宁波老爸带两娃赴英求学6年，儿子从德威到帝国理工，他说中英教育差距太大了！
虽然我们叫“爸爸真棒”，但过去写得多的，还是牛妈牛娃的故事。这次好不容易遇到一位爸爸带两娃在英国读书，且对教育颇有自己的思考，我想一定要好好聊一聊了。
先来简单介绍一下。Z爸来自浙江，6年前儿子逃离体制内重点中学来英国读德威，紧接着女儿插班读5年级。如今儿子已经帝国理工硕士毕业进入求职阶段，女儿选择了有女版“温彻斯特公学”之称的圣斯威辛学校St Swithun's School，目前就读GCSE阶段。
Z爸的择校、教育理念也特别有意思，而且金句倍出。
“只要是发达国家/地区，他的教育就差不到哪里去。不然为什么那么多家庭要到北京上海读书呢？”
而且认为一个年级超过4个班就比较大了。当然他的理由也非常坦诚，因为我们是外国人去留学，还是需要孩子能够得到足够的关注。
比如英国一部分牛剑录取率还不错的Sixth Form高中，“都已经出国留学了，为何要在国际赛道上只刷题卷成绩，对孩子的成长有什么帮助？”
此外还有“选择单一性别学校”、“选择私立学校”、“初中要寄宿，高中可以走读”等等择校观念，都非常有意思。
话不多说，让我们一起来看Z爸的英国陪读故事吧！
从体制内重点中学“出走”原因很无奈
听到Z爸家老大是放弃了浙江省数一数二的体制内重点中学去的英国，一开始我是有些不理解的：放着免费的名校不读，要去英国花几十万读高中？
但Z爸说当时也是没办法了。在考上Z之前，儿子读的是当地最好的一所体制内民办J中学。一来是自己大意了，想着都考上这么好的初中了，就没让儿子在外面补课。另外相比于其他体制内的乖学生，儿子属于个性比较突出的孩子。
宽松家庭教育成长下个性鲜明的孩子，和强调权威和自律的公办教育体系，似乎格格不入。
于是在刚上初一的某一天，冲突爆发了。儿子从小喜欢画画，到了中学就开始自己画漫画，搞二次元，因此当别人专心读书的时候，他就利用课余时间画了大概六七本动漫小说。
每次创作完毕，儿子就希望同学们可以给他提提意见，精益求精嘛！结果事情闹大了，他的漫画在同学里广泛流传，被班主任扣上了“打扰同学学习”的罪名。结果呢，漫画作品被老师收走，还让他从前排坐到最后一排。
对于青春期的小男孩来说，这种惩罚其实是很伤人的。
还有一次，发生在宿舍。当时儿子就读的初中是要寄宿的，一开始小朋友不太懂事，纪律性也不是太好，老师规定9点半熄灯，但他呢，熄灯之后还要和室友聊天讲话。
这下更糟了，初一下学期就被勒令不能住校了。
所以说，Z爸家是属于遇到问题之后，无奈的，被迫的，只能寻找其他出路。
一边是清北复交“收割机”，一边是英高
儿子毫不犹豫选择后者
Z爸家最早考虑的不是英国，而是香港地区。首先香港毕竟离家近，语言文化也更容易适应，其次当时香港的朋友带他们去参观了一些学校，从师资到升学，感觉很不错。
比如有一些顶尖的直资学校开设国际课程，像圣保罗男女中学、拔萃男书院；还比如香港哈罗、李宝椿UWC、汉基在内的国际学校，往年的海外升学成绩也非常亮眼。
于是当时Z爸就找了一个升学中介，也参加了学校的测试（主要考数学和英文），因为儿子的数学很不错，所以很轻松就通过了。
但当时，Z爸并没有下决心到香港读书，而是在中介的推荐下，分别在初二和初三的暑假，到英国参加了两次偏学术的夏令营。初二的夏令营一共4周，两周学数学，两周学物理。
Z爸说，孩子非常喜欢这两次夏令营的经历。用他自己的话说，感觉英国夏令营比在J中学好多了，在J中学是老师讲学生听，学生一定要听老师的话，不能和老师battle；但是在英国，就是鼓励你做任何的尝试，发表自己的观点。
当然了，英国的学校都是在那种古堡式校园里，环境自然也很不错。
我们知道，香港这条教育路线走上去，终点还是英国。Z爸说自己香港朋友中就有很多到了高中或大学，送到英国去读书的。于是一家人商量了之后，决定让孩子来英国读高中。
其实这时候发生了一个小插曲，儿子竟然考上了Z高，也是当地最好的重点高中——一边是稳稳的“清北复交”收割机学校，一边是全新的教育体验，儿子却毫不犹豫选择了后者。
Z爸说他们家的教育方式，都是父母给建议，选择孩子自己做。在他看来:
最终，儿子选择先上了1年体制内牛校，并在16+来到英国德威，入读A Level最后两年。
儿子女儿都被英国Top私校录取
我有三条择校经验
或许是体制内打牢的数学基础，也或许是两次英国夏校的经历，儿子16+申请非常顺利，总共6所学校，5所都录取了他。
除了最终选择的德威之外，还比如常年排名Top10的伦敦城市学校City of London School。
而女儿则是在5年级插班到英国，在过渡了一段时间后，目前初中入读被誉为女版“温彻斯特公学”的圣斯威辛学校 St Swithun's School。这所学校在中国家长中名气不是很大，却是英国当地人心目中的老牌名校。
Z爸和我们分享他的择校经，还是非常值得借鉴的。
其实这一类学校在英国还不少，被中国家长称为“英国衡水”，它们往往ALevel成绩很好，牛剑比例也很高。
但说到底，他们就是英国的应试教育，注重刷分、出成绩，学生在校园里竞争很激烈，也没有素质教育的内容，这样对于孩子尤其是留学生的成长，可以说是一点帮助没有。
Z爸说，毕竟我们是作为国际生去英国读书，家长还是担心小孩会不会不受重视，会不会不能融入。如果一下子放到一个超大规模综合性学校的话，孩子是很有可能被“淹没”掉，也可能会比较孤独、自闭，不太能交到好朋友，影响整个学习的过程。
所以女儿选初中的时候，在众多名校Offer里，他们就没有选择像拉格比公学这样的学校——一方面是拉格比的地理位置相对弱一些，在伦敦以北的中部城市，没有西南部富裕；另一方面还是因为学校太大了，一个年级差不多有150-200人。
虽然目前Z爸是陪读的状态，但他认为专业的事情还是要给专业的教育者做，家长没有能力“鸡”、没有办法给予孩子最丰满的教育支持，那么就选私校。
其次英国越是精英的学校，越是男女分开（我们也写过很多男孩女孩养育不同的文章），所以高中以下，他还是会选择单一性别学校。
Z爸说，他也是真正到了英国之后，才发现英国好学校真的太太太多了。某种程度上来说，英国的教育资源是过剩的！
很多传统的私校各方面都做的非常“顶”，国际化程度也很高（多是英联邦国家），但是由于宣传做得少，所以很多中国家长不太了解（甚至有些学校香港地区的家长也不知道，但却是英国家长心目中的好学校），所以不能光看排名，最好是能和孩子一起来英国访校，或者参加夏令营深度体验。
家长也可以DIY
和我们印象中伊顿哈罗需要一出生就排队不同，Z爸说英国的申请其实挺简单的，只需把握几个时间节点。
一般学校会在每年9-10月开放下一年的招生名额。家长可以给学校发邮件，提供孩子的大概情况。
一般来说，国际生会有两次考试，一个是私校考试局的考试，还有就是学校单独的考试，具体因人而异，但考试内容主要就是英文和数学。
考试通过之后，学校会邀请你面试，可能是学校校长，也可能是面试，学生可以提前准备。
此外英国学校还有个申请时间点的问题，11+是小学和初中的分界线，16+是初中升高中的分界线。再小一点就是7+了。其他时间点类似于“插班”，就是学校有人走了留出空位，你才可以进去。
有些学校特别抢手，那么可能要提前2-3年注册，但申请也是一样的流程。
Z爸说自己家申请，中介还是起到了很大的作用，比如说选校、时间节点的把控等等。但如果家长已经对英国很了解，也可以选择DIY。
英国教育小初是通识教育
高中是精英教育
因为儿子和女儿是在不同阶段赴英留学，Z爸也算是把英国的K12教育给研究透了。
在他看来，英国GCSE之前的小初课程定位于通识教育，这时候来留学，你可以多撒点种子，等待花开。而到了GCSE之后则是精英教育，尤其是英国高中A Level两年，大学本科3年，硕士更是只有一年，越往金字塔尖，越钻精。
如果是高中才选择来英国，Z爸建议家长要拿出孩子最擅长的东西（比如老大理工科好，德威也是比较倾向于招一些理工强的亚洲学生，最终他也顺利完成帝国理工数学专业本硕毕业）。
Z爸认为英国基础教育的精髓还是在小初阶段，也就是通识教育阶段。
那么，英国小初阶段的通识教育怎么搞？女儿就读英国初中GCSE阶段，国内也有IGCSE，两种课程又有什么区别呢？
Z爸说在小学阶段，他最大的感触就是“课多”，优质私校课程多达五十几门，普通学校也有40门左右。
比如说语言，女儿5年级插班过来的时候，就要学西班牙语了，学校还有法语、德语、拉丁语等等。而且学习的密度很高，比如小学5、6年级学两门外语，初中3年再另外学三门外语。
前面有种子播种下去了，等到GCSE阶段的时候，孩子自己就会主动选择，我更喜欢学习法语，或者我更喜欢德语。
但我们国内的IGCSE往往是断层的，即使真的开了一堆课程，可孩子小学并未涉猎，只能盲选。
在英国，小学要学40门课，到了初中就是选择10门，而到了高中就是选4门。越往上走，学的东西越专业，也越深入。
还是回到GCSE阶段。下图是上海某知名A Level学校IG阶段的课表，我认为已经是国内课程最多元化的学校之一了。主修5门语数外+音体，选修自由搭配，你可以只选擅长的物理、化学、生物、计算机清一色理科，也可以文理搭配。
但英国的GCSE阶段不太一样。首先它也有三门必修课：数学、英语和英语素养（或者叫英语文学，读一些经典著作）。
△St Swithun's School官网课程介绍截图
其次，另外7门课从以下四大类目中各选至少1门：
第一类 ：语言方向。比如德语、法语、西班牙语等等。
第二类 ：人文方向。比如历史、地理、宗教、心理学、哲学等等。对了，拉丁语和希腊语是属于人文方向，因为很多历史宗教类文本都是拉丁、希腊文本。
第三类 ：科学方向。那就是物理、化学、生物等等，也是大部分中国孩子比较擅长的学科。
第四类 ：艺术方向。音乐、绘画、创意设计等等。以上四大门类至少要选择一门科目，总共7门选修，3门必修组成了GCSE阶段的10门课。
与此同时，英国的小初阶段也非常强调阅读写作，基本上每周都要啃一本书。
听下来，其实英国私校再GCSE阶段和IB框架有点像，是非常综合的选课方式。
前面孩子从撒种到发现兴趣、学术积累，到了A Level阶段其实是亮出真本事的时候。所以才只需要选择3-4门你最擅长的科目，然后申请目标大学的目标专业。
大部分中国家庭没有感受到英式教育前面的“通识”阶段，国内的课程开设又“偏理科”，所以才会留下说英式教育选课狭窄，比较“洋高考”，考3门A*就能申请顶尖大学的刻板印象。
当然了，Z爸建议，如果条件允许，肯定是越小来留学，越能学习到英式教育的精髓。
一年学9个体育项目，且不重复
前面说四五十门课，其实都是不包含体育的。
体育在英国教育中，是一块不可或缺、非常重要的内容。比如Z爸女儿学校每年3个学期，而每个学期就有3个不重复的体育项目。那么算下来，一年就要学9个体育项目！
换句话说，英国的体育种类真的非常多，除了我们中国家长经常“鸡”的游泳、跑步、足球、篮球等之外，还有比如说蹦床，再比如说兜网球/棍网球，还有马术、壁球、赛艇等等。
而且，英国人玩体育还是非常认真和专业的。
每天下课后，4:30-6：00都是体育活动时间，至于你体育活动做什么，就看自己的兴趣爱好。比如Z爸给女儿报了游泳和网球。
比如网球队分abcd四个不同能力级的队伍，学生可以先从d开始，最后打到a级，也就是等同于英甲联赛水准了。
此外，平时周末也会和周边的学校一起打比赛。
户外也是英国私校教育非常重要的一部分。Z爸非常喜欢学校的爱丁堡公爵奖，这是英国教育培养青少年野外求生能力和社区服务意识的重要部分。
Z爸女儿今年是GCSE第一年，准备考铜奖，这意味着孩子要在半年里的每个周末，要么安排社区服务，要么组织野外探险——独立进行两天一晚的野外探索活动，包括拿着地图和指南针在野外徒步，搭帐篷露营、野炊等等。
而在这个过程中，孩子不仅能接触大自然、接触社会，更能走出自己的舒适圈。
Z爸说如果一定要拿老大和老二之间做比较，那么老二的独立能力，生存技能，批判性思维能力，真的比哥哥要强很多。
如果说，国内教育是“以成绩论英雄”，那么英国就是看综合能力。
每个孩子每年花费6-8万英镑
还是觉得非常值得
英国留学的费用，的确有他贵的一面，但也有省的一面。
学费肯定是贵的。比如Z爸女儿目前所在的寄宿学校，学费+住宿费差不多4万（约36万人民币）。其中学费占60%，2.4万英镑左右。
△St Swithun's School官网senior school 学费介绍
儿子读的帝国理工，由于是数学系相对没有那么贵，3万出头（不到30万人民币）。但是伦敦的房租还是相当费钱的，一般来说要1.5万-2万，贵的3-4万也有，和同学拼租会好一些。此外英国牛津剑桥附近的房租也挺贵的，其他地方比如曼城会好很多。
课外辅导真的很便宜，而且好老师多。如果说课外辅导的费用，国内肯定是最贵的，比如Z爸给女儿请了网球教练，一开始是40镑，后来变成30镑（不到300元），而且包场地。国内光是教练，应该就要400-500人民币。
还比如朋友的女儿要练大提琴，国内找好老师太难了，英国就是一大把名校毕业资深老师，也是三四十镑的样子。
游学/夏校也不贵。Z爸说女儿圣诞节组织去意大利滑雪，学校派专门的教练一起去，一共7天只需要1100镑。如果加上报个法国、瑞士的夏令营，一年差不多游学+夏校费用1万镑最多。
如果再加上来回的机票，家长不在需要监护等费用加在一起，每个孩子的开销大概在6-8万英镑之间。
这笔钱当然不是一个小的开销，但是Z爸却觉得非常值得。最后，他给我分享了一个小故事：
他认为，首先是这里的运动要比国内多，其次还是睡觉的时间变多了，现在他的女儿每天都是9点半睡觉，7点半起床，每天睡够10小时。最后，这里的社交、活动变多了，孩子不用除了盯书本试卷，就是盯ipad了，视力自然就保护好了。
Z爸说，他相信几乎每个中国家长都会经历“不能输在起跑式”的过渡学习，但就像刚到英国时老师所说的：
或许，所谓全人教育，就是生活、学习、社交的多方面平衡，孩子才能身心健康成长。
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