娃读不下书的3个常见原因！孩子在阅读中遇到困难怎么办？
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当孩子们在阅读挑战中遇到困难时，可能会对他们的其他学习经历产生多米诺骨牌效应。阅读几乎在所有学校科目中都发挥着重要作用，它也影响到日常生活的几乎各个方面。 无论您的孩子在阅读方面有点生疏，还是需要更重要的支持，探索阅读帮助总是值得的！
阅读的乐趣和好处很多，但阅读困难在孩子们小的时候却非常普遍。事实上，据估计，美国约有1000万儿童面临阅读和识字方面的挑战。
好消息是，这些困难经常可以被年少的阅读者克服！高达95%的阅读者将克服他们的挑战，特别是如果他们针对挑战得到正确的支持。
让我们看一下其中的一些挑战，以及孩子们可以获得什么样的阅读帮助。
孩子们难以阅读的3个常见原因
不同类型的阅读困难需要不同的阅读帮助解决方案。您的孩子正在经历什么困难？
以下是孩子面临阅读困难的一些常见原因：
01
缺乏基础
当谈到自己缺乏的能力时，孩子们可能会非常不自在。 孩子们缺乏某些基本的阅读技能是很常见的。他们出于尴尬或者害羞的感觉而隐藏这种缺陷很常见。
02
有一个潜在的问题
当孩子在阅读方面遇到困难时，可能还有另一个问题在起作用。学习差异，如阅读障碍或多动症，可能会以多种方式使阅读过程变得复杂，但这些并不是唯一的潜在因素。其他问题，例如视力不佳，也可能产生影响。
03
缺乏兴趣
当孩子们喜欢他们正在阅读的内容时，他们就会更有动力去解决具有挑战性的单词或培养其他阅读能力。有时，阅读困难可能源于一个简单的原因：孩子们需要更具吸引力的材料来帮助他们练习这个技能。
提供阅读帮助的3种策略
为孩子找到合适的阅读帮助可能是一个反复试验的过程。值得记住的是，一旦您排除了一种潜在的选择，您就离为他们提供正确的支持又近了一步。
考虑到这一点，需要考虑以下几个步骤：
01
咨询专业人士
首先，消除阅读困难的任何根本原因是值得的。如果您或您孩子的老师注意到相关的困难，情况尤其如此。您孩子的医生应该能够帮助您采取后续步骤。
02
给他们自由
当孩子对课堂材料不感兴趣时，其他书籍总是有可能引起他们的兴趣。让他们自由支配图书馆或书店。探索其他形式的阅读，包括漫画书！
03
考虑结构化阅读帮助
如果您的孩子需要复习基础阅读知识，或者如果他们首先需要帮助培养这些技能，您可能需要考虑结构化支持，例如一对一的大脑训练。
通过一对一的大脑训练阅读帮助
强大的阅读能力可以为您的孩子带来巨大的改变——不仅在学校，而且在他们的一生中！这就是LearningRx 的一对一大脑训练可以提供帮助的地方。
通过我们的阅读帮助计划，我们使学生更容易练习和磨练有效阅读所需的基础技能。
我们不仅关注阅读基础知识，还帮助学习者提高阅读理解能力。我们也为有学习差异的学生提供支持，包括患有多动症和阅读障碍的学生！
2010年至2021年间完成 LearningRx计划的孩子的阅读能力平均提高了3.5年！通过专门的一对一培训，我们提供学生成长所需的结构、支持和阅读帮助。
下面看看家长给我们的真实留言：
“在我的女儿上LearningRx之前，在阅读方面非常的吃力，经常被学校老师说。她也很努力的想要记住每一个单词，但是上了Grade1之后她不管怎么努力都没办法记住那些单词，在学校也被同学嘲笑，又不敢跟爸妈说，她就变的很自卑也不愿意读书。
所以我就想办法帮助她，很幸运我们遇到了LearningRx，里面的老师很耐心，因为老师们积极向上的态度，也感染她，即使在训练的时候遇到困难也能坚持下去。
现在她已经能独立阅读一些简单的书籍，不需要借助图片或者大人的帮助，人也变的开朗自信起来。真的非常的感谢LearningRx.”
“LearningRx对Caiden在学业和情感上的进步都起到了重要作用。感谢 Jeri、Khai和他们敬业的团队，Caiden 的信心不断增强，并愿意以更积极的方式迎接新的挑战。
LearningRx所提供的鼓励、支持和有效的学习策略，非常有效！我们对Caiden的成长以及Learning RX如何将他这些年来在学校的负面经历转化为成功感到兴奋！
Caiden 能够将通过该计划学到的技能运用到他的日常活动中。感谢你们看到 Caiden潜力，Learning RX团队！”
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请通过电话905-237-8860或电邮 [email protected] 联系我们以更多了解我们的培训计划。报名参加测试截至日期2023年11月30日。
网
站
www.learningrx.com/richmond-hill
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