持的人生故事中轻松读懂《论语》,将孔子的思想与精神化为自己的人生智慧。


30篇精彩的孔子故事,30个生动的课堂札记,30个先秦百科知识,包括从小学到初中要掌握的论语金句。


《论语》中众多的“子曰”,不再是零星的只言片语,而是出现在有前因后果的故事场景里,知道了事情的来龙去脉,再来读小古文,彻底理解和掌握古文含义便水到渠成。


在故事中熟读唐诗、精读小古文,从易到难,循序渐进,提高古诗和文言文阅读理解水平,夯实古诗文基础,面对初高中的长篇诗词和文言文,再也不发怵。


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世说新语来了!



说起上学时学习文言文,绝对是大多数人的血泪回忆。你记忆中的文言文是不是这样的?



或者是这样的?


,赶快拿走!拿走!我已经中学毕业好多年,此生都不想再看到这些。


别紧张,朋友们,今天要为大家介绍的文言文和以上种种,简直都不像是同一拨古人写出来的其实文言文并没有那么可怕,只要选对了书。


一千六百年前,在东晋之后的南北朝时期,南朝刘宋一位年轻有为的王爷为了不引起新任皇帝过多的注意,不内卷不冒进,在按部就班的工作之余,沉下心来编了一部书。



里面收录了从西汉到魏晋时期诸多名人的一千一百三十则言论和故事,短的只有一句话,长也只有一两百字。


这部书里,各种名言警句层出不穷,光成语就出了一百多个,故事更是引人入胜,妙趣横生。


比如,我们熟悉的汉末枭雄曹操居然有着严重的容貌焦虑,小时候聪明过人的王戎长大后吝啬得六亲不认。 



东晋大将军桓温的儿子桓玄不仅篡位当上了皇帝,还是个怼人专家,“哀梨蒸食”这个成语一开始就是他嘲笑人家不懂得美食品尝的正确打开方式。


因为这部书实在是太好玩了,不仅好玩,而且还有文化,里面满满的都是知识点,书面世之后就成了古代文人的流行书


李白、杜甫、苏轼、辛弃疾等诗词大家,不管是写诗作词还是平时和朋友开玩笑,都喜欢从这本书里找原材料。如果你有机会穿越到唐朝、宋朝,没读过这本书都没法跟他们做朋友


北宋灭亡后,李清照逃难到南方,她和丈夫半辈子攒下的几万册珍贵书籍在战乱中几乎散失殆尽,留在手边不多的几本书中,就有这本书。


鲁迅先生原本反对“必读书”这种说法,也拒绝给青少年开什么书单,有一次却破例给朋友的孩子开出了唯一的一份书单,总共只有十二种书,其中就有这一本


《世说新语》,九年级上册语文K本里推荐阅读,四篇故事入选部编版中小学语文K文,还有更多小故事经常作为语文考试中的文言文阅读材料


你可能会说,听上去确实是本值得一读的书,我去买《世说新语》了!


且慢,让我们先看看《世说新语》原著是什么样子。放心,小编绝对不会拿出繁体字竖排版来吓唬你。

是不是感觉有些懵?章名都看不懂啊!咱们再找段原文看看。

晋文帝与二陈共车,过唤钟会同载,即驶车委去。比出,已远。既至,因嘲之曰:“与人期行,何以迟迟?望卿遥遥不至。”会答曰:“矫然懿实,何必同群。”帝复问会:“皋繇何如人?”答曰:“上不及尧、舜,下不逮周、孔,亦一时之懿士。”


看不太懂啊,这是谁和谁在聊些什么啊?没关系,全译版的原书里还带译文呢!咱看译文。


完了,别说文言文,现代文也看不懂啦!

司马昭怎么这样?明明是他把钟会扔下了,反倒怪钟会不出来。

钟会回答的八个字是什么意思,译文里咋不翻译呢?

司马昭怎么又突然向钟会问起皋陶(即皋繇)是什么人呢?


这个故事想要表达什么?


这是因为,《世说新语》里基本上都是这样没头没尾、形单影只的小故事,不了解人物关系,不知道相关的背景知识,大部分故事是难读懂的。


所以说,如果要培养孩子的小古文阅读能力,你需要的是一个能解决这些拦路虎的版本。


好消息是,更适合孩子阅读的歪歪兔《世说新语来了!》



咱们来看在这本书里,是怎么讲这个故事的。


向下滑动查看更多

看明白了吗,司马昭和钟会这两个老大不小的人,玩的其实是一个相当孩子气的互怼游戏,可能我们有的朋友小时候也玩过。



这个小故事相关的知识点十分多,比如古人对长辈名字的避讳,司马懿、司马昭、钟繇、钟会等好些人物之间的关系,对尧舜时期皋繇的简单介绍。


而钟会将司马昭及二陈长辈的名字组合成文采斐然的文言短句,用来回击司马昭的无礼挑衅,也足以反应出他的机智应变和对汉语的熟练掌握程度。


《世说新语来了!》一书中,像这样唇枪舌剑斗智斗巧的故事还有许多。让我们看看,这本书里还有哪些不容错过的精彩内容。


30位博学多闻、能言善辩的

汉末魏晋名士


本书打破原书按主题分类的结构,以人物为线索整合散落在各门类中的小故事,还原汉末魏晋名士生动完整的形象。



改变不了出身,便努力改变子孙后代出身的陈寔。


酷爱手工锻铁的嵇康。


到处挨怼的皇帝司马炎。

从东汉末年到东晋,按生活年代讲述了30位名士的故事,涉及人物120多个,附录里一张图理清人物之间错综复杂的关系。



200多则小古文与故事融为一体

故事生动有趣,开眼界,增见闻


这些魏晋名士大多个性张扬、放达不羁,不说寻常话,不走寻常路,不做寻常事。


孩子们也可以通过这些故事,了解率真豁达、从容洒脱的魏晋风度,见识多样化的人生观、价值观,开拓人生境界,培养乐观、包容、幽默的人生态度


喝醉酒的刘伶把天地当房子、房子当裤子。


阮孚沉迷于木屐收藏无法自拔,却能在朋友面前坦然自嘲自己的不知足。


王徽之顶风冒雪赶了一夜路去见朋友老戴,到了门口却掉头回去了,理由也相当充分:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”

成语、名句、典故,长知识


望梅止渴、东床坦腹、绝妙好辞、鹤立鸡群、管中窥豹、琳琅满目、肝肠寸断、渐入佳境、看杀卫玠……我们熟悉的成语都出自《世说新语》。


望梅止渴


东床坦腹

大画家顾恺之不仅擅长绘画及创作理论,还是一位好词佳句的批量生产者。


抖包袱,说段子,打辩论,

智言巧语层出不穷


“如果你觉得岁月静好,一定有人在替你负重前行。”

“书读得不错,以后不要再读了。”

“这是个什么样的垃圾。”


这些流行的网络语,《世说新语》里的名士们一千多年前就说过啦!


表里如一,内容与颜值并重


本书版式疏朗简洁,阅读轻松不伤眼,经典名句突出显示。依据权威版本原作及《现汉》《古汉》精校原文、详尽注释。世说小百科里还有更多成语故事和历史文化知识点。




圆脊精装16开,极具质感的布纹纸封面,捧着赏心悦目,翻看悦目赏心。



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唐诗来了!



《长安三万里》热映,引发了一轮又一轮观影狂潮。网上各种相关信息铺天盖地,朋友圈一拨又一拨地刷屏。


上一次国产动画大电影引发这么广泛的热议,还是上一次的事


影片上映后,好评如潮。有观众说:如果当年上学时看过这部动画片,了解李白、高适、杜甫、王维等诗人的生活经历,知道一首首唐诗都是在什么样的情境中创作出来的,我愿意再把唐诗背上几百首。


故事中的李白形象鲜活生动,性格真实饱满。


他在黄鹤楼上大呼小叫地喊着“拿笔来”,要在这座名楼上题诗一首。可当看到崔颢题写的《黄鹤楼》,心高气傲的李白也不得不认输,带着几分敬佩、几分惊愕、几分尴尬,无奈地收起了笔。



他去长安找工作,拿着诗作四处拜访权贵,却处处吃闭门羹,他忍不住感叹:

行路难,行路难,多歧路,今安在?


眼前的困难并没有击倒他,感叹过后,李白又变得斗志昂扬:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。



人到中年,李白收到唐玄宗的邀请,去朝廷任职。告别孩子们前往长安时,李白豪情万丈地说:

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。



可在长安任职时,无法从工作中获得成就感,热闹繁华的背后,是李白难以排解的孤独寂寞冷:

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。


本以为皇帝请他去商讨国家大事,没想到只是让他写诗讨贵妃欢心,回想起这段日子,李白在伤感之余,更多的是愤愤不平:

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? 



君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。









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直到垂垂暮年,李白仍没有放弃建功立业的梦想。当永王邀请他加入自己的幕府时,他几乎没有犹豫就答应了。之后,永王被定性为叛乱,政治上的傻白甜李白被投进大牢,发配夜郎。


走到白帝城,朝廷大赦的消息传来。李白驾一叶轻舟,从白帝城回江陵。船行中流,他扔掉了船桨,仿佛扔掉了尘世的羁绊。那一刻,李白如获新生。


两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。


影片中除李白和高适两位主角外,还有杜甫、贺知章、王维、王昌龄、岑参等众多唐朝诗人,群英荟萃,尽显唐朝盛世繁华。


许多人是看了《长安三万里》才知道,印象中愁容满面的杜甫,曾经是个伶牙俐齿、无忧无虑的孩子。



而在唐朝众多著名诗人中存在感并不是太强的高适,竟然是个武林高手,在“安史之乱”中屡建奇功,成为唐朝唯一凭借军功封侯的诗人。









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《长安三万里》全片长达168分钟,引用诗歌40多首,如果看完觉得不过瘾,为大家推荐这套歪歪兔《唐诗来了!》。


更多的诗人,更多的诗作,更多的细节,更连贯的诗人故事,更完整的故事情节,就在这套《唐诗来了!》


29位唐朝诗人,形象生动,性格鲜明








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◆初唐、盛唐、中唐、晚唐,一部完整的唐朝诗歌史

从初唐的清新刚劲、盛唐的浪漫奔放,到中唐的沉郁写实、晚唐的细腻柔软,呈现出一部完整的唐朝诗歌史。


◆180首经典唐诗,融进生动鲜活的故事场景中

全书收入180首经典唐诗,涵盖80首中小学古诗,《唐诗三百首》经典诗作95首,像电影一样,都融进了诗人的人生故事中,生动鲜活的故事场景里。


诵读更多诗作,了解更多诗人,像看电影大片一样,在诗人故事中轻松读懂唐诗。


这部电影中,唐朝盛世下的长安城极尽繁华,商铺林立,车马喧嚣,入夜,酒楼灯火通明,吹弹歌舞通宵达旦。

只要诗在,书在,长安就会在。


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孔子来了!



小朋友做梦都想成为超级英雄,拥有超能力,拯救世界。如果你告诉他们,这些超级英雄都是假的,虚构的,他们肯定不会相信。

相信大朋友也非常喜欢超级英雄,对他们炫酷的技能佩服得五体投地,但是近年风向似乎有了一些转变,一个中国的六边形战士走红网络,轻轻松松地就上了好多条热搜,成为年轻人心中的英雄和研究对象,关于他的视频点击量上千万,说起这个六边形战士的大名,大家肯定都熟悉,他就是孔子。

提到孔子,许多朋友肯定还停留,课本中那个古板,一堆大道理,整天只会子曰、子曰的老头。殊不知,作为六边形战士的孔子有多厉害。

先说说孔子的身高,据《史记·孔子世家》记载“孔子长九尺有六寸”按照当时的单位换算,孔子身高为一米九几,放到现在也是大高个,在普遍身高一米六的春秋时期,更是巨人般的存在,足以傲视群雄。

再说说孔子的力气,孔子力气非常大,据《吕氏春秋》记载:孔子之劲能举国门之关”也就是说孔子的力量可以徒手打开城门,要知道春秋时期城门非常的大,有千斤重,往往一群人一起才能打开,而孔子一个人徒手就可以开城门,足以看出孔子力气有多大,完全就是一个绿巨人的存在。

然后再说说孔子的能力,据说孔子文武双全,学什么,会什么,当时贵族教育体系中的六项技能“礼、乐、射、御、书、数”孔子样样精通。



不仅是技能方面,孔子和孔子思想著作《论语》的影响力也非常大,两千五百年以来影响着每一代中国人。现如今不论是在学校,还是日常生活中,我们依旧还会常常听到《论语》的语句,可以说孔子所代表的儒家思想,已经深深地融入了我们的DNA。 


但是我们之所以不喜欢孔子和《论语》主要是因为不了解孔子和对《论语》的误读与不理解。


这与《论语》本身结构有一定关系。因为《论语》都是一段一段的对话,前后没有关联、没有逻辑,对话本身也没有语境,所以就比较难理解孔子在说什么,为什么那么说。


也就是说,如果解决了结构的问题,读懂《论语》就容易了。


今天小编就给大家推荐一本可以让孩子轻松读懂论语的书——《孔子来了!——论语可以这样读》。




先看目录:

▲《孔子来了——论语可以这样读》目录


正如目录展示的那样,这本《孔子来了!——论语可以这样读,用一种轻松的方式,以孔子优秀的学生之一子夏的口吻,讲述了一个完整的孔子生平故事,并以孔子的生平故事为线索,将《论语》中重要的语句融在故事当中。


通过读孔子生平故事,就可以了解到这些金句是在什么时候、什么情景下说的,容易理解语句的含义。以孔子的人生故事串联《论语》金句,使得《论语》中的语句不再是孤立的一句一句的对话,而是有故事、有场景、有前后逻辑,让金句的含义清晰明了。


这样的讲法能让我们避免对《论语》误读。比如这一句:孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”——《论语·八佾篇》大多数人都将这句话中的“是可忍也,孰不可忍也”理解为:这样的事都能忍受,还有什么事情不能忍呢?且看孔子是在什么情景下说的这句话:


过故事我们可以了解到,孔子一直崇尚复兴周礼,而且早就看出了季氏的野心,因此在得知季氏僭越、使用天子礼仪时,才说出了这句:是可忍也,孰不可忍也?它的意思是:这样的事都忍心去做,还有什么事做不出来呢?



在《论语》中,像这样被误读、误解的语句还有许多。而《孔子来了!》这本书在故事中还原《论语》,回到当时的具体情境来诠释《论语》,我们就再也不用担心理解错误了。而具体的故事情境,在让我们加深对《论语》理解的同时,会让我们读了之后再也不容易忘记。


此外,这本书通过孔子生平故事,不仅让我们了解到孔子的人生经历,还让我们搞清楚孔子思想是怎么形成的,以及孔子思想形成的过程,从而还原出一个历史上真实的孔子。对于小读者来说,孔子乐观、坚持的人生故事,也是一种非常好的人生激励。


除了孔子的生平故事,为让读者更好地理解《论语》,这本书还在每一章节后面增设了《子夏课堂札记》《小小百科》两个板块。


前者用幽默的笔触,把孔子和弟子课堂内外的“八卦”场景化,再在场景化中讲相关金句轻松地表达出来,更加容易理解,也使孔子和弟子的鲜活形象呈现在读者面前。


如这句:

后者则通过对先秦时期各种知识的介绍,让我们更全面地了解《论语》产生的历史背景,从而更准确地理解《论语》。


比如故事中孔子让学生学《诗经》时,知识板块就会讲解《诗经》的作用。


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