上海第一梯队牛校原来都在考这个？耶鲁学霸亲授“思辨学堂”不押题却次次中！

今年上海中考，因为泄题事件、普娃逆袭名校等话题掀起轩然大波。

一部分爸妈忧心忡忡，不知道孩子到底该去什么学校，才有可能逆袭；但还有一部分有眼光的爸妈，从孩子小升初，就开始分析这两年顶级学校考题的「进化」，以期做到有备无患。

说实话，顶级学校的「口味」确实有迹可循，就拿这两年来说，最大的方向是：

前两年，包玉刚面试环节专门考了巴以战争、美国在耶路撒冷设置大使馆等深度时事新闻，今年，南外、上外附中的考题里，也有我国航天事业发展与冬奥记忆等新闻话题。

拿上海著名的“三公”之一神仙学校上外附中今年英语版块考察的内容举例：

总结一下，上外附中的评估涉及的时事主题关键词就有：

航空航天、冬奥会、屠呦呦、袁隆平院士…… 

和以往简单地以考察记忆力为主的完形填空不同，越来越多的顶尖学校，开始让孩子以论述的方式来解读这些新闻，并且输出自己的观点。

事实上，这样的题目考查了孩子一项重要的能力：

通过新闻阅读，来展示思辨力。

正好前两天，真选君跟我们的老朋友——耶鲁大学学霸芝麻老师聊天，他这些年一直在给孩子们讲新闻思辨。在芝麻老师看来，保证孩子每天看新闻的时间太重要了，哪怕只是1小时，但细水长流，绝对比把这60分钟用在刷题上强，为什么？

芝麻老师给出了2个理由：

但「看新闻」只是培养批判性思维的第一步，这是积累素材扩和充知识面，要如何形成合理的表达与丝滑的输出？ 

同样是一个事实素材，普娃仅仅是知道、或者能够复述，但牛娃则：

由泛泛到精准、由人云亦云到见解独到，这才是牛蛙和普娃的终极差别！

在芝麻老师看来，这样的能力后天完全是可以培养的，无怪乎他花大精力开的这门新闻思辨学堂，这两年成了精英圈层家庭必囤的内容。而家长们的反馈都是：

所以，爸妈们与其焦虑那些自己很难控制的政策，不如先把孩子的思辨力鸡起来，从80分到90分，最难精进的这10分，需要思辨力来拿下，这完全就是金字塔顶的能力培养。

这不，由芝麻老师领衔，来自缪思教育的新闻思辨学堂，秋季班已经开放报名了，这是为2-9年级的学生准备的一整套“新闻思辨讨论”的学习方法。

芝麻老师

缪思教育创始人。中学毕业于南京外国语学校，后赴美就读国际政治本科，2014年5月毕业于耶鲁大学非洲研究专业，获硕士学位。

芝麻老师同时也是畅销书作家、时事评论员和教育专栏作者，团中央KAB创业导师，北京外国语大学亚非语系客座专家，福布斯“中国30位30岁以下精英”。芝麻老师和缪思团队秉持思辨和通识的理念，相信弄堂菜场和非洲草原都是肥沃的知识土壤，致力于培养出“眼里有光”的孩子，曾带领数百批学员前往国内多地和海外多国从事跨学科PBL课题调研。

今年，缪思还把思辨教育扩充到了财经学和通识教育领域，总共推出三门学堂，分别是：

“爸爸真棒”的很多老读者都是芝麻老师和缪思的粉丝，我们也特地为大家申请了三大思辨学堂的福利体验价，原价300多的课程，现在29.9元就可以体验原汁原味的思辨学堂，还都是耶鲁芝麻老师亲授。名额有限，需要的可以赶紧联系客服👇👇。

接下来，咱们先跟爸妈简单聊聊，孩子们为啥要上新闻思辨学堂。

为什么要练思辨力

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说新闻思辨讨论的重要性，咱们先不谈虚的。

👉首当其冲的原因很简单——因为会考试。

还是拿上述上外附中的评估举例。上过缪思新闻思辨学堂的孩子可能乐坏了，回看一下自己的课件，几乎所有这些主题，孩子们都经历了「深度接触」。缪思的小学员们应对起时政考题来一定是得心应手、游刃有余。

再来看文综部分，考题是这样的： 

关心时事的家长可能一眼就能看出，这样的题面，其实是对这些年我们国家在天文领域所取得的成就的一种呼应，北斗组网、嫦娥探月、载人航天……能够把这些新闻联系到考题的学生，才有可能交出高水准的答卷。

这时候，在缪思哈佛通识思辨学堂上过课的孩子，一定会想起我们花了大把时间学习过的这些知识：比如，学堂上老师拿「天问一号」的新闻作为引子，抛出了这样的问题：这是从科技发展与大国博弈的角度来切入： 

当然，相同的事件还能拥有更多的切入点，比如在学堂上，孩子们还尝试从「天问一号」名字由来的角度来提问，这又变成了一次屈原与楚辞的人文巡礼。 

可以说，在缪思的思辨学堂上被磨砺过的孩子，面对上外附中抛出的这些问题，已经自备了n个可讨论的方向，剩下的，只要奋笔疾书就行了。

所以很多家长在孩子经历考试之后，都会给缪思发小红旗，虽然从不谈什么押题，但缪思陪娃一起读新闻学思辨，最讲究细水长流，听多了，看多了，想多了，下笔才能思如泉涌。

👉其次，思辨——是孩子提升阅读能力的重要工具 

很多孩子其实不会阅读，不是把一本书翻完了就算读完了，阅读——作为一种门槛不低的智力活动，其实会动用孩子的多种能力，比如

而这些能力，都可以通过思辨学堂来细细打磨。就拿阅读一条最简单的新闻来举例子吧，通过学习新闻阅读，孩子还能领会所谓的新闻写作5W原则。

5W原则是What(何事)、Who(何人)、 When(何时)、Where(何地)、Why(何故)。

比如，当老师们们带领孩子阅读《加纳珠宝抢劫案》（Cannes Jewel Heist）——这样一则包含405个单词的新闻

通过提取5W要素，我们可以把它简化为36个单词，仅占原始故事的8％，但并不会影响我们理解新闻的主要内容。

这就是5W的魔力，孩子能用最短的时间，抓取到最有用的信息，以此来了解基本事实。很实际地说，新闻作为小篇幅的阅读材料，是学生们提升理解分析能力的好选择；新闻的5W写作方式，也可以帮助孩子学会在写作中抓住重点，都是语文阅读理解和写作所需要的基础技能。

同时，因为思辨特别讲究观点的输出，所以，在缪思的学堂上，阅读的目标就变得更复杂了，孩子们需要

在读透一则新闻后，通过整理素材、小组讨论、运用逻辑分析等手段，输出自己的观点。

在芝麻老师看来，面对一个topic，孩子是否会自信又「顺滑」地输出自己的观点，才是决定这个孩子是否「更闪亮」的胜负手。

很多中产家庭的孩子，去过的地方多，见识广，积累了足够丰富的素材，但他们的表达还是很贫乏，这不是经历不够，而是缺乏一套具体的方法论，能够帮助他们自信地展示这些素材，并最终形成自己的观点，而这些，就是缪思的新闻思辨学堂会教的内容。

👉最后，新闻思辨是通识教育的最佳素材

一条新闻，背后往往隐藏着丰富的历史、科学、社会背景。

巴以冲突、中美贸易战，新疆棉事件，新能源车、新冠防疫……每一条新闻都像一扇窗，通向无比广阔的空间，引导出涵盖历史的、现实的、未来的海量信息。也正因此，新闻是需要解读的，让老师带着孩子们由浅入深，探寻事件背后的历史脉络、行业动态、人性博弈。

而且，把一条新闻拆开，里头往往是历史、科学、文化、艺术、社会学等诸多学科层层嵌套、相互渗透的结构，所以用新闻思辨来实践通识教育，太适合不过了。

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了解了新闻思辨的好处，我们再来看看，缪思的思辨学堂到底怎么上，能让孩子们学上瘾？

如何正确打开一堂思辨讨论？

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缪思的新闻思辨学堂，到底是怎么「落地」的？，芝麻老师用x个步骤，让孩子把爱上「思辨讨论」。

👉沉浸式学堂，使抽象概念具像化

不管是新闻思辨学堂、英式财商思辨学堂或是哈佛通识思辨学堂，阻碍孩子学习积极性的，一定是那些复杂又拗口的概念。

比如孩子们学习财商，一定会会涉及到production（生产）这一复杂的经济学概念，要如何让9-12岁的孩子理解呢？

于是，缪思用一个故事，把孩子带进了特定的场景，这是个穿越型的童话故事，孩子们化身为主人公，通过穿越药水，进入了原始人部落。在那里他们经历了最原始的寻找资源的过程。

在这样半游戏的场景里，孩子们就学会了「生产」的概念。

第三天讲到“交换”和“以物易物”的概念，同样是趣味的沉浸式体验：

所以，孩子们之所以喜欢缪思的内容，因为在沉浸式的故事里，他们获得了参与感，而且所有的知识点，都变成了故事情节的一部分，边玩边学，当然就越上越有劲儿了。

再比如，为了配合财商学堂的各种知识点，缪思就给深圳的孩子们组织了一场别开生面的华强北探秘。

孩子们先在学堂上，学习了与华强北相关的一系列知识，从改革开放的历史到经济特区的崛起，孩子们用角色扮演的方式，在学堂上演绎了华强北半个世纪的历史。

更有意思的是，除了「穿越表演」，还有实物展示，孩子们从家里带来了爸妈们珍藏的粮票、邮票，根据这些实物与背后的历史，孩子们在学堂上自导自演了抢票证、相约逃港等等历史场景，通过这些沉浸感极强的Show，孩子们真正进入到历史中去，而不单单只是坐在讲台前，被动的聆听。

如果说学堂部分是沉浸感十足的穿越预备的话，那么华强北实地调研行程则是让孩子们深入第一现场，去零距离感受历史的变迁与经济的发展。

在奶茶研发基地，孩子们怀揣着开一家奶茶铺的梦想，调制出自己的第一杯奶茶，这个自己当老板的Cosplay游戏，也让孩子了解了什么是产品定价，如何计算原料和人工的成本，经济学常识，就这样身体力行地轻松get。

缪思的思辨学堂，在这一天，秒变意义深远的单日营，这份对于沉浸式的追求，完全贴合了9-12岁孩子的理解力与参与感，这一套内容跟下来，孩子的进步是巨大的，就有家长在自家孩子的笔记上，发现了孩子的变化。

这种“哈克尼斯圆桌教学法”式的，伙伴之间平等、民主式的讨论和切磋，正是博雅教育的精华，也是精英教育的精髓。

经历这样一个完整的知识通路后，孩子下课都显得特别兴奋，还会给全家介绍什么是“鲸爆”什么是“鲸落”。这才是真正的「通过新解读闻，让知识生根」。

还有的孩子，可以画出极简的思维导图，把与中国空间站相关的新闻，条理清晰地分类梳理，整合成一看即懂的思维图。

在我国召开两会期间，通过阅读两会的新闻，10岁的孩子，就能把复杂的政治概念和相关衍生的各种概念全部归纳的清清楚楚，相信这些知识，爸妈们自己可能都不一定很了解吧。

所以，这些思维导图的输出，其实就是孩子解读信息、归纳信息、利用信息的一次实践，随着越来越多的操练，他们的思辨能力也会水涨船高。

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