学了2年都看不出天赋的兴趣班，为啥我还给女儿坚持着

昨天去俱乐部接女儿放学。

女儿参加了一个国际象棋的俱乐部，已经两年了。

教练把学生们带出门口，排队等着家长来接。

女儿站在第一个。

当她从人群中看见我时，突然兴奋地叫了起来：“爸爸！爸爸！”

然后飞快地跑到我身边，抱着我。

“爸爸，我赢棋了！”，她指着前面一个女孩说，“我赢了一个三年级的小朋友，8岁！”

妹妹反复强调着别人的年龄，看得出小丫头赢了一个比她还大的小朋友，心里特别自豪和开心！

虽然只是俱乐部里一场普通的对弈，但是那一刻，我也为她感到高兴。

妹妹在这个国际象棋俱乐部已经有2年时间了。

说来你可能都不信。

在这两年时间里，女儿和俱乐部的队友下棋，除了少部分是平局、没下完，绝大多数都是输棋，而赢棋是一次都没有过！

因此，这次她能赢棋，真是2年以来的第一次！

难怪小丫头这么兴奋。

跟憨憨不一样，妹妹在理工科的天赋是没有哥哥那么高的，国际象棋体现的就很明显。

同样教一种开局，哥哥的领悟力会比妹妹高那么一点。

同样是做一步杀、两步杀这种练习，哥哥的速度也比妹妹快上那么一些。

最明显的就是俱乐部里平时的下棋对弈，憨憨在1、2年级的时候，是俱乐部里的常胜将军，而妹妹却从1年级开始，两年时间里一次都没赢。

好几次，看见女儿在国象上没啥天赋，我都动摇过。

我觉得每周一次课，去学国际象棋，又出不了成绩，这是不是有点浪费时间啊？

于是，有好几次，我都咨询过妹妹的意见：“我们以后不学国际象棋了吧？”

可是每次问她，她都说NO。

她说她喜欢国际象棋啊，她想继续上。

女儿也不是嘴里说说而已，她还真会努力。

每天晚上，她都要去做几道国象的计算题，练练一步杀、两步杀啥的，也会和电脑或者找我下一盘棋。

虽说进步没有别的小朋友那么大，但是她有个优点，就是很坚持，而且是那种快乐而自信的坚持。

每次和她下棋的时候，但凡她吃掉我一个棋子，尤其是皇后、车、马这种大棋都会很激动。

然后还在棋盘上比划着教我：“你看，这是捉双，又能将军又能吃你的皇后，你看怎么躲啊？”

每每看到小丫头这样一本正经地教我下棋，都觉得她好可爱。

不就是吃掉对手一个棋子吗，都可以乐上半天。

但我就是喜欢小丫头那种傻傻的快乐。

没有包袱，没有负担，完全是享受这个兴趣爱好带给她的自信和快乐！

因此，尽管女儿在俱乐部下了两年棋，一次都没赢过，但我仍然按照她的意愿，一直给她上着。

因为她很快乐，她没有说因为一次次的输棋就丧失信心，哭哭闹闹发脾气，她总是对未来充满着期望，她总是觉得下一次能赢。

因为她也很坚持，她总是每天回家做几道题，下一盘棋，尽管进步没有俱乐部队友那么大，但是小丫头也没有放弃自己，一直都在努力。

这次妹妹终于赢棋了，看到她那兴奋的表情，我打心眼里为她感到高兴。

尽管就是俱乐部一场普通对弈的赢棋，尽管不是获得什么比赛的奖杯，但我依然特别开心。

我开心的是，孩子通过这次小小的赢棋，获得了一次小小的自我肯定。

我更开心的是，孩子能坚持自己喜欢的东西，并在其中找到属于自己的快乐。

说实话，当妹妹刚开始学国际象棋的时候，我还有时会叹息，觉得她的天赋一般，没有哥哥高，教起来也更费力。

但现在我却无比的庆幸。

因为孩子天赋一般，我降低了对她的预期。

可也正是因为这种预期的降低，女儿每一次小小的进步，我们都能收获一次快乐和自信。

这世上哪有那么多天才，有时候我们总是会对孩子寄予太多的希望，而这种希望却给了他们更多的无形压力。

但如果我们能把对孩子的期望值调低一点，踏踏实实一步一个脚印，那么她们每次的进步，都能成为我们人生中一次惊喜！