如何在阅读与思考中体会“数学好玩”？今晚7点半，名师来支招！｜中国教育报数学阅读行动
在数学阅读中，阅读是手段，思考是过程，促进数学思维的发展是核心。教师需要带领学生以数学的眼光读出文字背后的数学内涵，寻求解决问题的办法。
——杨清平
重庆市高新区骨干教师
重庆高新区科学城
明远未来小学校校长助理
杨老师认为
数学阅读需要教师
聚焦核心素养
展现数学有趣的一面
丰富学生的学习内容
拓宽学生的数学视野
让学生在阅读与思考中
体会“数学好玩”
感受数学的魅力
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来源: qq
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