老师旷课俩月不归!法国学生用一封错误百出的信求助小丽姐:救救孩子吧!
相信大家都对张艺谋导演的《一个都不能少》非常熟悉,这个电影剧情也很简单,讲了一个特别“轴”的13岁小“老师”的故事——
她就算饿了三天三夜,也要不惜一切代价,就为了把贫困学生找回来上学。
她唯一的法宝就是不屈服。
一个都不能少,是一种执念,也是一种发自心底的爱。
没想到,类似的情节,居然又在法国的一个小镇瓦朗塞发生了,只是这次,不是老师找学生,而是学生找老师!
秋天正是读书天,天色渐凉、夜色沉静,四季终于轮转到了秋,孩子们头脑也终于从炎夏的疯玩、躁动中清醒了过来。
可是,阿兰·福尼耶中学的学生们开学还不到一个月,10月中,一位教授法语的老师因病不得不暂时离开学校,而且从那以后,一直到没有找到代课老师。
就这样一拖再拖,已经两个月过去了,三个六年级班级和一个九年级班级从10月17日起就没有了法语教师,也没有再上过法语课。
在法国这样一个强调语言教育的国家里,这无疑是一个巨大的问题,难道要让孩子们自学成才吗?
本来说好一个星期就能找到代课老师,现在2023眼看就要结束,根本没有老师的影子,一周变两个月,两个月变半年,也不是没可能啊,如此下去,这个学年不就耽误了吗?
班里的好孩子们渐渐焦虑了起来,他们对学习如此热忱,对自己的成绩非常上心,校方却一次次让学生们失望,打击了他们的积极性。
班里几位六年级学生终于意识到,这可能是他们学习生涯里的一次“危机”。
年纪轻轻的他们决定不能再这样坐以待毙,学校不给力,那就给教育部门、给第一夫人布丽吉·马克龙特写信!她作为前法语老师,应该不会坐视不管!
于是,四名名叫莫根、梅丽、克莉亚和尤金妮的六年级学生行动起来,她们大胆起草了一封书信,并让所有学生签名,以期改变现状。
她们写道:“我们想要一个法语老师,已经两个月我们没有法语老师了,我们觉得这是不可接受的。”
这些小姑娘们还表示担忧:“这肯定会对我们的学习产生影响。”
她们还抱怨说:“在‘自由、平等、博爱’中,我们听到了‘平等’这个词,但目前我们在学校里并不平等,因为其他班级还有法语课。”
这些可爱又古灵精怪的孩子们,决定不要让这封求助信变得平凡,湮没在雪花般飞向第一夫人的信件里。
所以他们故意在里面写满了拼写和语法错误,这是一种精心策划的抗议,让任何有师德的法语老师看了都会血压立刻上升,真正做到了脱颖而出、过目不忘。
相信布丽吉特看到这封信的时候,一定强迫症发作,恨不得立刻飞到阿兰·福尼耶中学,把写信的孩子们一个个抓来订正!
大家一起来找茬,看看这封信里到底有多少错误吧?
信件最后以讽刺的方式结束:“请原谅我们的错误。”希望所有人都能对这种头痛感同身受……而这正是他们的目的,如果放任失学的情况增长,以后会有更多的“文盲”走上社会啊!
不得不说这些孩子们真的非常聪明,他们成功引起第一夫人对失学困境的关注,巧妙地将一个地方的问题转化为全国关注的焦点。
毕竟,布丽吉特·马克龙本人曾是一名法语教师,谁能比她更理解失去法语教育的痛苦呢?难道要眼睁睁看着当代法兰西再次上演《最后一课》吗?
相信她可以理解这些孩子的苦衷,信中的每一个扎眼的错误都像是在无声的呐喊。
再细细分析一下信里的内容,可以发现这些学生的担忧不仅仅局限于当前的学习状况,更是关于他们和国家的未来。
比如,信的后半部分恰如其分地提到了法国的立国之本:“自由、平等、博爱”。
从这个角度来说,四名中学生考虑的层面已经不仅仅是对个人的不公,更是对整个教育体系是否公平的一种质疑。
这封不同寻常的信件真的产生了预期效果呢?很幸运,学校居然很快收到了来自奥尔良·图尔学院的回应,宣布一周后,也就是12月8日将有两名新教师到来填补这一空缺,12月12日就可以开始教学。
瓦朗塞中学的班级将终于能够享受久违的法语课了,虽然九天后就是圣诞假期……
孩子们依然开心极了,他们的努力没有白费,他们的声音被听到了!
教师短缺是国家法国教育系统的一个愈加严重的问题,实际上,为了解决这个问题,教育部最近甚至决定将教师资格考试的报名截止日期从11月9日延长至12月7日。
今年2月在上塞纳省,8名教师离开岗位之后,只能周一周二上两天课,有200多名幼儿园和小学生无学可上;
今年九月,在艾因,由于16名教师空缺,学生们来学校只能上两个小时的课,大部分时间只能放养。
据法国教育工会Snes-FSU的一项调查显示,9月开学一周后,法国平均有48%的中学和高中班级里“至少缺一名教师”,这迫使很多学生求知若渴,成为了当代的“大眼睛”。
如此种种,不胜枚举,残酷的现实和国家教育部负责人布里埃尔·阿塔尔 (Gabriel Attal)承诺的完全不是一回事,他曾说要“力保2023 学年每个学生都会有一位老师”,现在看真的差得离谱哪。
联系到本月5号公布的2022年国际学生评估项目(Pisa)调查结果,显示法国学生总体水平正在下降,尤其是数学下降惊人。
除了教师短缺的问题,法国家长也要背好自己的锅,他们参与孩子学习的时间在过去四年有所下降,和老师的联系配合也不紧密。
不过,不出所料地是,法国学生的成绩与社会背景密切相关,来自富裕家庭的学生在数学方面比来自不富裕家庭的学生高出113分,是经合组织差距最大的国家之一。
难怪来自阿兰·福尼耶中学的孩子们要团结起来抗争,教育资源要靠抢,他们争取的是自己的前途啊,小小年纪已经是人间清醒了!
让我们为这些可爱好学的孩子们点赞吧!
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Ref:
https://www.valeursactuelles.com/societe/des-collegiens-sans-professeur-de-francais-ecrivent-a-brigitte-macron-dans-un-courrier-rempli-de-fautes
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