邀请函｜中国教育报“名篇领读”班级征集行动，等待你的加入！名额有限，先到先得！

招募！

我们正在寻找

愿意带着班级学生一起阅读的老师

我们正在寻找

渴望用阅读点亮教室之光的班级

我们正在寻找的

或许就是你！

今年3月，教育部等八部门发布的《全国青少年学生读书行动实施方案》中提到，实施师生共读行动，引导教师与学生同书共读、同学共进，充分发挥榜样示范作用，营造师生共读良好氛围。     

老师，你想带着孩子们一起在阅读的世界里，感受更多美好与成长吗？你想调动学生的阅读积极性，将阅读的种子种在孩子的心里吗？你想设计有趣又丰富的教学活动，让孩子真正爱上阅读吗？你想让班级的阅读成果被中国教育报报道吗......

中国教育报推动读书人物

周益民

周老师将用21天的时间

通过《中国神话故事集》

的阅读研习

帮助老师们掌握

阅读教学的方法

“名篇领读班级征集活动”

第一站：

10月11日

周益民老师

《中国神话故事集》阅读公开课

深受孩子们的喜欢

与一线老师的好评

🌟

“名篇领读班级征集活动”

第二站：

10月15日

周益民老师的

“神话阅读教学方法”直播课

让老师们收获满满

甚至有老师表示

没听够

想跟着周老师继续学习

🌟

这不，精华内容来啦

“名篇领读班级征集活动”

第三站：

我们会组建21天学习社群

周益民老师

将带领大家进行深度的阅读研习

每日学习打卡+阶段性任务提交

阅读主题研讨+线上互动答疑

……

通过有趣又实用的学习活动设计

赋能你的阅读教学实践

并帮助你生成优质成果

让成长与改变得以发生

希望参与学习的老师

用阅读点亮自己的小小教室

🌟

重点来啦！

坚持签到

就可以获得中国教育报结业证书

你愿意加入我们

打造属于自己的“阅读班级”吗？

欢迎大家参加中国教育报读书会

“名篇领读”带班阅读活动

进入周益民老师阅读教学研习群

请您及时申报

读书会席位有限

如果对此活动感兴趣

请先下载“好老师”APP

届时，打卡和作品提交

将在好老师APP上进行

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图片设计｜王荣佳

责任编辑｜杜京虹

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